Carta 3: Mi centro General En las dos primeras cartas has escrito mucho sobre ti mismo. En esta carta vas a escribir sobre tu centro. Tienes que dar información general, pero también tienes que decir lo que piensas de las asignaturas y los profesores. Intenta hacer una descripción clara de tu centro. Utiliza las respuestas a las preguntas que tienes más abajo, pero incluye también otra información que consideres relevante. Consejo Cuando escribas sobre tus profesores, no seas demasiado personal. Esta muy bien que tengas una opinión, pero puedes herirles, y eso no es bueno. ¡No olvides que ellos también son personas! Contenido No olvides responder a las preguntas que tu compañero te haya hecho en su carta anterior y explícale lo que te ha pasado en estos días. Empieza y acaba tu carta de la forma habitual. Usa las respuestas a las preguntas como si fueran ladrillos con los que has de construir tu carta. Escribid vuestras cartas Podrías empezar así: Gracias por tu carta. Me gustó mucho. En esta carta voy a explicártelo todo sobre mi centro Ahora usa las respuesta a estas preguntas para escribir tu carta: ¿Cuántos alumnos hay en tu colegio? ¿Cuántas asignaturas tienes? ¿Cuantas horas pasas en el centro cada día (Los lunes, estoy en el centro desde ...... hasta.... Los martes....? ¿Cuáles son tus tres asignaturas favoritas? Explica el motivo por el que te gustan Di tres asignaturas que no te gustan Explica por qué no te gustan ¿Qué es lo que te gusta más de tu centro? ¿Qué es lo que menos te gusta? Di alguna cosa de tus tres profesores favoritos Di alguna cosa de tu clase (número de alumnos, cómo son...) Di alguna cosa sobre tus tres mejores amigos del centro Di alguna cosa sobre otros alumnos de tu centro ¿Celebráis eventos especiales en tu centros? Si es así, describe alguna de sus características (proyectos especiales, semanas temáticas, campamentos, excursiones, salidas escolares, fiestas...) Menciona una cosa que haya pasado en el centro que recordarás toda tu vida. ¿Qué tal te va en el centro? ¿Sacas buenas notas? ¿Qué quieres hacer cuando acabes el colegio? ¿Que te gustaría ser cuando seas mayor? Ahora puedes incluir alguna información personal. ¡No preguntes las mismas cosas que acabas de contestar, porque tus compañeros trabajan con las mismas fichas! Puedes concluir tu carta así: I hope you have enjoyed reading this letter. I am looking forward to receiving your next letter. Ahora que tu y tus compañeros de clase habéis acabado de escribir vuestras cartas, como trabajo de clase podéis hacer una página web en el que creéis una ruta virtual de vuestro colegio, usando fotos y/o pequeños video clips. Empezando por la puerta de entrada del centro podéis fotografiar o filmar diferentes lugares, tales como las clases normales o las aulas de dibujo, música, informática o los laboratorios de química, la biblioteca, el bar y el gimnasio, o espacios exteriores como el patio o las canchas de deporte. Para realizar la página web necesitáis fotos o películas hechas con antelación, que deberéis acompañar con descripciones. Todo este trabajo también puede hacerse con un procesador de textos, guardarse como documento, y enviarse en forma de archivo adjunto en vuestros correos electrónicos. También podéis producir un video del centro usando una cámara digital y enviarlo por correo electrónico, o usar una cámara de video normal y enviarlo por correo usando una cámara convencional. Para concluir vuestra tarea, y como un reto para vuestros compañeros, crearéis un cuestionario en línea tipo test de unas diez preguntas. Las preguntas que hagáis en el test tienen que basarse en la información que habéis realizado en el tour virtual. Esta información es también muy importante para que vuestros compañeros puedan completar con éxito su tarea Las preguntas del test dependen de la información que hayáis dado en la pagina web, pero también podéis, preguntar otras cosas como, por ejemplo El nombre de una asignatura concreta en que hacéis alguna cosa muy especifica Pedir que Adivinen donde se encuentra un pequeño detalle que se muestra en alguna de las fotografías El numero de alumnos de una clase determinada ... PALABRAS y FRASES Frases Los lunes tenemos .........../ empezamos con ....., después ... Me gusta/n ......, porque ......... Los profesores son agradables / estrictos / aburridos / amenos Mis compañeros de clase son agradables / tranquilos / parlanchines / horribles / estupendos. Me gusta/n ..... las fiestas de mi centro. ............... las vacaciones ............... los recreos No me gusta/n ..... la comida del centro ......................... los profesores Palabras: Asignaturas Ecología y medio ambiente Dibujo Historia Religión Artesanía Holandés Italiano Comercio Peluquería y estética Economía Latín Ciencias Biología Ingeniería eléctrica Matemáticas Secretariado Construcción Inglés Ética Esloveno Ayuda social Corte y confección Automoción Ciencias sociales Hostelería Catalán Educación física Castellano Química Nutrición Física y Química Técnicas de estudio Gallego Francés Portugués Tecnología Informática Geografía Carpintería Vasco Danés Alemán Trabajo por proyectos Educación Vial Griego Cine y publicidad Comentario de textos Prácticas de empresa