DISFEMIA- TARTAMUDEZ La tartamudez se manifiesta por la interrupción del habla con desmedida/inusual frecuencia. Consiste en repeticiones de sonidos, palabras, frases en la prolongación del discurso y acompañado en ocasiones de movimientos en alguna parte del cuerpo. En ocasiones vienen acompañadas de alteraciones psicológicas, tensión muscular, tasa respiratoria baja, agotamiento… La evolución del trastorno pasa por ciclos irregulares de mejora o empeoramiento, los cuales no están siempre sujetas a una explicación, mientras que otras veces, coinciden con cambios en la persona. FACTORES O CAUSAS Existen varios factores causales y ambientales que interactúan los primeros años de la infancia, en el contexto del desarrollo de la comunicación verbal. Variables que alteran el desarrollo de la comunicación: *Dificultades de lenguaje *Habilidades sociales y emocionales *Exigencias de interlocución *Habilidades lingüísticas TRATAMIENTOS PREVENTIVOS Intervención escolar Mejorar la comunicación en el ámbito del niño Habilidades en el desarrollo lingüístico Proporcionar recursos para mejorar la fluidez. Elaborar un patrón de habla con el propósito de disminuir las disfluencias Relajación para disminuir la ansiedad en situaciones difíciles. Cambiar actitudes negativas en situación de comunicación. Facilitar en el cambio fonético un ambiente relajado y sin tensión. No establecimiento de tiempos. Disminuir el nivel de exigencia en todos los ámbitos Aceptar la forma de hablar del niño TRATAMIENTO CON ADULTOS 1 En el caso del adulto, es importante tener en cuenta las variables cognitivas y emocionales que acompañan a la fluidez. Es importante identificar los bloqueos y entrenar un patrón de habla acompañado además del entrenamiento de diferentes técnicas de relajación. Es muy importante el abordaje y su tratamiento porque ayudan a una mejor comunicación y una adecuada socialización. 2