UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS Datos generales del curso Tipo de curso a) Posgrado Académico b) Posgrado Profesional c) Posgrado Académico y Profesional d) Únicamente Educación Permanente e) Grado (optativos de 5to) X X Cupo máximo de estudiantes: Cupo mínimo de estudiantes: Modalidad del Curso: SERVICIO : X Presencial A Distancia Universidad de la República - Facultad de Agronomía DEPARTAMENTO O UNIDAD : Biología Vegetal NOMBRE DEL CURSO : Indicadores microbianos de calidad del suelo PALABRAS CLAVES (3): Microorganismos, indicadores biológicos NOMBRE DEL CURSO EN INGLÉS: Microbial indicators of soil quality 1. Equipo docente Para todos los docentes por favor incluir el título académico (p.ej., Ing. Agr., M.Sc., Ph.D) delante del nombre. En cargo especificar grado docente y dedicación horaria global (semanal). Docente Responsable : Nombre Ing. Agr Pilar Irisarri, M Sc Cargo Prof. Agr. 40 h Docentes Participantes de la UDELAR : Nombre Cargo Dra. Lillián Frioni LIc. Andrea Rodríguez, M Sc Lic Lucía Sanjurjo Docente libre Asistente 20 h Ayudante 5 h Especialistas invitados : Nombre Ing. Agr., Dra. Margarita Sicardi Institución Cargo Especialización Facultad de Ciencias, CIN Prof. Adj. Microbiología del suelo Docentes Extranjeros : Nombre Ing Agr, Dra Elena Gómez País de origen Argentina Cargo Profesor equiparado a Prof asociado Especialización Suelos, microbiología de suelos, ecología microbiana y relación con prácticas agrícolas. Institución o Universidad Universidad Nacional de Rosario – Facultad de Ciencias Agrarias 2. Programa del curso DESTINATARIOS : (Indique a quien va dirigido el curso citando disciplina y especialización) Estudiantes de Maestría en ciencias agrarias opciones Ciencias del suelo y Ciencias Vegetales y Maestría PEDECIBA, alumnos de 5to año de Agronomía y de último año de licenciaturas de Biología y Bioquímica (Ciencias) OBJETIVOS: (Indique brevemente los objetivos principales del curso) A. Generales: Brindar un marco conceptual de calidad de suelos, desde la perspectiva de los microorganismos que integran la biota del suelo B. Específicos: Hacer una revisión crítica de métodos disponibles para el estudio de los microorganismos del suelo, alcances, limitaciones y potencialidad de aplicación en el monitoreo de calidad de suelos. Analizar la influencia de distintas prácticas de manejo sobre los microorganismos edáficos y el funcionamiento de los suelos. CONTENIDOS : (Indique brevemente los principales contenidos temáticos del curso) Unidades Temáticas - El suelo como hábitat para la biota. Importancia de la biota en las funciones ecológicas del suelo. - Enfoque ecológico-agronómico de los principales ciclos biogeoquímicos y su relación con la intervención antrópica desde la práctica agronómica. - Metodología de evaluación de la biota del suelo - Calidad de suelos: marco conceptual. Relación de la calidad biológica de suelos con las funciones ecológicas. METODOLOGÍA : CURSOS PRESENCIALES: Exposiciones Otras (indicar cual/es) X Trabajos Prácticos Actividades Grupales X El desarrollo de los ejes temáticos se efectuará a través de exposiciones teóricas complementadas con la presentación de seminarios en los diferentes ejes y un espacio de discusión e integración final. En los seminarios los alumnos expondrán y discutirán sobre la base de material provisto, con el objetivo de promover espacios de reflexión y de intercambio de experiencias e información CURSOS A DISTANCIA: Video-conferencia Materiales escritos Internet En caso de utilizar videoconferencia: Localidad emisora Localidades receptoras SISTEMA DE EVALUACIÓN (en caso de realizarse evaluación de los estudiantes) : Presentación de Seminarios BIBLIOGRAFÍA : Biotic indicators for Biodiversity and Sustainable Agriculture, 2003, Buchs (ed), Elsevier Biological Indicators of Soil Health, 1997, Pankhurst, Doube y Gupta (eds), CAB International Methods in Soil Biology, 1996, Schinner, Öhlinger, Kandeler y Margesin (eds), Springer Microbiología: básica, ambiental y agrícola. L. Frioni. 2006, Depto. Publicaciones de la Facultad de Agronomía, Montevideo y fundacionunrc@yahoo.com.ar (Argentina) Soil Microbiology and Biochemistry, 1996 Paul y Clark. Academic Press CRONOGRAMA DEL CURSO : Año: 2010 Trimestre (ver cronograma): 1º Fecha de inicio: 6 de abril de 2010 Días y horarios: martes a viernes de 9 a 12 y de 14 a 17 Frecuencia (anual, cada dos años, a demanda) : A demanda EVALUACIÓN : (Indicar si se realiza) DEL CURSO: (Por los cursantes) X (Por los docentes) (Por el responsable de Educación Permanente) DE LOS CURSANTES: (Por parte de los docentes) INTERSERVICIO : Indique con cual / es : X FECHA DE REALIZACION: HORAS TOTALES : 6 al 9 de abril de 2010 20 Por favor desglosar las horas totales en: Teórico, Teórico práctico, seminario, presentación oral y/o defensa de informes o realización de evaluaciones Práctica de campo o laboratorio Trabajo grupal o individual de preparación de informes Excursiones, lectura domiciliaria de bibliografía obligatoria exigible en algún tipo de evaluación y cuyos contenidos no hayan sido tratados en clase, pero formen parte de la estrategia docente del curso 20 17 Un curso de posgrado puede otorgar hasta 6 créditos (salvo fundadas excepciones). Para la UDELAR, 1 crédito equivale a 15 horas de trabajo del estudiante (sumando presenciales y no presenciales). CRÉDITOS SUGERIDOS : LOCALIDAD : SALÓN : 2,5 Montevideo Posgrado Para los cursos de Educación Permanente: MATRICULA : Monto matrícula : $ No rellenar esta parte (para uso interno de la Unidad) Formulario completo Fecha recibido el formulario:__/__/____ Aval del coordinador de opción Aprobado por Comité Académico de Posgrados (fecha:__/__/____) Código del curso en BEDELÍA: ____________ Fecha límite de inscripción:__/__/____ Publicado en página web