Colectivo de personas dependientes

PROYECTO SOBRE EL COLECTIVO
DE PERSONAS DEPENDIENTES

INTRODUCCIÓN

IDENTIFICACIÓN DEL COLECTIVO Y EL POR QUÉ
DE SU ELECCIÓN

OBJETIVOS

METODOLOGÍA

EVALUACIÓN
INTRODUCCIÓN:
Entendemos por proyecto social todo programa que se haga con el
fin de mejorar una realidad. Un proyecto es un avance anticipado
de las acciones a realizar para conseguir un objetivo determinado.
En todo proyecto existe una descripción de lo que se desea
alcanzar, una adaptación a las personas y al entorno con el que se
va a trabajar y unos recursos mínimos.
Los proyectos intentan resolver siempre una carencia, una
necesidad y miran siempre al futuro que desean solucionar.
Igualmente tienen la intención de alcanzar aquello que se pretende
con la mayor eficacia posible, así requieren seleccionar un
problema concreto que presente una solución viable, debe ser
abierto y flexible, original y creativo y partir siempre desde el
punto de vista de quienes viven el problema.
Este proyecto se relaciona sobre el colectivo de las personas
dependientes, concibiendo como Dependencia una situación
permanente en la que se encuentran las personas que necesiten
ayudas importantes de otras para la realización de las tareas más
elementales de la vida diaria como: actividades domésticas,
movilidad esencial, reconocer personas, orientarse, etc.
IDENTIFICACIÓN DEL COLECTIVO Y EL POR
QUÉ DE SU ELECCIÓN:
El envejecimiento de la población a nivel mundial es un
fenómeno profundo, duradero, irreversible y carente de
procedentes (ONU, 2002). Se prevé que en el 2050 la población
con 60 y más años de edad supere a los jóvenes menores de 15
años.
Todo este proceso de envejecimiento lleva aparejado una mayor
importancia de la llamada vejez débil, es decir, personas que
debido a enfermedades o discapacidades asociadas a la edad,
necesitan ayuda varias veces al día para realizar las actividades
cotidianas, entre las que se incluyen: levantarse, asearse, vestirse,
ir al servicio, comer, cocinar, salir de casa y tener vida social.
Esta situación es lo que se conoce como Dependencia, entendida
por tal la necesidad de asistencia y/ó ayudas importantes por parte
de otra persona para realizar las actividades corrientes de la vida
diaria. La gravedad de la misma viene determinada por el grado
de dificultad para realizar las tareas anteriormente citadas. Aún
siendo cierto que la mayor parte se da entre las personas de la
tercera edad, su impacto se extiende a lo largo de todas las
edades.
OBJETIVOS:
Actualmente los principales servicios prestaciones que se le
ofrecen a las personas dependientes se resumen en:
_Servicio de teleasistencia
_Servicio de ayuda a domicilio
_Servicio de centro de día y de noche
_Servicio de atención residencial
_Prestación económica vinculada al servicio
_Prestación económica para cuidados en el entorno familiar y
apoyo a cuidadores/as no profesionales
_Prestación económica de asistencia personal
No obstante en muchas ocasiones, todos estos servicios tan útiles
y estrictamente necesarios pueden resultar insuficientes, por ello
para mejorar la calidad de vida de estas personas y sus
cuidadores/as se propone además:
*Medidas para llevar un envejecimiento saludable y prevenir la
dependencia.
*Promover la independencia, la salud, la habilidad funcional y la
autonomía en todas las etapas de la vida.
*Disponibilidad y calidad de los servicios sanitarios y sociales.
*Aumentar y desarrollar servicios locales, accesibles y de alta
calidad para las personas dependientes.
*Atención individualizada.
*Diferentes niveles de asistencia de larga duración para los que
padecen demencia y alguna capacidad.
*Otras medidas
cuidadores/as".
de
apoyo destinadas
a
"cuidar
a
los
METODOLOGÍA:
Para poner en marcha el proyecto y llevarlo a cabo se necesitan
una seria de instrumentos, tanto materiales como humanos que
podrían resumirse en:

Elaboración de folletos, carteles...para informar, orientar y
acercar el problema de las personas dependientes a toda la
sociedad. En estos materiales se difundirán de forma
sencilla y clara dicho problema, las posibles medidas para
prevenir la independencia llevando a cabo un
envejecimiento saludable promoviendo a la vez todas las
tareas y actividades necesarias para alargar y aumentar la
autonomía de las personas. También habría un apartado para
concienciar a las nuevas generaciones ayudándoles a
entender que éste es un problema de todos.

Recoger las necesidades principales de estas personas
dependientes y elaborar informes a los Ayuntamientos para
poder avanzar paulatinamente hasta llegar al último peldaño
que sería el gobierno para que éste adopte nuevas
disposiciones que apoyen la ayuda a nivel sanitario y
económico de estas personas y sus cuidadores.

Charlas en los colegios, institutos y otros sitios abiertos a
todo el público para informar y sensibilizar las dificultades
que conllevan ser dependiente.

Cursos gratuitos para los cuidadores/as no formales de estas
personas.

Otros cursos gratuitos y específicos para los cuidadores que
se dedican a apoyar a las personas dependientes con
demencia y/ó discapacidad de grado alto.

Actividades diarias para los dependientes a todos los
niveles: cognitivo, motor...para alargar su autonomía e
independencia.

Programa de actividades con fisioterapeutas y/ó actividades
deportivas y juegos manuales.

Publicidad a través de de panfletos, trípticos y otros donde
se promueva el cuidado y la tención de los dependientes por
parte de los varones.

Entrevistas en radio, televisión y todos los posible métodos
de comunicación para divulgar este problema concienciando
a las familias.

Acentuar por parte de los psicólogos y otros profesionales
para mejorar la autoestima de los dependientes mediante la
confianza en sí mismos que puede verse afectada por la
pérdida de facultades.

Proteger y garantizar la intimidad, el cuidado de su imagen,
el respeto y apoyo al desarrollo de su vida personal que se
incluirá como uno de los puntos importantes de los cursos
mencionados.

Voluntarios para apoyar al colectivo.
EVALUACIÓN:
A continuación se valorarán los resultados obtenidos; para ello se
han utilizado entrevistas, encuestas y se ha hecho observación
directa en distintos lugares donde se encuentran personas
dependientes y sus cuidadores. También se ha comparado el nivel
de satisfacción del colectivo, sus opiniones respecto a la situación
a priori de poner en marcha el proyecto, se ha visitado foros y se
ha realizado una evaluación de las actividades obteniéndose lo
siguiente:

Con la divulgación de los folletos, tríptico y otros medios de
comunicación como la radio, las charlas, etc. se ha logrado
que cada vez asistan más personas a los coloquios donde se
ha impartido dichas charlas aumentando el número de
participantes.

Los pequeños y los jóvenes han hecho desde los colegios e
institutos propuestas sobre cómo podrían ayudar a las
personas dependientes y a sus cuidadores.

Los cursos han estado llenos de personas interesadas en el
tema, aunque la inmensa mayoría han sido mujeres, por lo
que el objetivo de que los varones participen más ha tenido
poco efecto.

El Ayuntamiento ha aprobado algunos programas y
actividades para el apoyo al colectivo vulnerable
contratando a más profesionales: fisioterapeutas, psicólogos,
trabajadores sociales...incrementando en un 10% los
ingresos para este problema.

Los dependientes continúan recibiendo una
económica mínima al igual que sus cuidadores.
ayuda

No se ha alcanzado llegar al nivel propuesto que se
pretendía en cuanto a la aprobación de algún plan ó ley por
parte del gobierno para mejorar la calidad de vida de los
dependientes y sus cuidadores, se ha quedado parado en los
Ayuntamientos.
Concluyendo podemos completar los resultados añadiendo que el
nivel de satisfacción de las personas mayores manifestado en las
entrevistas y otros medios de comunicación ha sido relativamente
bueno aunque siguen quejándose por cuestiones como la falta de
apoyo de personal cualificado y/ó la poca solidaridad que existe
entre los familiares para su cuidado, especialmente la escasa
participación de los varones.