Programa de Desarrollo de Habilidades Docentes
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Programa de Desarrollo de Habilidades Docentes Taller: La evaluación de los aprendizajes la Universidad / Evaluar en la Universidad Docente Responsable: Mg. Ana Laura Oliva Año 2016 - 2º Cuatrimestre Propósitos: • Promover la reflexión sobre el concepto de evaluación en la educación superior. • Presentar un marco teórico introductorio sobre el proceso de evaluación educativa. • Favorecer la comprensión de acciones de evaluación valiosas. Contenidos: • Concepto de Evaluación. Relación con la enseñanza. • Procesos asociados (medición, calificación, acreditación, promoción). • Proceso de evaluación. • Evaluar aprendizajes: construcción de consignas y de criterios de evaluación Bibliografía: • Elola y cols. La evaluación educativa. Fundamentos teóricos y orientaciones prácticas. Buenos Aires. Aique. 2010. Cap. 1. La evaluación de los procesos educativos. • Camillioni, Alicia y cols. La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo. Buenos Aires. Paidós. 2003. Cap. 2. Celman, Susana. ¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento?
