UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE UNIDAD DE ENSEÑANZA FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (cursos, seminarios, talleres y otros) 1. Datos sinópticos de la asignatura Nombre de la asignatura (41 caracteres como máximo incluyendo espacio) Criterios para la definición de la rotación de cultivos Créditos de Grado ATENCIÓN: Estos valores serán completados por la Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía) 3 (tres) Créditos de Educación Permanente y Posgrado Código de la asignatura Res. Consejo Nº: Año que entra en vigencia: 2014 Servicio Universidad de la República - Facultad de Agronomía Departamento o Unidad Producción Vegetal Carrera/s de grado Ingeniería Agronómica Carrera/s de posgrado Maestría en Agronomía 2. Datos generales de la asignatura Nivel Pregrado Nivel/es para los que se ofrece la asignatura Marque el Plan Caracter Marque los cupos de Estudios al que pertenece Obligatorio Optativo Máximo Mínimo Tecnólogo Agroenergético Tecnólogo Cárnico Tecnólogo en Madera Otros Títulos Grado Licenciado en Diseño de Paisaje Licenciado en Viticultura y Enología Ingeniero Agrónomo Ingeniero de Alimentos Otros Títulos Educación Permanente X Posgrado Diploma en desarrollo Rural Sustentable Diploma en Producción Agronomía Vegetal X Protección Vegetal Suelos Y Aguas Gestión Forestal Sostenible Magister en Desarrollo Rural Sustentable Magister en Producción Agronomía Vegetal X Protección Vegetal Suelos Y Aguas Gestión Forestal Sostenible Magister en Ciencias Animales Ciencias Agrarias Ciencias Vegetales Ciencias del Suelo Ciencias Sociales Biometría Modalidad de dictado de la asignatura Presencial Marque el correspondiente X A distancia Asignatura de Posgrado Indicar tipo de asignatura Curso General (créditos pueden contar como obligatorios) para el programa de Maestría en Ciencias Agrarias Curso de la Opción de especialización de la Producción Vegetal Maestría (indicar opción) Obligatorio para el posgrado profesional (indicar Producción Vegetal programa) 3. Equipo docente Docente responsable Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente,dedicación horaria global): Profesor Agregado, 40 horas, DT Ing. Agr. Oswaldo Ernst Docentes participantes de la UdelaR Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente,dedicación horaria global): Profesor Adjunto, 40 horas semanales, DT Ing. Agr. (PhD) Guillermo Siri Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente,dedicación horaria global): Asistente, 20 horas semanales. Ing. Agr. ((Esp) Sebastian Mazzilli Nombre (incluir el título académico): Especialistas invitados Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente,dedicación horaria global): Institución: Especialización: Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente,dedicación horaria global): Institución: Especialización: Docentes extranjeros Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente,dedicación horaria global): Institución: Especialización: País de origen: Cargo (especificar grado docente,dedicación horaria global): 4. Programa de la asignatura Objetivos Generales Formar profesionales con capacidad de diseñar sistemas de producción agrícolas sostenibles en el tiempo Específicos 1. Análisis de los principales cambios registrados en la agricultura uruguaya y sus causas. 2. Introducir la evaluación de la gestión ambiental del sistema de producción dentro de la toma de decisiones 3. Discutir los cambios introducidos al sistema de producción al eliminar el laboreo de suelos 4. discutir los criterios principales para definir la rotación de cultivos en distintos sistemas de producción y cómo medir su impacto sobre su la sostenbilidad 5. conocer las variables de manejo que determinan las propiedades emergentes de los sistemas de producción agrícolas 6. Cambios previstos en el ambiente suelo cuando en función del tipo de uso y manejo y el sistema de rotación. Cambios en el corto plazo. Cambios en el largo plazo. Impacto del manejo de rastrojos y secuencia de cultivos sobre la fertilidad del suelo en sistemas agrícolas con y sin laboreo. La erosión como problema en sistemas agrícolas 7. 8. Tecnología para la producción de cultivos en secuencias y rotaciones de cultivos. Manejo del suelo y cultivos en siembra sin laboreo. Manejo del agua. Implantación y crecimiento. Rendimiento y calidad de grano. Unidades Temáticas 1. Conceptos sobre sistemas de producción sustentabilidad 2. Indicadores utilizados para evaluar la gestión ambiental de los sistemas de producción 3. Registros de información como insumos para evaluar los sistemas de producción 4. Construcción y uso de indicadores 5. Presentación software disponibles para evaluar los sistemas de producción y discusión de su potencial uso, ventajas y debilidades. 6. Análisis y discusión de los cambios introducidos en la agricultura 7. Análisis y discusión de la tecnología de producción de cultivos disponible y su impacto sobre la sostenibilidad del sistema de producción Metodología Clases teóricas Discusión de trabajos publicados sobre la temática Evaluación Pregrado/Gr ado Sistema de prueba de evaluación Marque el correspondiente Evaluación continua Pruebas parciales Pruebas parciales y trabajo Seminario Monografía Revisión bibliográfica Trabajos prácticos Exoneración (*) Otros Posgrado y Educación Permanente Presentación de un seminario Evaluación individual escrita (*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido ...y más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...". Bibliografía Trabajos científicos y técnicos que se entregan al inicio del curso Frecuencia con que se ofrece la asignatura (trimestral, semestral, anual, cada dos años, a demanda) Cronograma de la asignatura Año 2014 Semestre 1 Bimestre 1 Fecha de inicio 17 Marzo Fecha de finalización 22 marzo anual Días Lunes a sábado Horarios 8:00 a 17:00 Ubicación física Localidad EEMAC, Paysandú Asignatura presencial Exposiciones Teóricas Carga horaria (demandada al estudiante) 48 Teórico - Prácticos Prácticos (campo o laboratorio) Talleres Seminarios 2 Excursiones Actividades Grupales o individuales de preparación de informes 10 Presentaciones orales, defensas de informes o evaluaciones Lectura o trabajo domiciliario Otras (indicar cual/es) Asignatura a distancia Video-conferencia Plataforma Educativa (Moodle-AGROS u otra) Materiales escritos Internet Interservicio (indique cuál/es) Otros datos de interés: Bibliografía: disponible en Plataforma EVA. Carga Horaria (demandada al estudiante) Localidad emisora: Localidades receptoras: