Progam to Assure Student Success TERAPIA DE NEURODESARROLLO (Inhibición de los Reflejos Primitivos) SPRING ‘07 De “A Teacher’s Window Into the Child’s Mind” de Sally Goddard del Institute For Neuro-Psysiological Psychology INTRODUCCIÓN El sistema nervioso central (SNC) es el centro de control para todo pensamiento, aprendizaje y movimiento. El desarrollo de un SNC eficiente es complejo, ya que una parte es aprendida. Hay un sin numero de factores que contribuyen a que una persona sea capaz de tener un buen movimiento, hablar de manera fluida, jugar y desarrollar las habilidades necesarias para la vida diaria y el aprendizaje. El desarrollo del SNC comienza desde la concepción, se desarrolla en una secuencia regular y es igual en todas las personas sin importar de las influencias culturales. Partes de esta secuencia regular de las etapas del desarrollo están identificadas por patrones de movimiento que ocurren en cada etapa. Estos son llamados reflejos. Cada reflejo juega una parte importante en el crecimiento necesario de un feto o niño pequeño. Cada reflejo también prepara el camino para la siguiente etapa del desarrollo. De esta manera en el desarrollo de un niño desde la concepción hasta el nacimiento y hasta la etapa en que el niño camina, ocurre una secuencia de reflejos primarios. ¿QUÉ SON LOS REFLEJOS PRIMITIVOS? Son: Reflejos de sobrevivencia que ocurren de una forma secuencial desde las primeras semanas del desarrollo fetal. Movimientos automáticos y estereotipados guiados por una parte muy primitiva del cerebro (el tallo cerebral). Son movimientos ejecutados sin la participación de los niveles mas altos del cerebro (la corteza). Idealmente tienen un corto periodo de vida, hasta que cada una cumple su función y es remplazado por estructuras más sofisticadas (Reflejos Posturales) que son controlados por la corteza cerebral. Retenidos si no completan su función. Considerados como evidencia de inmadurez en el SNC si se encuentran presenten mas allá del tiempo estimado de vida. ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS? En circunstancias normales, cada conjunto de movimientos identificados como un reflejo, juega una parte importante en el desarrollo y después el SNC permite al conjunto de movimientos interrelacionados que “se quiebre” y sea integrado dentro de un complejo, voluntario y controlado movimiento. Sin embargo, muchas variables pueden interferir en este desarrollo, por ejemplo, predisposición genética o características hereditarias, estrés durante el embarazo, trauma en el momento de nacimiento y privación medioambiental por mencionar algunas. Investigaciones en el Reino Unido y Suecia, han demostrado que los reflejos primitivos retenidos pueden impedir que el comportamiento siguiente, como control motor, percepción sensorial, coordinación ojo-mano y cognición. Algunas combinaciones de reflejos retenidos se exhiben por si mismas en formas que afectan emocional y socialmente el bienestar y el progreso académico. SIGNOS DE LA PRECENCIA DE REFLEJOS PRIMITIVOS: Dislexia o Dificultades en el Aprendizaje, especialmente en lectura, ortografía y comprensión. Pobreza en la expresión escrita Dificultad en el sentido de tiempo Bajas funciones visuales Problemas de Atención y Concentración Dificultad para sentarse derecho Impulsivo o de fácil distracción Falta de habilidades para organizarse Hipersensibilidad al sonido, luz o tacto Problemas de lenguaje Coordinación y Equilibrio pobres Fallas en la conciencia espacial Dificultades en la coordinación ojo-mano Pobreza en las habilidades motoras gruesas y finas Confusión entre derecha e izquierda Propensión a accidentes/torpeza Historia de Dificultad en el parto Historia de daño o lesión cerebral No puede manejar el cambio Depresión, ansiedad o Estrés; relacionado a las condiciones anteriores. Fechas importantes: MARZO: 2 9 14 15 19 23 25 30 NO hay clases (Staff Development Day) Grandparents’ day (SI hay PASS) Cumpleaños de Juan Antonio Solbes Cumpleaños de Ms. Alicia Ortiz Cumpleaños de Jimena Fernández NO hay clases/PASS (Natalicio de Benito Juárez) Cumpleaños de Ana Paulina Oseguera Cumpleaños de Andrés Salazar NO hay PASS (Early Dismissal) ABRIL: 1-15 3 16 30 Spring Break Cumpleaños de Francisco Aarón Guerrero Regreso a clases/Reanudan terapias NO hay PASS (Día del niño) No Olvides la importancia de realizar diariamente el ejercicio para la integración de Reflejos Primitivos.