Examen Bloque Interacción Electromagnética y recuperación de

Nombre y Apellidos
20/03/2009
Bloque III: Interacción Electromagnética
OPCIÓN A
NOTA:
/10
Cuestiones (1 punto c/u)
A. Una partícula cargada se mueve por una superficie equipotencial de un campo electrostático. ¿Cuál
es el valor del trabajo realizado por el campo? Justifícalo.
Puesto que el trabajo realizado por el campo electrostático se puede poner como el producto
de la carga por la diferencia de potencial entre los puntos inicial y final,
WA B  q  (VA  VB )
siendo A el punto inicial y VA el potencial en dicho punto, y de la misma forma para el punto final B.
B. Explica detalladamente lo que ocurre cuando acercamos o alejamos un imán a una espira
(Experiencia de Faraday) indicando las leyes o principios utilizados.
C. Explica ayudándote de un esquema gráfico, la acción que ejerce un campo magnético uniforme
sobre un conductor rectilíneo colocado perpendicularmente al campo, considerando que por el
conductor circula una corriente eléctrica de intensidad I. ¿Cómo será el campo magnético creado por
dicho conductor?
D. Comenta dos diferencias entre el campo eléctrico y el magnético.
Problemas (3 puntos c/u)
1. Se tienen dos conductores rectilíneos, indefinidos, paralelos entre sí y perpendiculares al plano del
papel por los que circulan dos corrientes de 2 A y 5 A respectivamente. Calcula:
a. Intensidad del campo magnético en el punto P
b. Fuerza magnética por unidad de longitud que se ejercen entre ellos
c. Calcula en qué punto de la línea que pasa por los dos conductores se anula el campo magnético

0,4 m
P
0,3 m

2. Un electrón penetra perpendicularmente en una región donde existe un campo magnético uniforme
de valor 10-2 T y describe una trayectoria circular de 12 cm de radio. Realiza un esquema de la
situación y calcula:
a. La fuerza que ejerce el campo magnético sobre el electrón e indica su dirección y sentido
ayudándote de un diagrama
b. La energía cinética del electrón en MeV
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c. El número de vueltas que da el electrón en 1 ms
Datos: qe= – 1,60×10-19 C; me= 9,1×10-31 kg; 1 eV = 1,6×10-19 J
Nombre y Apellidos
20/03/2009
Bloque I: Vibraciones y Ondas
Bloque II: Interacción Gravitatoria
Bloque III: Interacción Electromagnética
NOTA:
OPCIÓN B
/10
Cuestiones (1 punto c/u)
E. Enuncia la tercera ley de Kepler (ley de los periodos). Si un planeta A tiene doble período que el de
otro planeta B, ¿en qué relación están los radios de sus órbitas?
F. Escribe la ecuación de una onda unidimensional, explicando qué significa cada uno de los
parámetros
G. Justifica, de forma cualitativa, por qué se atraen o repelen dos hilos conductores colocados
paralelamente, por los que circula una corriente eléctrica continua
H. Elige una cuestión de la opción A
Problemas (3 puntos c/u)
3. Se pretende situar en órbita un satélite artificial de 300 kg que de diariamente 8 vueltas a la Tierra.
a. ¿A qué altura sobre la superficie terrestre se situará? (1 punto)
b. ¿Cuál será la energía del satélite? (1 punto)
c. ¿Cuál será el peso del satélite en órbita? (1 punto)
Datos: G = 6,67× 10-11 Nm2kg-2; MT = 5,97 × 1024 kg; RT = 6370 km
4. En el punto A (–2, –3) se encuentra situada una carga eléctrica q1 = –20 C y en el punto B (4, 5)
otra carga eléctrica q2 = –10 C. Sabiendo que las coordenadas se expresan en metros, calcula:
a. El campo eléctrico en el punto C (1, 1). Además, representa las líneas del campo eléctrico
asociadas a estas dos cargas
b. El potencial eléctrico en el punto O (–8, 5)
c. El trabajo realizado por el campo eléctrico para trasladar una carga de 1 C desde el punto O
hasta el punto C
K = 9 × 109 Nm2C-2 1 C = 10-6 C
 Si quieres puedes sustituir uno de estos problemas por otro de la opción A
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