m2.08esc escatología 2014-2015

Guía Docente de Escatología - M2.08-Esc / Curso 2014-2015
Guía Docente
Asignatura: Escatología
M2.08-Esc
Grado en Teología
FACULTAD INTERNACIONAL DE TEOLOGÍA IBSTE
Curso Académico 2014-15
Segundo Semestre
Guía Docente de Escatología - M2.08-Esc / Curso 2014-2015
I.- DATOS INICIALES DE IDENTIFICACIÓN.
Nombre de la Asignatura
Materia y Código
Carácter
Semestre
Curso/s
Titulación
Ciclo
Créditos ECTS y sus equivalencias en horas
Clases Presenciales
Trabajo Académico no-presencial
Departamento
Profesor/es responsables
Idioma
Tutorías: Previa solicitud del estudiante
Tel. 645929093
E-mail: info@ibste.org
Escatología
Bíblia y Disciplinas Generales, M2.08Esc
Obligatoria
Segundo
3º y 4º
Grado en Teología
Grado
3 ECTS = Total en horas académicas 75
30 horas
45 horas
Biblia
Dr. Pedro Sanjaime Vivó
Castellano
Miércoles y viernes de 17:00 a 18:00 hrs.
El profesor estará disponible para cada alumno
que lo solicite. La duración de la tutoría por
alumno es de 30 minutos.
II.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Como el término indica, se trata del estudio de los “últimos tiempos” basado en la revelación
bíblica y con un doble enfoque. Por una parte la escatología personal, y por otra parte la escatología
cósmica. Se consideran ambos enfoques con el fin de entender el declive de la persona en su existencia en
la tierra, el estado intermedio de la existencia de la persona, y finalmente, los acontecimientos del fin de la
existencia terrena de la humanidad y el inicio de la eternidad.
III.- INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA
El estudio del futuro personal y del fin del mundo, ha sido siempre una atracción para la humanidad en
general, y en estos momentos, es una de las grandes inquietudes y negocios del S.XXI. A lo largo de la
historia, han surgido diferentes extremismos y fantasías con respecto a las interpretaciones y visiones del
“fin del mundo”. Este fenómeno y la complejidad de las profecías bíblicas, han provocado cierto escepticismo
con respecto al estudio serio y riguroso de los textos bíblicos. En consecuencia, ha surgido un el
sensacionalismo escatológico en los dos niveles anteriormente mencionados.
a.
Nivel personal o Individual: Adivinación futura de los aspectos personales, contacto con el mundo
de los muertos, miedo a la muerte y al sufrimiento, la enfermedad y otros detalles que preocupan o
atraen al ser humano.
b. Nivel Cósmico o General: Curiosidad por los eventos futuros relacionados con el fin del mundo y
que afectan a la humanidad en general. Innumerables películas, libros y creencias filosóficas y
naturalistas aparecen advirtiendo del fin del mundo y la necesidad de un rescate y/o rescatador.
Desde la perspectiva bíblica, hay mucha información en las profecías tanto del A.T., como del N.T. No
obstante, dentro de las posturas cristianas conservadoras, hay una gran diversidad de puntos de vista que
complica la comprensión y aumenta la confusión de este tema.

Advertencia y recomendación del modelo “bereano” (Hech.17:11).
Guía Docente de Escatología - M2.08-Esc / Curso 2014-2015
IV.- OBJETIVOS
GENERALES
El objetivo es que el estudiante adquiera una comprensión de los detalles y eventos que
acompañan la última etapa de la existencia humana.
ESPECIFICOS
1. Examinar los textos bíblicos y familiarizarse con la información revelada.
2. Conocer los rasgos generales de las varias posiciones teológicas más relevantes
sobre la escatología cósmica.
3. Establecer una base de investigación que permita al estudiante avanzar en su
estudio personal para adoptar su propia convicción.
4. Aprender a respetar a los proponentes conservadores de posturas diferentes, y
tratar de entender también sus razonamientos de la escatología.
5. Valorar el señorío de Dios y la riqueza del diseño de la salvación en Cristo. Percibir
el drama de la muerte humana, debe ayudarnos a percibir la grandeza de la gracia de
la salvación de Dios.
6. Comprender la complejidad interpretativa de las profecías escatológicas, como la
comprensión cronológica de los eventos que señalan.
7. Exponer al estudiante a la interpretación dispensacional de los últimos tiempos.
V.- COMPETENCIAS
Por competencias se entiende la concatenación de saberes, no sólo pragmáticos y orientados a la
producción, sino aquellos que articulan una concepción del ser, del saber, saber hacer, del saber
convivir.
1. Competencias Generales (CG-A; CG-B; CG-C; CG-D; CG-E)
Ser: Identidad, la esencia de la materia a estudiar y la persona que estudia y a quienes va dirigida
2. Competencias Específicas Cognitivas (CEC-A; CEC-B; CEC-C; CEC-D)
Del Saber: El conocimiento, la intelectualidad, la investigación, el progreso cognitivo, la motivación
3. Competencias Específicas Procedimentales (CEP-A; CEP-B; CEP-C; CEP-E)
Del Saber hacer: La aplicación a los contextos, la observación del entorno, la metodología
4. Competencias Específicas Actitudinales (CEA-A; CEA-B; CEA-C)
Del Saber Convivir: Las relaciones con los demás, los condicionantes personales, afecto, actitudes
Cognitivas
De Actitud
Competencias específicas
1. CEC-B. Acreditar la comprensión de los conocimientos propios de la teología y sus
disciplinas auxiliares y saber aplicarlos en sus menesteres profesionales mediante la
elaboración y defensa de argumentos, y la resolución de problemas.
1. CEA-A. Estima y consideración al estudio de las Sagradas Escrituras y de las
creencias fundamentales de la fe cristiana y habilidad para presentar con humildad,
lógica y autoridad las razones de su fe y de la misión de la iglesia
Guía Docente de Escatología - M2.08-Esc / Curso 2014-2015
VI.- TEMARIO
BOSQUEJO ESCATOLOGÍA
I.- INTRODUCCIÓN GENERAL
1. Definición y alcance del término Escatología
2. Síntesis histórica de la Escatología
3. Continuidad y Discontinuidad entre la primera y la segunda venida de Cristo
II.- ESCATOLOGÍA PERSONAL
MUERTE Y MORIR
1. Concepto de Muerte
2. Causa fundamental de la muerte
3. Universalidad de la Muerte
4. Certeza e incerteza de la muerte
5. Mortalidad e inmortalidad del alma/espíritu
6. Tipos de Muerte
7. ¿Qué es morir?
8. Eufemismos de la muerte
9. ¿Quiénes no experimentarán el morir?
10. Conceptos antagónicos del morir
ESTADO/S INTERMEDIO/S
1. Términos bíblicos
2. Los creyentes en Cristo y su obra
3. Los no creyentes
4. Limbo, Purgatorio y Seno de Abraham
5. Segundas oportunidades después de la muerte
RESURRECCIONES
1. Concepto de resurrección
2. El cuerpo en la resurrección
3. Quienes y cuando resucitan
III.- ESCATOLOGÍA CÓSMICA
1. Introducción General. Síntesis histórica
2. Diferentes Posturas Bíblicas: Esquemas
a. A-milenarismo
b. Pre-milenarismo
c. Post-milenarismo
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Interpretación profética
Características de las profecías
Normas de interpretación profética
Dispensaciones bíblicas
Los pactos de Dios
Israel y la Iglesia
Los “días” de Dios
El arrebatamiento
La Gran Tribulación
El Milenio
IV.- LA CONDICIÓN ETERNA
Guía Docente de Escatología - M2.08-Esc / Curso 2014-2015
VII.- BIBLIOGRAFÍA
A. En Castellano.
Carballosa, L. Evis. Apocalipsis. Ed. Portavoz, Grand Rapids, Michigan, 1997.
Chafer, S. Lewis. Grandes Temas Bíblicos. Publicaciones Portavoz Evangélico. Kregel, Barcelona, 1976.
Cordero, García Maximiliano. Libros Proféticos. Biblioteca de autores cristianos, Madrid 1977
Erickson, Millard. Teología Sistemática. Ed. Clie, Viladecavalls, Barcelona, 2ª Edición, 2008.
Lacueva, Francisco. Escatología II. Curso de Formación Teológica, Tomo IX, Ed. Clie, Terrasa, Barcelona , 1983.
Ladd, E. George. El Apocalipsis de Juan: Un Comentario. Ed. Caribe, Miami, FL. USA, 1978
Mounce, Robert H. Comentario al libro del Apocalipsis.Colección Teológica Contemporánea. Ed. Clie, 1977.
Pentecost J. Dwight. Eventos del Porvenir. Ed. Libertador, Maracaibo, Venezuela, 1977.
Sauer, Erich. De Eternidad a Eternidad. Publicaciones Portavoz Evangélico. Barcelona, 1977
Sauer, Erich. La Aurora de la Redención del Mundo. Literatura Bíblica, Madrid, 1967
Sauer, Erich. El Triunfo del Crucificdo. Publicaciones Portavoz Evangélico. Barcelona, 1980.
Wikenhauser, Alfred. El Apocalipsis de San Juan. Biblioteca Herder. Barcelona 1981.
Williamson, G.I. La Confesión de Fe Westminster. El Estandarte de la Verdad, Philadelphia, PA, USA, 2003
B. En Ingles.
Bock, Darrel L. Progressive Dispensationalism. Baker Books, Grand Rapids, Michigan, 1993
Bright, John. The Kingdom of God. Abingdon Press, Nashville, 1988
Kaiser, C. Walter Jr. Toward an Old Testament Theology. Academie Books, Grand Rapids, Michigan, 1978.
Ludwigson, Raymond. A survey of Bible Prophesy. Zondervan Publishing House. Grand Rapids, Michigan. 1974.
Thiessen, C. Henrry. Introductory Lectures in Systematic Theology. EErdmans Publishing Company. Grand Rapids,
Michigan, 1949
Libros de texto recomendados
Grau, José. Escatología I. Curso de Formación Teológica, Tomo IX, Ed. Clie, Terrasa, Barcelona , 1983
Lacueva, Francisco. Escatología II. Curso de Formación Teológica, Tomo IX, Ed. Clie, Terrasa, Barcelona , 1983
VIII.- VOLUMEN DE TRABAJO
Asistencia y participación a clases teóricas
Trabajo de investigación sobre “los días de Dios”
Evaluación y respuesta al artículo sobre Jesús
Estudio y preparación de examen
Lecturas de textos bíblicos y síntesis (cuaderno)
Realización de exámenes
Asistencia a tutorías
Asistencia y evaluación de seminarios y/o capillas
Total en horas
Volumen de trabajo 75 hrs
Total créditos ECTS 3
Asistencia a clases
Tertulia Académica
Trabajo de Investigación
Cuaderno de Síntesis
Artículo sobre Jesús
Examen/es
30 hrs.
10 hr.
10 hr.
6 hr.
15 hr.
2 hr.
2 hr.
75 hrs.
Obligatoria
En algunas clases, se procederá a tener tertulia de libre expresión dónde
estudiantes y profesor pueden tertuliar sobre temas de la asignatura.
El estudiante realizará un trabajo sobre los “días” de Dios basándose en
los textos bíblicos del A.T. y N.T.
Lo entregará el profesor
Lo entregará el profesor
Un examen a final de la asignatura
Guía Docente de Escatología - M2.08-Esc / Curso 2014-2015
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
1.- Nota de los exámenes con un valor del 50 % de la nota final
2.- Asistencia y participación activa en las clases presenciales y en grupo 15%
3.- Resultados de los trabajos: 40%


Cualquier tarea incompleta o suspendida implicará que la asignatura está incompleta. No contará el
promedio de las demás tareas.
Advertencia: El profesor indagará sobre los contenidos de los trabajos, cualquier plagio implicará el
suspenso automático de la asignatura. Cualquier cita de Internet o cualquier otra fuente, debe
tener su referencia a pié de página.
4.- En caso de suspenso, el alumno tiene derecho a 3 exámenes más de recuperación
5.- En caso de suspenso, el alumno es responsable de solicitar con antelación, la recuperación de dicho
examen en la semana posterior a la finalización de cada semestre. La solicitud deberá enviarse, con
la debida antelación, al profesor de la asignatura y al Decano de la Facultad.
6.- Si el alumno no solicita, ni se presenta a la recuperación de examen en la semana blanca, contará
como una convocatoria consumida.
CONSEJOS EN LA PREPARACIÓN DE EXAMENES
1. Asume que el examen no comienza al final de la asignatura, sino al inicio y durante el desarrollo de la
asignatura.
2. Es un error tratar de estudiar y aprender para un examen al final de la asignatura. El aprendizaje efectivo y
la preparación para el examen ocurre desde el momento que inician las clases y durante el desarrollo de la
asignatura.
3. Organiza y aprovecha bien el tiempo tanto dentro como fuera del aula. Rumia la información recibida, los
comentarios en clase y las aplicaciones de la teoría a la vida real contrastada con los textos bíblicos.
4. Presta atención en clase, pregunta, participa en los debates, escucha aprendiendo y aprende escuchando y
observando.
5. Después de las clases de cada día, repasa brevemente lo expuesto y observado, de manera que llegues a
captar qué papel juega la clase del día en el conjunto de la asignatura.
6. Procura familiarizarte con la estructura general de la asignatura (bosquejo), y luego, debes discernir los
contenidos de lo específico (Desarrollo de principios, definiciones de conceptos y vinculaciones de teorías).
7. Usa las tutorías para preguntar y aclarar con el profesor lo que no hayas entendido.
8. Presenta tus trabajos en las fechas establecidas para no perder puntuación, y con el fin de no acumular
actividades para el final que causen estrés antes del examen.
9. El propósito de un examen no es solamente aprobarlo, es también concretar el aprendizaje iniciado al
comienzo de la asignatura con el fin de seguir aprendiendo en la vida diaria.
10. Descansa bien la noche anterior al examen
(Pedro Sanjaime Ph.D.)
Guía Docente de Escatología - M2.08-Esc / Curso 2014-2015
XI.- CALENDARIO
CRONOGRAMA 2014-15
Fecha
8 ABRIL
10
16
22
23
27
29
8 MAYO
12
25
17 JUNIO
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX
Clase
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Temas
Síntesis
investigación
Ex.
Introducción a la asignatura (Guía)
Introducción general
“
“
“
ESCATOLOGÍA PERSONAL 1-3
“
“
4-7
“
“
8-10
Estado Intermedio
“
“
ESCATOLOGÍA CÓSMICA
Métodos de Interpretación
“
“
“
“
“
“
Esquemas escatológicos
Dispensaciones Bíblicas
Pactos de Dios
Israel y la Iglesia
Artículo
El arrebatamiento
Gran Tribulación
El Milenio
X
Términos
Eternidad
EXAMEN
EXAMEN
X
X