Licenciatura en Derecho 1. DATOS GENERALES DEL CURSO Clave ED41 Grupo A Nombre de la asignatura Aprender -Aprender 1er. cuatrimestre de la Carrera Derecho Requisito: Que el alumno se encuentre registrado en la lista oficial Facilitador(a): L.E.C.Marisela González Robles E mail: maricela_gonzalez@hotmail.com 2. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO El estudiante comprenderá el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo vinculará con su actividad individual y grupal, así como con su participación y actividad crítica, permitiéndole un crecimiento en su formación profesional. 3. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO El método de trabajo a emplear será por medio de exposiciones en clase, preguntas, respuestas, ejercicios; en el aula y fuera de ella, dinámicas grupal, poniendo en práctica las diversas técnicas de aprendizaje durante el curso, el análisis de casos y su exposición por los alumnos y el profesor. 4. POLÍTICAS SOBRE LA FORMA EN QUE SE LLEVARÁ EL TRABAJO DEL ALUMNO Y DEL MAESTRO EN LA CLASE Participación activa de los alumnos y maestro durante las sesiones. Generar la intervención y participación de los alumnos, planteando diversos cuestionamientos y ejercicios sobre temas, Se les pedirá a los alumnos revisar, investigar y elaborar tareas sobre temas; servirá para llevar a cabo la revisión de los temas en clase y el resultado sea óptimo. 5. TEMAS Y SUBTEMAS DEL CURSO 1. ¿Qué es el aprendizaje? 1.1 1.2 1.3 1.4 Camino hacia el saber El reto de aprender Auto aprendizaje Motivación FEPC-01. V 1.0 1 2. Hábitos de estudio 2.1 2.2 2.3 2.4 Concentración Factores externos e internos de la concentración Técnicas de relación física y mental Planificación del tiempo 3. Estrategias de estudio 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 l resumen cuadro sinóptico mapa conceptual síntesis reporte de lectura tomar notas o apuntes fichas de trabajo mapa mental ensayo 4. Aprende a leer 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 tipos de lectura lectura contextual comprensión de la lectura autoevaluación Resolución de exámenes 6. BIBLIOGRAFÍA Michel Guillermo (2004)”Aprender- Aprender”Ed.Trillas Hernández Piña Fuensanta (2001) “Aprender” Ed. Océano Libros de consulta: Argudín Yolanda (2009)”Aprender a pensar leyendo bien”Ed.Ibérica, Paídos FEPC-01. V 1.0 2 7. REGLAS PARA LA CLASE: Por favor hagan explícitas las reglas complementarias al reglamento general, con la intención de que los muchachos conozcan sus expectativas al respecto: Puntualidad Acreditación Políticas de acceso al salón Celular Comida Políticas para plagio y fraude académico Entrega de portafolio individual 8.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: BAJO LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE - Exposición de trabajos por equipos - Lecturas comentadas de la Legislación del Derecho Administrativo Federal, Estatal y Municipal. - Mesas redondas para analizar temas específicos - Debates sobre casos - Elaboración de cuadros conceptuales DE MANERA INDEPENDIENTE - Investigación bibliográfica - Consultas documentales - Reportes - Trabajos - Elaboración de cuadros sinópticos - Entrega de portafolio personal 9.- CRITERIOS Y PROCEDIMEINTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN: Dos exámenes parciales Exposición de trabajo individual 50% 10% Investigaciones llevadas a cabo por el alumno 10% FEPC-01. V 1.0 3 Participación en clase 10% Exposición de trabajo colaborativo por grupos de alumnos 20% 10.- COMPETENCIA PROFESIONAL A OBTENER: La capacidad para proseguir y persistir en el aprendizaje, organizar el propio aprendizaje, lo que con lleva realizar un control eficaz del tiempo y la información, individual y grupalmente. COMPETENCIA DE LA MATERIA La conciencia de las necesidades y procesos del propio aprendizaje, la identificación de las oportunidades disponibles, la habilidad para superar los obstáculos con el fin de aprender con éxito. 11.- VALORES A DESARROLLAR Integridad.- Persona que actúa con rectitud en todos los lugares que desempeña algún rol. Honestidad.- Conforme a lo que exige el pudor y la decencia y que no se opone a las buenas costumbres. Honradez.- Escrupuloso en el cumplimiento de sus deberes y obligaciones. Responsable.- Es aquella persona que pone cuidado y atención en lo que hace y decide. Bien Común.- El preocuparse por ayudar a sus compañeros en la medida de las posibilidades. Tolerancia.- El poder respetar las ideas y pensamientos de las personas con las que convivimos diariamente. Trabajo en Equipo.- El saber integrarse a un equipo de trabajo aportando lo mejor de sí, para el logro de los objetivos. Respeto.- Con todas las personas con las que interactuamos. FEPC-01. V 1.0 4