COMISIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE CERRO LARGO Memoria Anual 2102 FUNCIONAMIENTO Elección de nueva presidencia para la Comisión Asume la presidencia a partir del 20 de abril el Soc. Enrique Mazzei, representante de la UdelaR Régimen de sesiones para este año: Los primeros viernes de cada mes a las 9 en la Inspección de Primaria TEMAS TRATADOS Transporte para alumnos Se informa sobre necesidades Solicitud de chofer para ómnibus de ANEP en P. Noblía. Se informa que el nombramiento está a salir. Se realiza relevamiento en todo el departamento y se elevan listas a MTOP e ICL Se informa sobre los nuevos aportes y las condiciones para cobrarlos y se decide reunir a los transportistas, delegados de padres y de ICL el día 27 de noviembre a las 11 horas en el IFD Becas: Se concluye el proceso de selección para 2012. Se aprueban 171 formularios y a partir de ellos se otorgan 81 cupos para Ciclo Básico y 27 cupos para Bachillerato Encargada/o de becas continúa la Profa. Martha Cabrera pero con Sandra Bustamante como corresponsable, por este año Seminario sobre Sistema Nacional de Becas, participan Martha Cabrera (CES), Socorro Sosa (CEIP), Sandra Garate (CETP), y Sandra Bustamante (Pasante) En el mes de octubre asume como responsable de Becas la Mtra Ma. Hortencia Coronel con el apoyo de la Pasante Sra. Sandra Bustamante. Consejos de Participación. Se decide sea un tema relevante para este año el conocer sus propuestas y se planifica su recepción durante todo el año. Recepción de los Consejos de Participación de los Liceos de Melo en el mes de junio Recepción de los Consejos de Participación de los Liceos del interior del departamento, el 6 de julio Se recibe al Consejo de Participación de la Escuela Agraria de Melo, el 3 de agosto Recepción de Consejos de Participación de Escuelas Técnicas del interior del departamento: Aceguá, Fraile Muerto y Río Branco Se establecer criterios para la participación de los Consejos de las Escuelas Primarias y Jardines y se decide elaborar y aplicar un cuestionario previamente a la recepción de los mismos. Se incluye presentación del mimo en Anexo. Se recibe a los Consejos de participación de Primaria el día 27 de noviembre a las 9 horas en el IFD Melo Hogares estudiantiles Informa la representante de la ICL Maestra Susana Escudero sobre su funcionamiento e incidencia en el departamento. Congreso Nacional de Educación Se anuncia su convocatoria y estamos a la espera de más información Mesa Interinstitucional: Se participará orgánicamente y la delegada es la Mtra. Hortencia Coronel, referente de CONENFOR y se reúne los 3º jueves de cada mes Mesa de Desarrollo Rural de Noblía, participará E. Mazzei Informe CONENFOR. Plan estratégico 2012 es informado a la CDECL en la sesión del mes de abril Integración de pasante: Se integra la Sra. Sandra Bustamante el 20 de abril, quien trabajará por las mañanas en la Inspección de primaria y apoyará a la Secretaría. En el mes de noviembre se prorroga su pasantía hasta octubre 2013. Quinto Encuentro Regional de Educación Se realiza el jueves 16 de agosto en la ciudad de Paysandú, y asistirá delegación de esta Comisión. ACTIVIDADES ORGANIZADAS Jerónimo de Sierra – Estado, educación y frontera (título a confirmar) - IFD 19 horas 31 de mayo. Finalmente no se realizó por problemas del ponente Gabriel Errandonea - Anuario Estadístico de Educación Día de la Educación Pública. Se recibe propuesta de la Coordinadora de Educación Física. Emergentes: Visita del Consejero Guasco del CES Campaña Mundial de Educación Cargos de Auxiliares en Primaria, se hace relevamiento y reajuste Centenario de Liceo Departamental Programa Yo si puedo del MIDES Visita de Ministro de Educación y Cultura Dr. Ricardo Erlich a Escuela de Poblado Uruguay, el 2 de junio Reunión con Consejera Teresita Capurro (CODICEN) el 14 de junio Se recibe informe de la Comisión Descentralizada de ANEP Cerro Largo sobre construcción de Liceo de Noblía Se gestiona información sobre Liceo de Tupambaé y se comparte. Visita de Consejera del CEIP, Mtra. Irupé Buzzeti, el 10 de agosto Misiones Sociopedagógicas del IFD. Humberto Martínez informa sobre su realización en Esc. Nº 16 de Centurión (19,20 y 21 oct), Nº 30 de Cañas (26,27 y 28 oct) y Nº 107 de Bº López Benítez de Melo (5 0ct) ANEXOS INFORME 2012 – 2012 presentado en 5º Congreso de Educación Paysandú, 16 de agosto de 2012 EDUCACIÓ EDUCACIÓN EN CIFRAS Fuente: COMISIÓ COMISIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓ EDUCACIÓN DE CERRO LARGO MIDES / Uruguay Social Informe a Mesa Interinstitucional Mayo 2012 INFORME 2011 - 2012 Posta del Chuy Educació Educación 84.555 Años de educación promedio para personas mayores de 25 años, según regiones. 48,8% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 51,2% 8,9 6,5 Total País Localidades má más de 5000 habitantes 71,8% Localidades de menos de 5000 habitantes 18,8% Rural Máximo nivel educativo alcanzado – 25 añ años y má más 7,8 7,4 Cerro Largo AEP Localidades 5000 o más 5,9 Localidades < 5000 Pobres No Pobres 6,5 7,5 Interior rural 10% Cerro Largo Paí País Asistencia actual a establecimiento de enseñ enseñanza 4 a 5 añ años 6 a 12 añ años Cerro Largo Paí País 92,1% 99,4% 91,8% 98,9% Sin Instrucció Instrucción 3,4% 1,6% 13 a 15 añ años 79,4% 89,9% Primaria 50,5% 37,6% 16 a 22 añ años 24,7% 37,0% Ciclo bá básico o bachillerato con tres añ años o menos 30,9% 33,6% UTU 7,1% 11,1% Magisterio o profesorado 4,3% 3,1% Edades Universitario o similar 3,6% 13,0% Total 100% 100% Sabe leer y escribir 15 a 29 añ años No Pobres 98,9% Pobres 99,3% Total 99,1% 30 a 64 añ años 97,7% 95,2% 97,2% 65 y má más añ años 91,1% 88,8% 90,9% 15 añ años y má más 96,6% 96,3% 96,6% Fuente: DINEM, en base a ECH, 2010. Jóvenes •Jóvenes que no estudian ni trabajan pero buscan empleo (5,5%) •Jóvenes que no estudian ni trabajan pero son quienes realizan los quehaceres del hogar (6,0%) ACTIVIDADES DE LA CDECL Cerro Largo Paí País 26% 17,6% NINI Distribució Distribución sexo en total NINI NINI Hombres Mujeres 29,5% 70,5% 2011 Situació Situación de pobreza en total NINI •Jóvenes que no estudian ni trabajan y no buscan empleo ni son quienes realizan los quehaceres del hogar (6,1%) No Pobres Pobres 61,4% 38,6% NINI Total PUENTE MAUÁ En cumplimiento de nuestro Plan Estratégico : •Becas • Visitas a comunidades del departamento (Río Branco y Fraile Muerto) •Participación en Comisión del Bicentenario Actividades organizadas por la CDECL UdelaR – Seminario Desarrollo, Actores y Frontera. UdelaR - Jornada descentralizació descentralización con Directora Escuela universitaria de Mú Música Actividad Educació Educación No Formal con Experto Timothy Ireland (Cátedra de Educació Educación de personas jó jóvenes y adultas de la UNESCO Universidad Federal de Paraiba, Paraiba, Brasil) Homenaje a Primer Nú Núcleo Escolar Experimental de La Mina con Junta Departamental en sus cincuenta añ años. Proyecto DDHH (Reunió (Reunión con referentes CODICEN) Celebració Celebración Dí Día de la Educació Educación Pú Pública Participació Participación en la Campañ Campaña Mundial de Educació Educación Reunió Reunión con Mé Médica Certificadora ANEP y delegados sindicales Gestiones ACTIVIDADES DE LA CDECL Necesidades de transporte escolar 2012 Solicitud implementació implementación carrera Educadores Sociales Informe Liceo Rural I. Noblí Noblía Puente sobre el Arroyo de La Mina LAGUNA MERÍN En cumplimiento de nuestro Plan Estraté Estratégico Becas (81 (81 cupos para Ciclo Bá Básico y 27 cupos para Bachillerato) Transporte escolar (relevamiento (relevamiento de necesidades) Participació Participación en la Mesa Interinstitucional y Mesas de Desarrollo Rural Recepció Recepción de Consejos de Participació Participación de los centros educativos Actividades organizadas por la CDECL y sus miembros Centenario del Liceo Departamental Participació Participación en la Campañ Campaña Mundial de Educació Educación Conferencia de Soc. Soc. Jeró Jerónimo de Sierra – Estado, educació educación y frontera (fecha a confirmar) Soc. Soc. Gabriel Errandonea, Errandonea, Anuario de Educació Educación del MEC (28 de junio de 2012) Gestiones Desafí Desafíos Chofer para ómnibus que lleva estudiantes a P. Noblí Noblía (CODICEN) En qué qué etapa se encuentra el financiamiento de obra de ampliació ampliación del Liceo Rural de P. Noblí Noblía Educació Educación Media en todas sus modalidades y con mucha flexibilidad para captar a todo/as quienes la necesitan Generar muchos grupos, especialmente rurales para participar en el Programa Yo si puedo / MIDES Recuperar y difundir buenas prá prácticas educativas Rosedal Casa de Juana de Ibarbourou Marco en el suelo, marco en el cielo GRACIAS Síntesis del cuestionario aplicado a los Consejos de Participación del CEIP Melo, noviembre de 2012 SÍNTESIS DEL CUESTIONARIO SOBRE CONSEJOS DE PARTICIPACIÓ PARTICIPACIÓN EN PRIMARIA Comisió Comisión Departamental de Educació Educación de Cerro Largo Noviembre de 2012 Pregunta 1 DATOS GENERALES ¿Ha conformado el Consejo de Participació Participación de su centro? Total de Centros 129 Si No R 38 R 16 U 32 U 4 70 20 R 38 U 32 70 ¿en qué qué fecha? Rurales 90 2012 Urbanos 39 Respondieron al cuestionario: 90 – 70% El 54% de los centros han conformado su CP este año y la mayor parte son urbanos ( 54 Rurales – 60% y 36 Urbanas - 90%) Pregunta 1 Pregunta 2 ¿quié quiénes lo integran (nú (número de docentes y de padres)? Nº docentes Nº padres y vecinos R1 28 U1 0 R2 4 U2 6 R 3 y+ 3 U3y+ R S/D 3 U S/D 1 R 1/3 9 U 1 /3 4 R 4/5 15 U 4/5 11 R 6 y+ 11 U 6 y+ 16 R S/D 3 U S/D 1 25 28 40% 10 14% 28 40% 4 6% 13 18,5% 26 37% 27 30,5% 4 6% Pregunta 3 ¿Qué Qué régimen de sesiones mantiene? ¿qué qué dificultades tiene para reunirse? R Tres al añ año R 11 U 19 30 43% Otro R 10 U 7 17 24% S/D R 12 U 4 16 23% Horarios / trabajo Poca participació participación 6 U 1 7 10% R 17 U 21 38 54% R 0 U 1 1 1,5% Desconocimiento funciones R Sin dificultad R 17 U 13 30 43% 0 U 1 1 1,5% Prioridades segú según frecuencia 1 Mejoramiento y mantenimiento predio 2 Solicitud apoyos organismos y personas Todos R 17 U 1 18 La mitad o má más R 14 U 6 20 28,5% Menos de la mitad R 7 U 22 29 41,5% Ninguno R 0 U 0 0 0% S/D R 0 U 3 3 4% 26% Pregunta 4 Mensual Prioridades ¿Cuá Cuántos miembros coinciden con los de la Comisió Comisión Fomento? 8 20 6 PRIORIDADES RURAL URBANA 20 26 46 3 Funcionamiento institucional y propuesta educativa 7 27 34 4 Actividades culturales y sociales 5 10 15 1 Mejoramiento y mantenimiento predio Prioridades Frecuencia Urbanas Rurales Total y ordenamiento 9 Enseñ Enseñanza segunda lengua 1 0 1 (12) 10 Equipo multidisciplanario 3 0 3 (10) 11 Solicitud personal docente y auxiliares 5 3 8 (6) 46 (1) 12 Encuentros con otros centros e instituciones, salidas, campamentos 1 6 7 (7) 14 (4) 13 Participació Participación en actividades con otras Consejos de Participació Participación 1 0 1 (12) 14 Acceder a Enseñ Enseñanza Media 0 2 2 (11) 15 Electrificació Electrificación rural 0 4 4 (9) 16 Participació Participación de los padres en la actividad escolar 0 1 1 (12) Frecuencia Urbanas Rurales 26 Especifique, por orden de prioridad, tres inquietudes o propuestas que se hayan elaborado en el marco del Consejo de Participació Participación. Total y ordenamiento 3 Funcionamiento institucional y propuesta educativa 27 7 34 (2) 4 Actividades culturales y sociales 10 5 15 (3) 5 Aumento matrí matrícula 1 0 1 (12) 17 Abastecimiento de agua potable 6 Inasistencias alumnos, docentes y no docentes 0 2 2 (11) 4 1 5 (8) 18 Caminerí Caminería rural 0 3 3 (10) 7 Actividades con la comunidad 4 7 11 (5) 8 Cobertura de salud en urgencias 4 0 4 (9) Soc. Enrique Mazzei Mtra. Elda Albarenque UdelaR (Presidente) CEIP CETP Mtra Lilian Olano Mtra. Hortencia Coronel Prof Martha Cabrera Prof. Sandra Garate CES CEI CONENFOR Prof. Humberto Martínez Mtra Susana Escudero Tec. Sandra Bustamante IFD ICL Pasante