» Este Manual ha sido concebido como guía básica para empezar la tarea, pero también como una guía estilo de cómo creemos que un centro o una institución católica debe estar en redes sociales. » Por otra parte, y habida cuenta de que ni la organización más prestigiosa puede evitar una crisis, en esta Jornada también abordaremos las crisis de comunicación en redes sociales. » Asimismo, desde una óptica jurídica, es importante analizar qué criterios de actuación se deben tener en cuenta a la hora de utilizar los entornos digitales y las redes sociales en el ámbito escolar. Para hacer un correcto uso de dichas herramientas, hay que delimitar su marco jurídico y el nivel de responsabilidad del centro educativo y su personal. » Por último, también dentro del ámbito jurídico, deseamos ofrecer orientaciones prácticas y protocolos de respuesta ante situaciones especiales que se pueden producir en el entorno escolar o que tienen repercusión en él: acoso entre iguales, ruptura familiar, actuaciones ligadas a la salud, etc. Ante estos casos, es esencial disponer de protocolos precisos que cumplan su primer objetivo preventivo y resuelvan con agilidad el espectro de situaciones que se pueden presentar. 55 euros. El precio incluye la inscripción, documentación, manual de comunicación en redes sociales para centros educativos y café. Plazo de inscripción » Valladolid, 18 de febrero » Madrid, 6 de marzo » Valencia, 18 de marzo » Oviedo, 31 de marzo » Sevilla, 9 de abril » Santiago, 16 de abril » Murcia, 22 de abril » Zaragoza, 30 de abril » Cáceres, 7 de mayo » Bilbao, 21 de mayo » Canarias, 5 de octubre Información e inscripciones Escuelas Católicas Departamentos de Comunicación y Jurídico Hacienda de Pavones, 5 - 1º | 28030 Madrid Tel: 91 3288000 | Fax: 91 3288001 galvarez@escuelascatolicas.es www.escuelascatolicas.es/formacion/ @ecatolicas | #colesyredes Protocolos de actuación y comunicación ante situaciones ordinarias y especiales en los centros » En este contexto, hemos detectado dos necesidades claras: por un lado la de ayudar a los centros educativos a vencer las resistencias a estar presentes en las redes sociales de una manera adecuada y, por otro lado, la de acompañarles en ese camino para muchos desconocido. De ahí el Manual de comunicación en redes sociales para centros educativos que acaba de editar Escuelas Católicas y que presentamos en estas Jornadas de Equipos Directivos 2015. Matrícula redes sociales cambiado nuestra manera de informarnos y de comunicarnos. Asimismo, como no podía ser de otra manera, también han aterrizado en nuestro sector educativo, constituyendo en mucho casos, una herramienta de gran utilidad para reforzar la información y la comunicación al servicio de los proyectos educativos de los centros. Directores generales o titulares, directores pedagógicos, miembros de equipos directivos de los centros, miembros de equipos de titularidad, administradores, responsables de educación de instituciones titulares, responsables de comunicación y/o redes sociales. Centros educativos y » El uso de las TIC y las redes sociales ha Destinatarios JORNADAS Presentación JORNADAS Centros educativos y redes sociales Protocolos de actuación y comunicación ante situaciones ordinarias y especiales en los centros JORNADAS PARA EQUIPOS DIRECTIVOS 2015 www.escuelascatolicas.es www ww w .escue ww .es es cuelas c e las cue ass cat ca oli olicas c as.es ca .es e es ¿ Sabías que LA PRESENCIA EN INTERNET DE LAS INSTITUCIONES Y LAS MARCAS HACEN FALTA ALTA 20 AÑOS ÑOS GENERA CONFIANZA PARA CONSTRUIR UNA BUENA REPUTACIÓN Y EN LAS MISMAS Programa » 09.30 Acreditación y entrega de documentación » 10.00 Presentación de la jornada » 10.15 1ª PONENCIA Manual de comunicación en redes sociales para centros educativos 5 MINUTOS EN EL USO DE INTERNET ESTÁ ENTRE LOS 10 Y LOS 11 AÑOS EL 75% Departamento de Comunicación EC » 11.45 Descanso. Café » 12.15 2ª PONENCIA Crisis de comunicación originadas o difundidas a través de redes sociales DE LOS ESPAÑOLES ES USUARIO LA EDAD MÍNIMA PARA ACTUAR EN REDES SOCIALES ES DE 14 AÑOS Departamento de Comunicación EC » 13.45 Descanso » 15.45 3ª PONENCIA Criterios jurídicos de actuación ante las redes sociales 1 DE CADA 3 NIÑOS DEL MUNDO SUFRE ACOSO ESCOLAR 25 DE FEBRERO MADRID 13 DE MARZO COL. NUESTRA SEÑORA DE LOURDES C/ Paulina Harriet, 22 47006 Valladolid COLEGIO DIVINA PASTORA C/ Santa Engracia, 142 (entrada por C/ Mª de Guzmán) 28003 Madrid VALENCIA COLEGIO SAN JÓSE DE CALASANZ 26 DE MARZO C/ Micer Mascó, 5 46010 Valencia OVIEDO COLEGIO MARISTA "AUSEVA" 9 DE ABRIL C/ San Pedro de los Arcos, 14 33012 Oviedo Eva Díaz Fernández DE ALGUNA RED SOCIAL VALLADOLID Victoria Moya Segura PARA ARRUINARLA LA EDAD DE INICIO Lugares de celebración SEVILLA 16 DE ABRIL SANTIAGO 23 DE ABRIL COLEGIO SANTA ANA C/ Padre Damián, 2 41011 Sevilla COL. MAYOR UNIVERSITARIO GELMÍREZ Rúa Vista Alegre, 48 15705 Santiago de Compostela La Coruña Laura Davara Fernández de Marcos Abogada especialista en TIC Davara&Davara » 17.15 4ª PONENCIA Orientaciones jurídicas y protocolos ante situaciones especiales Iván Hodar | Elia María Écija | Luis Centeno Departamento Jurídico-Económico EC » 18.30 Fin de la jornada MURCIA 29 DE ABRIL ZARAGOZA 7 DE MAYO CÁCERES COLEGIO MARISTA "LA MERCED" Paseo del Malecón, 25 30009 Murcia COL. LA SALLE FRANCISCANAS GRAN VÍA C/ Santa Teresa, 23 50006 Zaragoza COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS 14 DE MAYO C/ Médico Soropán, 21 10002 Cáceres BILBAO COLEGIO SALESIANOS DEUSTO 28 DE MAYO CANARIAS 16 DE OCTUBRE Avda. Lehendakari Aguirre, 75 48014 Bilbao COLEGIO SAN ANTONIO MARÍA CLARET Carretera de Teror, 56 35018 Tamaraceite Las Palmas de Gran Canaria