Académicos de la UBB viajan a pasantía en México

Departamento Ingeniería Industrial Universidad del Bío-Bío
Académicos de la UBB viajan a pasantía en México
Para fortalecer las capacidades de la aplicación del método activo para el proceso de aprendizaje-enseñanza,
retroalimentándose de la experiencia de la ejecución de estas metodologías en el aula aplicadas por el Tecnológico de
Monterrey, es que tres profesores de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del BíoBío, viajaron a México para
realizar una pasantía.
Se trata de Leticia Galleguillos, Fabricio Salgado y Juan Carlos del departamento de Ingeniería Industrial, Ingeniería
Eléctrica y Electrónica e Ingeniería Mecánica respectivamente, quienes participarán en las actividades, tanto en Cuidad
de México como en Monterrey.
Esta pasantía se enmarca en el proceso de Renovación Curricular de seis carreras de la Facultad de Ingeniería , en las
que se están implementando metodologías activas para el aprendizaje-enseñanza en el aula.
Para ello la Facultad de Ingeniería, ha realizado actividades tendientes a incorporar nuevas metodologías de aprendizaje
centrado en el estudiante, poniendo énfasis en el aprendizaje activo, dado que la Renovación Curricular, como proceso
estratégico institucional, implica la renovación en el modelo educativo.
El proceso consideró una primera etapa de capacitación, en la que participaron 40 profesores abordando 4 metodologías
activas, donde se consideraron actividades teóricas, prácticas y de aplicación, para lo que los profesores trabajaron en el
diseño de un curso en base a cada metodología.
El Tecnológico de Monterrey fue elegido porque es uno de los pocos centros de Educación Superior, a nivel mundial que
utiliza el método activo para el aprendizaje en sus asignaturas y ha desarrollado un sistema educacional que involucra
personal académico, administrativo, procesos, mecanismos y procedimientos para implementarlo, y que es lo que los
profesores visitantes recogerán de la experiencia
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Generado: 23 August, 2016, 12:57