UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE UNIDAD DE ENSEÑANZA FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS El objetivo de este formulario es facilitar a los docentes la operativa de propuesta de cursos, y coordinar la oferta de cursos optativos de la carrera de grado, educación permanente, y programas de posgrado de la Facultad de Agronomía. Todo curso de posgrado se ofrece a la vez como curso de educación permanente, y puede admitir un cupo de estudiantes de 5to año. Todo curso de posgrado debe contar con una evaluación y el docente responsable debe pertenecer al Colegio de Posgrados de la Facultad (adjuntar CV en caso contrario). 1. Datos generales del curso Por favor indique el Programa al que pertenece prioritariamente el curso y los cupos para estudiantes de diferentes programas: Programa Marque el programa al que el curso pertenece: Cupos para estudiantes de cada programa: 3 X 5 X 5 2 Cupo Total 15 Posgrado Académico Posgrado Profesional Educación Permanente Grado (optativos de 5to) Modalidad del Curso: x Presencial A Distancia En caso de ser curso de posgrado, indicar tipo de curso: Curso General (créditos pueden contar como obligatorios) para el programa de Maestría en Ciencias Agrarias Curso de la Opción de especialización de la Maestría (indicar opción): Suelos Obligatorio para el posgrado profesional (indicar programa): Sí Temática opcional SERVICIO : Universidad de la República - Facultad de Agronomía DEPARTAMENTO O UNIDAD : NOMBRE DEL CURSO : PALABRAS CLAVES (3): Suelos y Aguas Análisis Químico de Suelos, Plantas y Aguas Análisis, Suelos, Plantas, Aguas, Nutrientes 2. Equipo docente Para todos los docentes por favor incluir el título académico (p.ej., Ing. Agr., M.Sc., Ph.D) delante del nombre. En cargo especificar grado docente y dedicación horaria global (semanal). Docente Responsable : Ing. Agr. (M. Sc.) Jorge Hernández Nombre Cargo Prof. Agregado (40hs) Cargo Prof. Agregado (40hs) Prof. Adjunto (40hs) Prof. Agregado (40hs) Docente libre Prof. Adjunto (40hs) Cargo Prof Agregado Especialización Seguridad en laboratorios de análisis Docentes Participantes de la UDELAR : Nombre (Ing. Agr., Ph. D.) Amabelia del Pino (Ing. Agr., Ph. D.) Mónica Barbazán (Ing. Agr., Ms. C.) Martín Bordoli (Ing. Agr.) José P. Zamalvide (Ing. Agr., M. Sc.) Marcelo Ferrando Especialistas invitados : Nombre Institución Nombre Institución Ing. Quím (M. Sc.) Fabián Benzo Facultad de Química Lic. Quím Mónica Rosadilla UNIT Cargo Especialización Dpto. Normalización Gestión de calidad analítica Docentes Extranjeros : Nombre Cargo País de origen Especialización Institución o Universidad 3. Programa del curso DESTINATARIOS : (Indique a quien va dirigido el curso citando disciplina y especialización) Docentes, profesionales y estudiantes universitarios de grado y postgrado de agronomía, química, ciencias biológicas y ciencias ambientales. Técnicos de UTU y operarios analistas de laboratorios de análisis de suelos, plantas y aguas. OBJETIVOS: (Indique brevemente los objetivos principales del curso) A. Generales: El objetivo de este curso es formar a estudiantes de maestría y profesionales universitarios que trabajen en laboratorios acerca de las técnicas analíticas usuales en análisis de suelos, plantas y agua. Este curso puede también servir de inicio de un proceso de homogenización de procedimientos entre laboratorios privados, establecer criterios comunes de control de calidad, y mejorar la seguridad de los procedimientos. B. Específicos: 1) Conocer las principales técnicas analíticas utilizadas en suelos, plantas y aguas; 2) Capacitar en operaciones de rutina en laboratorios de análisis; 3) Capacitar en aspectos de calidad analítica CONTENIDOS : Unidades Temáticas (Indique brevemente los principales contenidos temáticos del curso) 1) Técnicas de muestreo de suelos, plantas y aguas. 2) Conceptos básicos de manejo en un laboratorio. 3) Conceptos básicos de técnicas analíticas. 4) Seguridad en el laboratorio. Conceptos básicos y normas de seguridad en laboratorios. 5) Control de calidad analítica. Certificación. Normas ISO. 6) Determinación de bases de intercambio. 7) Determinación de la acidez del suelo. 8) Determinación de formas minerales de nitrógeno. 9) Determinación de fósforo en suelos y aguas. 10) Determinación de carbono orgánico en suelos. 11) Análisis de plantas. 12) Determinación de azufre. 13) Análisis de aguas de riego y extractos de solución de suelos. METODOLOGÍA : CURSOS PRESENCIALES: Exposiciones Otras (indicar cual/es) x Trabajos Prácticos x Actividades Grupales CURSOS A DISTANCIA: Video-conferencia x La metodología de enseñanza utilizada será de clases teóricas y prácticas, donde los estudiantes podrán aplicar en forma inmediata los conceptos teóricos adquiridos. Materiales escritos Internet En caso de utilizar videoconferencia: Localidad emisora Localidades receptoras SISTEMA DE EVALUACIÓN (en caso de realizarse evaluación de los estudiantes) : El sistema de evaluación consiste en la entrega semanal de informes acerca de los procedimientos realizados y preguntas adicionales, y dos pruebas parciales durante el curso. BIBLIOGRAFÍA : El curso tiene un material escrito elaborado por el equipo docente, al cual se agrega material bibliográfico específico de cada tema. CRONOGRAMA DEL CURSO : Año: 2010 Semestre: Días y horarios: Lunes de 8 a 12 y 14 a 16 horas Semana 1 Día 13 SET 2 20 SET 3 4 27 SET 4 OCT 5 6 7 8 9 10 11 12 11 OCT 18 OCT 25 OCT 1º NOV 8 NOV 15 NOV 22 NOV 29 NOV Trimestre (si es de posgrado): 3 Asunto Técnicas de muestreo de suelos, plantas y aguas Conceptos básicos de manejo en un laboratorio Conceptos básicos de técnicas analíticas. Determinación de bases de intercambio. Determinación de pH y Acidez intercambiable. Seminarios: Seguridad en el laboratorio. Control de calidad analítica. Determinación de formas minerales de nitrógeno. Evaluación Parcial Determinación de fósforo en suelo y aguas. Determinación de carbono orgánico en suelos. Análisis de plantas. Determinación de azufre. Análisis de aguas y extractos de suelo. Evaluación parcial Frecuencia (anual, cada dos años, a demanda) : Docente responsable J. Hernández M. Barbazán – A. del Pino J. Hernández J.M. Bordoli Fabián Benzo Mónica Rosadilla A. del Pino M. Ferrando J. Hernández M. Barbazán J.P. Zamalvide J.P. Zamalvide anual EVALUACIÓN : (Indicar si se realiza) DEL CURSO: (Por los cursantes) x (Por los docentes) (Por el responsable de Educación Permanente) DE LOS CURSANTES: (Por parte de los docentes) INTERSERVICIO : Indique con cual / es : FECHA PROBABLE DE REALIZACION: x HORAS TOTALES : 90 Por favor desglosar las horas totales en: Teórico, Teórico práctico, seminario, presentación oral y/o defensa de informes o realización de evaluaciones Práctica de campo o laboratorio Trabajo grupal o individual de preparación de informes Excursiones, lectura domiciliaria de bibliografía obligatoria exigible en algún tipo de evaluación y cuyos contenidos no hayan sido tratados en clase, pero formen parte de la estrategia docente del curso 15 42 23 Un curso de posgrado puede otorgar hasta 6 créditos (salvo fundadas excepciones). Para la UDELAR, 1 crédito equivale a 15 horas de trabajo del estudiante (sumando presenciales y no presenciales). CRÉDITOS SUGERIDOS : LOCALIDAD : SALÓN : 6 Facultad de Agronomía, Montevideo Para los cursos de Educación Permanente: MATRICULA : Monto matrícula : $ 4000 Con el objetivo de mejorar el proceso de propuestas de cursos en forma coordinada agregue si desea comentarios, sugerencias o críticas al presente formulario. Muchas gracias. No rellenar esta parte (para uso interno de la Unidad) Formulario completo Fecha recibido el formulario:__/__/____ Aval del coordinador de opción Aval del Director del Departamento o Unidad Aprobado por Comité Académico de Posgrados (fecha:__/__/____) Aprobado por Comisión de Enseñanza (fecha:__/__/____) Código del curso en BEDELÍA: ____________ Fecha límite de inscripción:__/__/____ Publicado en página web