Actividad 6: Características y el contexto de los estudiantes en la Educación Media Superior. Propósito: Analiza y reflexiona acerca de las características del adolescente en sus propios contextos, para lograr el desarrollo de las competencias genéricas. Duración: 2 horas presencial y 30 minutos en línea. Instrucciones: 1. Considere las indicaciones del instructor para la conformación de equipos que trabajarán la actividad. 2. Revise la información acerca de las características del adolescente en los siguientes documentos: Vigía de la UNICEF (2006). Nociones de juventud. 3. Elaboren en equipo, un organizador gráfico con las características principales halladas en los documentos revisados. Recuerden que mientras más rasgos incluyan, más conocimiento tendrán de los adolescentes. 4. Conformados los equipos, construyen una encuesta que aplicarán a los estudiantes de su plantel, para identificar cuáles de las características encontradas en los documentos se presentan en los adolescentes de su escuela. Posteriormente harán un concentrado de las características y analizarán los resultados obtenidos de cada integrante. 5. Partiendo del concentrado de características obtenidas en su plantel, coloque en el siguiente esquema las de mayor incidencia. CARACTERÍSTICAS DEL ADOLESCENTE Nombre del Plantel ______________________________________________________________ Ubicación ______________________________________________________________________ Instrucción: Coloque en cada una de las líneas las características de los adolescentes de su plantel; si le hiciera falta puede agregar más líneas a la figura. 6. Guarde el archivo de su esquema con las siglas de su nombre y el número de la actividad, por ejemplo: ARL_Ac6 7. En seguida dé clic en el botón examinar y ubique la carpeta donde guardó su documento, una vez adjuntado; presione el botón subir este archivo para publicarlo en la plataforma. El desarrollo y envío de esta actividad constituye una Evidencia de Aprendizaje.