correccion comprension lectora

LENGUA CASTELLANA
PRIMER TRIMESTRE
SEGUNDO DE ESO
ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
NOMBRE:
GRUPO:
FECHA:
Texto informativo
En busca de vida extraterrestre
En 1972 fue lanzada al espacio desde
Cabo Cañaveral (EE. UU.) la sonda Pioneer
10 con la finalidad de estudiar los planetas
gigantes del Sistema Solar, es decir, Saturno
y Júpiter. Además de esta misión, se
pretendía que, una vez que la sonda
quedara a la deriva en el espacio,
prosiguiera un largo e incierto camino en
busca de vida extraterrestre inteligente. A
tal efecto, llevaba incorporada una placa
de oro diseñada por Carl Sagan y Frank
Drake en la que se explicaban
gráficamente cuestiones como la
existencia de dos tipos de seres humanos
(hombre y mujer) en la Tierra, la
procedencia geográfica de la Pioneer o la
posición de nuestro planeta dentro del
Sistema Solar. Dicha placa, lanzada al
océano interestelar como si de un mensaje
en una botella se tratara, fue el primer
intento serio de contactar con
civilizaciones extraterrestres.
Poco después, la NASA envió otras dos
sondas, denominadas Voyager 1 y 2.
Sagan y Drake volvieron a ser los
encargados de confeccionar un nuevo
mensaje destinado a posibles civilizaciones
extraterrestres. En esta ocasión crearon un
disco, también de oro, que contenía
grabaciones de audio e imágenes lo
suficientemente variadas y representativas
de los logros de la humanidad. El disco
contenía casi 120 fotografías de diferentes
aspectos de la civilización humana y su
mundo, saludos en medio centenar de
idiomas, numerosos sonidos naturales y 27
melodías (desde música de Mozart hasta
rock, pasando por cánticos tradicionales
de diversos pueblos).
En la actualidad las sondas Pioneer y
Voyager han sobrepasado el Sistema Solar,
siendo los artefactos humanos que más
lejos se encuentran de la Tierra, a unos 1
0.000 millones de kilómetros, y aún no se ha
obtenido respuesta alguna, por lo que
sigue vigente la curiosidad por saber si la
Tierra es el único planeta habitado.
Geografía e Historia. 1º ESO
CONTESTA EN UN FOLIO APARTE. No se ha de copiar el enunciado de la pregunta pero LA
RESPUESTA DEBE INCLUIR LA PREGUNTA.
Resume en una línea el tema de este texto, es decir, aquello de lo que trata. (1 p)
El texto trata sobre el deseo de la humanidad por descubrir si hay vida
fuera de la Tierra.
El texto trata de cómo los científicos han enviado dos sondas espaciales
para con información para una posible vida extraterrestre.
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2.
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¿Cuál es la finalidad del texto? Elige una respuesta: (0.5 p)
o Persuadir al lector sobre la existencia de vida extraterrestre.
o Dar instrucciones para comunicarse con civilizaciones extraterrestres,
o Informar sobre los intentos de búsqueda de vida extraterrestre.
1.
Busca información en un diccionario enciclopédico y explica qué es una sonda espacial (en no más de 4
líneas). (1.5 p.)
Una sonda espacial es un dispositivo que se envía al espacio con el fin de estudiar
cuerpos de nuestro Sistema Solar, tales como planetas, satélites, asteroides o cometas.
Las sondas espaciales se suelen denominar también satélites artificiales, si bien,
estrictamente hablando, una sonda se diferencia de un satélite en que no establece una
órbita alrededor de un objeto (ya sea la Tierra o el Sol), sino que se lanza hacia un
objeto concreto, o bien termina con una ruta de escape hacia el exterior del sistema
solar.
2.
¿Qué dos fines tenía el envío de la sonda Pioneer 10? (0.5 p)
Los dos fines de la sonda espacial Pioneer 10 eran:
1. estudiar los planetas gigantes del Sistema Solar, es decir, Saturno y
Júpiter.
2. Además de esta misión, se pretendía que, una vez que la sonda
quedara a la deriva en el espacio, prosiguiera un largo e incierto camino
en busca de vida extraterrestre inteligente.
5. ¿Quiénes prepararon los mensajes que se enviaron en cada expedición? (0.5 p.)
Carl Sagan y Frank Drake prepararon los mensajes.
6. ¿Dónde se encuentran las sondas en la actualidad? (0.5 p)
En la actualidad las sondas Pioneer y Voyager han sobrepasado el Sistema
Solar, siendo los artefactos humanos que más lejos se encuentran de la
Tierra, a unos 1 0.000 millones de kilómetros.
7. Al texto le falta una introducción. Escribe tú una que no ocupe más de 3 líneas. (1 p)
Desde tiempos muy antiguas la humanidad se ha preguntado sobre la posibilidad de
vida inteligente más allá de la Tierra. Los científicos siguen investigando ese tema. A
continuación comentaremos dos ejemplos.
8. Reflexiona sobre la forma: (1 p)
a. ¿El título te parece propio de un libro escolar? ¿Por qué?
No es un título apropiado para un libro escolar porque no anuncia de qué va a
tratar el texto.
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b. ¿Qué efecto crees que se pretende provocar con un título como este?
A pesar de lo dicho en la pregunta a, es un título muy bien elegido porque el
autor consigue lo que pretende que es llamar la atención y que entren ganas
de seguir leyendo, es decir, crean “misterio”.
9. Los mensajes enviados en cada sonda tenían la misión de dar a conocer nuestra civilización. Completa
esta tabla: (1 p)
PRIMER LANZAMIENTO
SEGUNDO LANZAMIENTO
Sonda(s) enviada(s)
Pioneer 1
Voyager 1 y 2
Soporte del mensaje
Una placa de oro
Un disco de oro
Contenido del mensaje
explicaban gráficamente cuestiones como la existencia de dos tipos
de seres humanos (hombre y mujer) en la Tierra, la procedencia
geográfica de la Pioneer o la posición de nuestro planeta dentro del
Sistema Solar.
grabaciones de
audio e imágenes lo
suficientemente
variadas y
representativas de los
logros de la
humanidad. El disco
contenía casi 120
fotografías de
diferentes aspectos de
la civilización humana y
su mundo, saludos en
medio centenar de
idiomas, numerosos
sonidos naturales y 27
melodías (desde
música de Mozart hasta
rock, pasando por
cánticos tradicionales
de diversos pueblos).
Resultados obtenidos
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Sin respuesta
Sin respuesta
10. En caso de que tú hubieras elaborado uno de esos mensajes, ¿qué datos y contenidos habrías incluido?
¿Por qué? (1 p)
LIBRE
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11. Carl Sagan, responsable de los mensajes de todas las expediciones, es uno de los astrónomos más
importantes del siglo XX. Busca información sobre este personaje y resume en 5 líneas los aspectos más
destacables de su labor científica. (1.5 p)
Se doctoró en 1960 en la Universidad de Chicago trabajando con el famoso astrónomo Gerard
Kuiper.[12] [13] A partir de las observaciones en microondas, que mostraban que la atmósfera de Venus
era extremadamente caliente y densa, Sagan propuso el efecto invernadero provocado por el dióxido
de carbono como la causa de estas elevadas temperaturas. Esto le llevó a alertar de los peligros del
cambio climático producidos por la actividad industrial del hombre. Sagan también es conocido
como uno de los coautores del artículo científico en el que se advertía de los peligros del invierno
nuclear, un estudio basado en sus trabajos sobre la atmósfera marciana y venusiana[14] de los posibles
cambios climáticos marcianos y venusianos producidos por tormentas de arena en Marte y la terrible
presión atmósferica en Venus.
El Dr. Sagan colaboró en el diseño de la misión Mariner 2 a Venus, y de las misiones Mariner 9,
Viking 1 y Viking 2 a Marte. También trabajó en la misión Voyager 1 y Voyager 2, y junto a Ann
Druyan y otros destacados científicos, contribuyó tanto al diseño de los dos bajorrelieves de los
discos de oro que éstas naves llevan acoplados en uno de sus costados; hacia el exterior del sistema
solar y en la misión Galileo a Júpiter. También envió a estudiar Júpiter y Saturno la sonda Pioneer 10
para poder comprobar las radiaciones magnéticas emitidos por éstos planetas. Cuando en 1973 la
NASA decidió enviar una señal al espacio desde Arecibo con cierta clase fundamental para posibles
receptores extraterrestes, también asesoró en los datos que la señal debería contener. Por último cabe
destacar, que fue asesor científico en la película 2001: Una Odisea del espacio, del famoso Arthur C.
Clarke y dirigida por Stanley Kubrick.
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