Crónica Gloria Montaño.pdf

Bibliotecas y Sociedad
El día sábado 16 de abril de 2016 visite la biblioteca Pública El Tintal, me sentía
cansada, porque había madrugado a las 3:00 a.m. para estudiar para el parcial de
precalculo que tenía a las 7:00 a.m., llegue a la biblioteca aproximadamente a las
12:00m, lo primero que hice cuando entre a la biblioteca fue dirigirme con la persona que
esta brindado información. Me presente informándole que era estudiante de la Pontificia
Universidad Javeriana, que buscaba información de la biblioteca como los servicios que
prestaba, a la comunidad que estaba dirigida y la evaluación como tal, respondiéndome
que primero tenía que hacer fila para solicitar la ficha y que luego me informaba quien
me podría colaborar. Me fui hacer la fila con dos personas que estaban antes que yo, en
la filia me demore 45 minutos me sentía muy cansada y me estaba desesperando,
mientras esperaba hubo cambio de turno, por ende me tocaba nuevamente informar a la
persona que se encontraba brindado la información, la colaboración que estaba
necesitando; por fin llegue donde la señorita que muy amable me atendió y le solicite la
ficha y le comente la información que estaba buscando, la señorita me respondió que no
era necesario la ficha, que el coordinador me podría colaborar, pero que había salido
almorzar y que regresaba después de las dos de la tarde. La verdad me dio malgenio,
porque había preguntado primero para no hacer la fila.
Me retire de la ventanilla un poco molesta y comencé a hacer un recorrido en el primer
piso, buscando la información que necesitaba para el desarrollo de mi trabajo, en mi
recorrido descubrí la Sala Infantil, Internet y Multimedia donde se encontraba niños entre
5 a 12 años, unos realizando consultas y otros jugando, fue muy confortable encontrar
niños en este espacio porque recordé el libro la biblioteca pública que queremos y lo que
mencionaba la autora “Logre que niños y jóvenes que acuden solamente a solucionar
tareas escolares se conviertan en usuarios para toda la vida, interesándolos en temas
que vayan más allá de sus compromisos académicos: música, cine, tiras cómicas,
computadores, deporte”, pienso que la biblioteca está logrando que sea usuarios para
toda la vida.
Luego encontré la Sala Infantil, lectura y consulta, allí también había muchos niños
realizando sus consultas acampados de sus padres, en esta sala se permite que los
niños se acerquen a los libros, lean de manera autónoma o con ayuda, allí se cumplía lo
que menciona la autora en el libro la biblioteca pública que queremos.
“Esta sala debe ser atractiva y confortable para que los pequeños la identifiquen y
la sientan como propia, Quiero una biblioteca donde pueda acceder libremente a
la colección, donde pueda recorrer los estantes, elegir lo que me interesa y
acomodarme en un buen sitio a disfrutar lo que escogí”.
Era una sala la verdad confortable con su propia estantería, donde los niños podían
hacer su recorrido por todo ese lugar, los veía muy felices. Sentí mucha satisfacción al
saber que yo podría más adelante aportar en estos proyectos para hacer que más niños
estén involucrados en estas actividades.
Estaba muy feliz en mi recorrido, pero me sentía muy cansada el cual me dispuse para
retirarme de la biblioteca, pero en la salida me detuvo la programación que tenía la
biblioteca, en esta programación se encontraba actividades como; lea con mi bebe
espacio de lectura con bebes de 0 a 2 años, donde los papas cuentas historias, esta
actividad se realiza en la ludoteca, otra actividad que podemos encontrar en la biblioteca
es la hora de cuento, lecturas en voz alta de historias de escritores colombianos y
latinoamericanos entre otras, la verdad me sorprendió la cantidad de actividades que se
realiza en las bibliotecas, pero como usuaria no las conocía hasta que entre a la
biblioteca, sentí que como estudiante de Ciencias de la Información- Bibliotecología y
con la catedrática de la asignatura Bibliotecas públicas, era necesario buscar la forma de
divulgar a los servicios que ofrece las bibliotecas públicas, para que a los usuarios les
llegue con mayor facilidad la información, por ejemplo: las redes sociales como el
Facebook, ya que es una herramienta que la mayoría de personas utilizan, otra forma
sería comerciales en nuestros canales nacionales.
Otra actividad que me llamo la atención fue informática para la vida “Alfabetización
informática II” donde te enseñan a manejar las herramientas como las redes sociales,
correo, etc. Es de acuerdo a las necesidades de cada persona. Esta actividad me parece
muy importante ya que no tiene restricción de edad, aquí puede participar niños, adultos,
jóvenes gratuitamente, pero a veces preferimos por falta de conocimiento pagar para que
nos enseñen, como lo mencione anteriormente, debemos aportar para que estos
servicios sea más conocidos por la comunidad.
La otra biblioteca que visite fue la Biblioteca Pública Virgilio Barco, me atendió una
señorita, el cual le comente que la información que necesitaba de la biblioteca, ella me
dijo que toda la información la encontraba en la página de Bibliored, me sentí muy
decepcionada al saber que no contaba con la colaboración de las personas que tenía la
mano la información, sin embargo consulte, la página y encontré los servicios que presta
la biblioteca como es consulta en sala, préstamo externo, referencia, internet, Videoteca
y Sonoteca, Catálogo en línea, Formación de usuarios, Extensión bibliotecaria,
Promoción de lectura, Fomento a la cultura, Ludoteca, Sala de exposiciones, Casilleros.
Comparando con las que menciona Rodriguez, se puede decir que en la mayoría de
bibliotecas cuentan con mismos servicios y que toda la comunidad puede acceder a ellos,
pero falta interés por parte del usuario y una mejor divulgación de ellos.
Referencias
BibloRed. (18 de abril de 2016).Biblioteca Biblioteca Pública Virgilio Barco. Recuperado
de http://www.biblored.gov.co/biblioteca-tintal
BibloRed. (18 de abril de 2016).Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella.
Recuperado de http://www.biblored.gov.co/biblioteca-virgilio.
Rodríguez, G. (2011). La biblioteca pública que queremos. Bogotá: Biblioteca Nacional
de Colombia.