3135 Creatividad y Liderazgo

FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES
CENTRO DE HUMANIDADES
Asignatura:
Código:
Crédito:
Intensidad Horaria:
Semestre:
Docente:
Creatividad y Liderazgo
3135
3
4 horas semanales
64 horas semestrales
A de 2010
Johanna Liliana Pérez Serrano
JUSTIFICACION
Las exigencias del entorno refiere, en que el profesional, independientemente de
su área de profundización este, en capacidad de adoptar un enfoque productivo e
innovador y ejercitar habilidades de liderazgo dirigidas a fortalecer el desempeño
personal y profesional, así como satisfacer las necesidades planteadas por el
mundo moderno; haciendo parte de la formación integral que ofrece la
Universidad.
OBJETIVO
Promover en el estudiante el desarrollo de capacidades creativas y de liderazgo
que brinden herramientas competitivas para su futuro desempeño profesional.
OBJETIVOS ESPECIFICOS


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Conocerse a si mismo en su capacidad creativa y de liderazgo de manera
individual y grupal generando autoconocimiento, autoconfianza y
manteniendo o aumentando su autoestima.
Desarrollar habilidades de creatividad y liderazgo a través de proyectos
sociales con población vulnerable.
Generar conciencia en los estudiantes que las capacidades creativas y de
liderazgo, requieren autoexigencia.
CONTENIDOS
Creatividad
Definición y elementos de la creatividad
Proceso creativo
Bloqueos y Facilitadores de la creatividad
Hemisferios cerebrales
Técnicas creativas
Significado de los colores
Liderazgo
Definición, generalidades y estilos de liderazgo
Seis sombreros para pensar
Trabajo en equipo
Comunicación asertiva verbal y no verbal
Autoestima
Valores
METODOLOGIA
Ejercicios de aplicación
Trabajos en grupo
Talleres
Proyectos
EVALUACIÓN
PRIMER CORTE (50%)
Presentación técnica creativa
Ejercicios de desarrollos creativos
Idea Creativa
SEGUNDO CORTE (50%)
Trabajo en equipo
Ejercicios de desarrollo de liderazgo
Ensayo de liderazgo
Proyecto social
DEFINICIÒN DE CONTEXTO
 No comer en clase.

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Evitar el uso de ipod, celular o portátil.
El aprendizaje es recíproco y práctico.
La puntualidad maximiza el tiempo de la clase.
Cuando no se presente un trabajo en el día indicado avisar con antelación o
traer excusa justificada.
 Los trabajos no se recibirán a la siguiente clase o días posteriores, con
algunas excepciones que se dialogaran con el estudiante.
BIBLIOGRAFIA
Rodriguez M. (1985) Manual de Creatividad. Procesos psiquicos y del
desarrollo. Trilla.
Livon G (1990) Permiso yo soy creatividad. Macchi.
Dubualibi R. y Simonsen H. (1992) Creatividad y marketing. Mc Graw Hill
Corredor B. y Salamanca P. (2004) Semillas de Enseñanza. Universidad de
Ibague.
http://www.neuronilla.com/component/option,com_deeppockets/task,catShow/i
d,5/Itemid,70/