Acta N°2- A los diecinueve días del mes de Marzo del año dos mil quince, se reúne la Comisión Departamental de Educación de Canelones en la Escuela Técnica de Vista Linda, a la hora 10:30. Asisten por el CES: Director Luis Borra, la Insp. Susana Pioli e Insp. Elsa Sosa, Presidenta de la Comisión; por CFE: Mtra Alicia Perdigón; por CEIP: Insp. Alicia Cosentino; por CCEPI: Mtra Cristina Álvarez y la pasante María Paola Hernández. El orden del día para esta convocatoria establece el tratamiento de los siguientes temas: 1. Lectura del Acta N°1 2. Información general de los Consejos presentes y de la Institución visitada en esta oportunidad. 3. Tratamiento del Informe realizado por los diferentes Subsistemas acerca del “Fracaso escolar”. 4. Evaluación de la líneas de acción propuestas para el año 2014 y ajustes para 2015. 5. Emergentes (Becas del MEC y Compromiso Educativo para el ejercicio 2015. Elección de nueva Pasante). Se inicia la reunión tratando el tema referente a la elección de la nueva pasante, se comenta los pasos a seguir y tras la lectura del Reglamento sobre Becarios y Pasante se propone realizar una nota a Secretaría Permanente solicitando la continuación de la becaria actual hasta el mes de Diciembre. A continuación se da lectura del Acta correspondiente a la reunión anterior y se procede a firmar. Los integrantes de la Comisión tratan el segundo punto del Orden del Día, información sobre los diferentes Consejos presentes. Se informa sobre los cambios ocurridos en Secundaria a nivel de Inspección, la nueva Coordinadora Regional de Canelones Fátima Quintana, la Insp. María Ines Francia en Zona 2 (Centro), la Insp. Isabel Taylor en Zona 3 (Pando), e Insp. Elsa Sosa en Zona de la Costa. Se informa además que en el cargo de Director de Educación se encuentra el Sr. Juan Pedro Mir, mientras que en el área de Primera Infancia como Coordinador se encuentra el Sr. Juan Mila. En el Consejo de Formación Docente la Sra. Ana Lopater es la Directora General, y los Sres. Luis Garibaldi y María De Ibarbourou Consejeros. Se comenta además sobre el incremento de inscripciones de estudiantes en el Centro de Formación Docente de Canelones, con actualmente 800 estudiantes registrados, aun sin revisión. En algunos Liceos de la Costa también hubo un incremento de matrícula habiendo estudiantes en lista de espera. Los Liceos mayormente demandados son los que cuentan con el Programa Uruguay Estudia ya que poseen Tutorías, es decir docentes de apoyo. Esta situación también se da en Primaria en Escuelas de tiempo completo sobre todo en la zona de Pando, esto se debe a que estas Instituciones tienen muy buenas propuestas educativas. En la Escuela de Pando asisten 500 niños por lo que hay doble grupo desde 1° a 6° año, son siete horas y media de labor y cuentan con un Maestro Volante para el exceso de estudiantes por maestro, ya que en tiempo simple el promedio es de 23 niños por maestro, con un tope de 35 contando con estos maestros. Los integrantes de la Comisión coinciden en que no deben haber estudiantes en lista de espera, los Directores de las Instituciones deben buscar una solución para dar a los padres. Continuando con la información de los consejos se informa que Primaria tiene para los próximos años como uno de sus principales objetivos ocuparse de Primera Infancia. Por ejemplo el conocimiento de los educadores de Centros CAIF, se les esta exigiendo capacitación en CENFORES, ya que se considera esta etapa en el niño como primordial para su desarrollo. Además se informa sobre los cambios en CETP, la desvinculación del Director José Luis Seoane y la Insp. Ivonne Yarca de la Comisión Departamental de Educación, no existiendo hasta el momento nuevas designaciones el representante actual sería el Director Daniel Pollo. En el Cerp de Atlántida también se realizo cambio de Dirección por lo que ahora el Director Hugo Brum formará parte de la Comisión. El resto de los Consejos mantienen los mismos representantes en la Comisión Departamental de Educación de Canelones. Se habla sobre el avance tecnológico en los Subsistemas, actualmente se esta registrando toda la información referente tanto a las Instituciones como de los estudiantes en programa electrónico y se espera que después del año 2015 ya no se usen registros en papel. Continuando con la reunión se presenta a la Comisión el Director de la Escuela Técnica visitada en esta oportunidad, el Prof. Marcelo Barcadá. Se realiza un intercambio de información y conocimientos entre las dos partes. Entre otras cosas se comenta que la Institución se construyo pensada como Liceo, funcionando un primer año como anexo con dos cursos. En el año 2013 se inaugura como Escuela Técnica independiente. Se comienza trabajando con el Programa de FPB (Formación Profesional Básica) con desertores y repetidores de los Liceos 18 de Mayo y de Las Piedras, en un grupo de 35 estudiantes. Actualmente se trabaja con: FPB Electricidad, FPB Gastronomía, FPB Robótica, FPB Informática y FPB Deportes. En Ciclo Básico existen seis grupos de 1er año, cuatro grupos de 2do y tres grupos de 3er año. Se dictan cursos de EMT (Educación Media Tecnológica) que acredita bachillerato y EMP (Educación Media Profesional). Los cursos se dictan desde la hora 7:50 hasta las 12:40, y en extra turno se dicta Educación Física y Sexualidad. Esta Escuela esta ubicada en una zona con carencias económica y sociales importante. A continuación se comenta y muestra la laptop que recibió la Presidenta para uso de la Comisión Departamental de Educación. Siguiendo el Orden del Día se trata el Informe sobre Fracaso Escolar que realizarían los diferentes subsistemas, y se propone una vez expuestos los mismos realizar un único Informe con la recopilación de todos los datos y compartirlos en la página web de la Comisión, entre otros datos definición, indicadores que se manejan y porcentaje. El fracaso escolar en la Educación Primaria, por ejemplo, plantea como definición que se da en aquel niño que no alcanza el nivel intelectual esperado. Uno de los factores que indican el fracaso escolar en este consejo es la Repetición, en 1er año es de un 44%, la tasa de repetición mas alta se aprecia en Montevideo seguido de Canelones y Salto. Disminuyó del 2002 al 2013 un 5% aproximadamente. En los últimos tres años bajó un 1% mas. Abordan el trabajo en inclusión y Escuelas de Tiempo Completo para revertir el fracaso escolar; Inclusión de las Tics, salidas didácticas, campamentos educativos, disminución del numero de estudiantes por grupo a 23 niños. A partir de estos datos y junto a los presentados por los restantes subsistemas se ira creando un documento en general. Seguidamente se trata el cuarto punto del Orden del Día referente a las lineas de acción correspondientes al año 2014 y se da lectura de las mismas. 1. Efectuar un relevamiento del Departamento sobre oferta y nivel educativo (creación de herramienta digital para el relevamiento), con la finalidad de diseñar estrategias de acompañamiento en la mejora. 2. Conocer, compartir y difundir experiencias y actividades de los distintos Subsistemas de ANEP, Educación No Formal y Primera Infancia. 3. Ampliar el uso de la plataforma informática de la Comisión y difundirla. Incluir experiencias e investigaciones que se llevan a cabo en el Departamento. 4. Visitar y conocer la realidad de la mayor cantidad de Centros posibles en el Departamento. Visitas rotativas con invitación a participar a representantes Docentes y Equipos de Dirección. 5. Compartir con las distintas Instituciones y Consejos, los temas tratados por esta Comisión. 6. Profundizar el abordaje de la temática participación, a través de investigaciones y del intercambio con distintos actores institucionales (Referentes). Considerando que existen puntos que se han cumplido según lo planificado así como existen otros que son continuos y se deberán mantener en el tiempo se plantea para el 2015 los siguientes Lineas de Acción: • Continuar conociendo, compartiendo y difundiendo experiencias y actividades de los distintos Subsistemas de ANEP, Educación No Formal y Primera Infancia. • Compartir y promocionar actividades e información mediante la Página Web de la Comisión “CDECanelones” (webnode). • Mantener las visitas a los diferentes Centros del Departamento y conocer la realidad de los mismos, invitando a participar a Equipos de Dirección. Además realizar actividades de intercambio con otros actores como docentes y estudiantes. • Compartir con las distintas Instituciones y Consejos, los temas tratados por esta Comisión. • Intercambio de material bibliográfico entre los representantes de la Comisión. • Trabajar sobre lo que se entiende como políticas educativas, cuales son y con se identifican. • Continuar con producciones académicas e investigaciones en el Departamento. Una vez planteadas la lineas de acción ,mencionadas se comentan diferentes emergentes, entre ellos, los Cuatro Talleres a novel Nacional que estará realizando la UNESCO, uno de ellos en Canelones para analizar los principios de Dieste, tras la nominación de su Obra como Patrimonio Universal. En Mayo se realizaría la primer etapa en la cual 10 Docentes de Primaria, Secundaria y UTU, en las áreas de Matemática, Filosofía, Historia y Física estarían conformando las mesas de elaboración donde se planificaran juegos de fichas y otros tipos de entretenimiento y aprendizaje. En la segunda etapa se estarían llevando estas ideas a Francia donde se pondrán en practica para hacer los juegos un hecho. Y en ultima instancia se traerán a Uruguay y se entregaran a las Instituciones para su uso didáctico. Se comenta además que la Biblioteca de Recursos Humanos de CODICEN continua circulando por las Instituciones de Canelones. Se fija la próxima reunión para el día veintidós de Abril de 2015, en el Jardín de Infantes de la ciudad de Sauce, a la hora 10:30. Siendo la hora 14:00 finaliza la reunión y para constancia firman los presentes.