TALLER DE ORIGAMI PARA PADRES E HIJOS (7 a 12 años) Del 7

TALLER DE ORIGAMI
PARA PADRES E HIJOS
(7 a 12 años)
Del 7 de enero al 25 de febrero
Miércoles, 10 a 12 p.m.
PRESENTACIÓN:
El Origami o Papiroflexia es un proceso que desarrolla el área más creativa de los niños. A
partir de la figura más básica, se estimula la invención de múltiples historias. Los diferentes
pliegues de papel dan lugar a una nueva figura que cada niño puede interpretar de una manera
distinta. En mi opinión no existe un recurso educativo tan eficaz a la hora de captar la atención
de los alumnos: “Jamás he visto a los niños tan callados y tan atentos como cuando explico una
figura nueva”.
En los últimos años el Origami ha demostrado ser una técnica efectiva para mejorar la
capacidad de atención y la memoria, no sólo en niños sino también en personas mayores.
Ésta desarrolla también, de manera extraordinaria, la destreza y habilidad digitales de quienes la
practican.
DIRIGIDO:
El taller está dirigido a niños de 7 a 12 años de edad.
OBJETIVOS:
Los objetivos que persigue el taller son:
❖ Desarrollar la destreza, exactitud y precisión manual, requiriendo atención y concentración
en la elaboración de figuras en papel y brindar momentos de esparcimiento y distracción.
❖ Ejercitar la coordinación psicomotriz de los alumnos, desarrollar su creatividad y
originalidad.
❖ Mejorar la comunicación de los padres con sus hijos.
INTRODUCCIÓN:
El Origami es definido como un arte educativo en el cual las personas desarrollan su expresión
artística e intelectual. También lo exponen como la esencia que se esconde tras los dedos de
quienes pliegan papeles para dar nacimiento a innumerables figuras.
La particularidad de esta técnica es la transformación del papel en formas de distintos tamaños y
simbología, partiendo de una base inicial cuadrada o rectangular que pueden ir desde sencillos
modelos hasta plegados de gran complejidad.
Si recordamos en nuestra infancia los barquitos de papel, avioncitos, cartas dobladas y etc. que
construíamos simplemente doblando cualquier tipo de papel (como las servilletas, papeles del
diario, etc.) a veces los construíamos nosotros, disfrutábamos jugando con ellos y siempre estaba
la posibilidad de volverlos a hacer.
El movimiento pedagógico llamado Escuela Activa (dentro de la Escuela Nueva), dio a la
educación de la mano un papel preponderante. Kant llamó “segundo cerebro” a la mano. La
concepción biologista de la pedagogía, siguiendo la tradición darwiniana, asignó a la mano, en
términos de actividad, una dimensión instrumental básica para la evolución de los aprendizajes.
El trabajo con la mano puede considerarse una técnica didáctica que estimula el desarrollo de
habilidades, destrezas, hábitos motores y mentales, e influye, generalmente, en la expresión
creadora. Una característica del Origami es que permite a cualquier persona, en cualquier lugar y
hora, sin más herramientas que un trozo de papel, experimentar la alegría de la creatividad. En
efecto, basta una hoja de papel para crear infinidad de figuras.
La conexión entre la mano, el cerebro y el ojo, es decir, la capacidad de manipular objetos guiado
por el cerebro, bajo el control de los ojos, está en la base de la evolución del hombre y de su vida
cotidiana, pocas actividades desarrollan esta capacidad como el Origami.
METODOLOGÍA:
El taller es de carácter teórico- práctico. Porque a través del Origami, se transmiten aspectos
culturales y sociales. Fundado siempre en la concepción que solo se logran avances con
paciencia constancia y perseverancia. Se Propone acercar la técnica de forma gradual, de lo
más sencillo a lo más complicado, en lo que se refiere a los dobleces que se deben realizar, y
elaborar algunas figuras que servirán de apoyo al trabajar en diversas áreas del conocimiento.
Se realizará individualmente una carpeta con los pliegues y modelos representativos de las
diferentes clases de Origami respondiendo a las inquietudes del grupo.
Los estudiantes contarán con una amplia variedad de papeles para trabajar en clase, adecuados
para los diferentes tipos de figuras, y accesorios diversos según la actividad propuesta.
También recibirán material impreso con información sobre la historia del Origami y el papel.
Y diariamente adjuntarán a su carpeta personal, nuevos diagramas. Con el fin de lograr una vasta
carpeta de novedosas actividades.
Se expondrán los mejores trabajos.
PROFESOR:
CÉSAR CERVERA
Es uno de los maestros peruanos de la papiroflexia u Origami, destacándose por la
tridimensionalidad y detalle de sus figuras lo que las asemeja a esculturas. También es muy
característico en su obra la caricaturización de las figuras humanas. Entre los origamistas
preferidos de César se encuentran: Eric Joisel, Satoshi Kamiya, Akira Yoshizawa, Paul Jackson,
Herman Van Goubergen, Alfredo Giunta, Quentin Trollip y Giang Dinh. De los cuales haremos
muchas figuras durante el taller.
COSTO: S/. 250.00 Incluye certificado de participación que será entregado el último día de clases.
Inscripciones en: www.centroculturalpucp.com/seccion/actividades-academicas/
Vacantes limitadas
La PUCP se reserva el derecho de cancelar aquellas actividades que no cuenten con el número
mínimo de alumnos requeridos (12). En cuyo caso se reembolsará el monto respectivo en un plazo
de ocho días hábiles.