m1-fr11 estrategia de apoyo 11°

Institución Educativa Sor Juana Inés de la Cruz
“Solidaridad y Compromiso trascendiendo en la formación Integral de la Comunidad”
ESTRATEGIA DE APOYO
CÓDIGO: M1-FR10
VERSIÓN: 1
PÁGINA: 1 de 3
ESTRATEGIA DE APOYO
ÁREA / ASIGNATURA: ED. FÍSICA
FECHA: 10 – 08 – 2016
DOCENTE: MARIO BUSTAMANTE OSORIO
GRADO: 11°
PERIODO:
1°
INFORMACIÓN GENERAL
Estimado estudiante: La siguiente es la información que debes tener en cuenta para presentar la
estrategia de apoyo del área de Educación Física. Debes ser puntual y organizado en la entrega de la
misma.
CUALQUIER DUDA: ESCRIBIR UN CORREO AL E-MAIL QUE APARECE EN EL FACEBOOK Ó
EN LA PÁGINA, Ó EN EL COLEGIO SERÁ RESUELTA CON MUCHO GUSTO
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO SUGERIDAS
Ingresar a la página www.edufisicamario.weebly.com para verificar los temas trabajados durante el
periodo por grado.
Apoyarse en otros documentos, bibliografías, páginas web, etc. que le ayuden a complementar la
información.
ACTIVIDADES A REALIZAR
VALORACIÓN
1. Ponerse al día con los trabajos que no entregó, Se revisarán y se evaluarán las
incluyendo los del cuaderno. Sí tiene la nota de todos actividades que dejó de presentar
los trabajos, no tiene que volver a presentarlos, sólo durante el periodo.
debe hacer los demás puntos.
2. Presentar un trabajo escrito, personal e impreso,
El escrito debe ser personal, es decir,
sobre los temas trabajados durante el periodo (los
encuentra
en
la
página:
no pueden ser sólo fragmentos de los
http://edufisicamario.weebly.com/gradodocumentos. Sí utiliza texto de los
11deg.html) que contenga los siguientes puntos en
documentos para referirse a algo,
ese mismo orden:
debe ir entre comillas (””). El escrito
debe ser mínimo de 1 ½ página (una
1. PORTADA
página y media).
2. TABLA DE CONTENIDO
3. INTRODUCCIÓN (se refiere a lo que se pretende
dar a conocer a los demás con el trabajo que va a
No puede faltar ninguna de las
desarrollar, es un “abre bocas” del cuerpo del
etapas
trabajo)
4. TEXTO O CUERPO DEL TRABAJO: HACE
Además de los de la página
REFERENCIA AL DESARROLLO DE LOS
www.edufisicamario.weebly.com,
SIGUIENTES PUNTOS:
puede apoyarse en otros documentos
4.1 Elaborar un mapa conceptual sobre el tema de la
que se relacionen con la temática.
fuerza que se encuentra en la página del docente.
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CÓDIGO: M1-FR10
VERSIÓN: 1
PÁGINA: 2 de 3
Páginas 11 a 19
4.2 Elaborar un CRUCIGRAMA según indicaciones
anexo 1.
4.3 DISEÑAR UN COMIC (HISTORIETA) relacionada
con algún tema de éste periodo.
4.4 GLOSARIO con 15 palabras relacionadas con los
temas y su respectivo significado. EN ORDEN
ALFABÉTICO.
5. CONCLUSIONES
6. BIBLIOGRAFÍA-CYBERGRAFÍA
3. Evaluación Escrita
La fecha será la que se asigne desde las
directivas
FECHA PROGRAMADA PARA ENTREGA DE TALLER Y EVALUACIÓN:
Miércoles 16 de Marzo
ANEXO 1:
Para elaborar el crucigrama utiliza las siguientes palabras:
CONDICIONAMIENTO
CAPACIDADES
CONDICIONALES
INTERMEDIAS
COORDINATIVAS
ACOPLAMIENTO
ORIENTACIÓN
EQUILIBRIO
ADAPTACIÓN
RÍTMICA
REACCIÓN
FUERZA
RESISTENCIA
ISOMÉTRICA
ISTÓNICA
MÁXIMA
EXPLOSIVA
HIPERTROFIA
9 HORIZONTALES Y 9 VERTICALES, CADA UNA CON SU RESPECTIVO ANUNCIO TAL Y
COMO LO MUESTRAN LOS EJEMPLOS. PUEDES UTILIZAR EL QUE MÁS TE GUSTE.
EJEMPLO CRUCIGRAMAS
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FIRMA ACUDIENTE
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FIRMA ESTUDIANTE
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FIRMA DOCENTE
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FIRMA COORDINACIÓN
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