Servicio de Evaluación, Calidad, Formación y Convivencia Sección de Formación Santo Domingo, 8 – 2ª planta -31001 PAMPLONA Tlfnos: 848 42 47 75 – 848 42 47 76 CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD DE FORMACIÓN PLAN DE FORMACIÓN 2015 -2016. SECCIÓN DE FORMACIÓN COACHING Y SUPERVISIÓN PARA EL BIENESTAR DOCENTE. Prevención de riesgos psicosociales: estrés, ansiedad… 1. Modalidad: Taller 2. Etapa: Todas las etapas. 3. Dirigido a: NAVARRA- Profesorado funcionario o contratado laboral de la red de Centros PÚBLICOS de Navarra. 4. Justificación: El Coaching y la Supervisión constituyen un instrumento y metodología de orientación y asesoramiento sistémico para el profesorado. Puede ofrecer a los docentes un nuevo enfoque a la hora de intervenir en el aula y de interactuar fuera de ella. En este taller el profesorado dispondrá de un espacio formativo y reflexivo confidencial de acompañamiento a la tarea educativa en el que analizar las situaciones asociadas al trabajo docente y de equipo y los procesos emocionales implicados en la educación, con el fin de contener y transformar su impacto sin que afecten al equilibrio personal y a su desempeño profesional. Partiendo de la prevención de la ansiedad, el estrés y el conocimiento de las teorías que abordan los mecanismos de resistencia a los impactos emocionales negativos, pasaremos a recorrer diversas perspectivas que hablan del desarrollo del potencial personal dentro del espacio laboral. Todo ello como una apuesta para reencontrarnos con el sentido que la tarea tiene para cada uno de nosotros/as. 5. Objetivos: Reflexionar y aprender a partir de las dificultades relacionales que los equipos docentes encuentran ante su labor y su entorno educativo. Mejorar la capacidad para afrontar y resolver los conflictos, tanto interpersonales como intrapersonales. Desarrollar estrategias protectoras ante situaciones de tensión emocional Servicio de Evaluación, Calidad, Formación y Convivencia Sección de Formación Santo Domingo, 8 – 2ª planta -31001 PAMPLONA Tlfnos: 848 42 47 75 – 848 42 47 76 y tomar decisiones que mejoren las interacciones profesionales y el propio bienestar del/ de la docente. 6. Contenidos: - Las relaciones interpersonales dentro de un Centro educativo, una visión sistémica. Mis competencias emocionales: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional y competencia social. Tarea y anti-tarea en las instituciones educativas. La contención emocional: Mirada, presencia, autoridad. Identificación proyectiva y contratransferencia. Técnicas y herramientas de comunicación. Escenas temidas del profesorado: Relatos de situaciones concretas del trabajo de los equipos y sus vivencias asociadas. De la tensión al estrés y de la comunicación a los procesos de cambio. Procesos emocionales de acción y de cambio de los/las participantes. Contención de la conducta agresiva. La respuesta asertiva. 7. Metodología: Combina la exposición teórica con el entrenamiento práctico, individual y en grupo. A partir de situaciones conflictivas trabajamos estrategias de afrontamiento, de resolución, de transformación… Introduce la reflexión personal-grupal para implementar estrategias que incrementan las competencias sociales y personales. Exige de quienes participan una actitud abierta al aprendizaje y a la exploración de nuevas formas de actuar. 8. Ponente/s: Blas Campos Hernández. BIDARI 9. Diseño de la actividad: Esta actividad es fruto de la colaboración entre la Asesoría de Convivencia, la Sección de Prevención de Riesgos Laborales y la Sección de Formación. 10. Convoca: CAP de Pamplona, abierto al resto de CAP. 11. Responsable de la actividad: Jose Azpirotz, asesor de Salud Laboral del CAP de Pamplona. Tfno.: 948291714. E-mail: tecnología.cap.pamplona@educacion.navarra.es Servicio de Evaluación, Calidad, Formación y Convivencia Sección de Formación Santo Domingo, 8 – 2ª planta -31001 PAMPLONA Tlfnos: 848 42 47 75 – 848 42 47 76 12. Lugar: a determinar en el momento en que se haga pública la lista de admitidos. 13. Duración: 16 horas. 14. Fechas de las sesiones presenciales: Martes 29 de septiembre. Miércoles 7 de octubre. Miércoles 21 de octubre. Miércoles 4 de noviembre. Jueves 19 de noviembre. Jueves 26 de noviembre. Jueves 10 de diciembre. Jueves 17 de diciembre. 15. Horario: El horario será de 18 a 20 h. 16. Periodo inscripción: Hasta el 23 de septiembre en la página web del CAP: http://formacionprofesorado.educacion.navarra.es/web/inscripciones-2/ 17. Nº Plazas: 15 18. Nº asistentes: mínimo 10 y máximo 15. 19. Idioma: Castellano 20. Notas: El Coaching y la Supervisión facilitan la toma de conciencia y la profundización en el conocimiento personal y un nuevo enfoque a la hora de intervenir en el aula con los alumnos/as y de interactuar fuera de ella (con el equipo docente, con los padres…). La metodología propia del coaching puede ser un complemento para el mundo de la pedagogía, por ello, requiere que cada persona profundice en su proceso personal y tenga una disposición clara para el aprendizaje, la reflexión y la participación. Es muy importante que incluyáis en la hoja de inscripción el correo electrónico para que, si hay alguna modificación de días u horas, nos podamos poner en contacto con vosotros. La lista de admitidos y lugar de celebración de las sesiones se publicará en la página: http://formacionprofesorado.educacion.navarra.es/web/inscripciones -2/ Para obtener la certificación, los asistentes deberán asistir al 80% de las sesiones. Servicio de Evaluación, Calidad, Formación y Convivencia Sección de Formación Santo Domingo, 8 – 2ª planta -31001 PAMPLONA Tlfnos: 848 42 47 75 – 848 42 47 76 Las personas que se inscriban en la actividad y que, sin avisar con tiempo suficiente al CAP, no asistan a ella, serán relegadas en el resto de actividades del año académico en curso al final de la lista de inscritos y, por tanto, sólo podrán participar en actividades en las que queden plazas libres.