ASIGNATURA CODIGO CREDITOS CUATRIMESTRE PRE-REQUISITO VIGENCIA : : : : : : MATERIALES Y METODOS II ART-157 TRES (3) NOVENO ART-156 JUNIO 2009 PRESENTACIÓN: En el ejercicio de la carrera de Diseño de interiores, un aspecto muy importante y que todo diseñador debe tener dominio, es en el uso de los materiales de construcción y terminación. Sus cualidades, características, aplicaciones y como determinar sus unidades de medidas. Diseñar un ambiente confortable, sugiere la elección de elementos decorativos móviles, pero también el tratamiento de los elementos de cierre del espacio con materiales fijos, los cual requiere un conocimiento elemental de su comportamiento de su método de construcción y un estimado de la cantidad a usarse. OBJETIVOS GENERALES: Al término del curso de Materiales y Métodos II, el estudiante podrá realizar análisis de volúmenes de materiales, conocer su aplicación y la conversión de sus unidades de origen al sistema de medidas utilizado en el mercado nacional, con la finalidad de poder implementarlos en sus trabajos, realizar volumetría, estimar costos y manejar los términos del lenguaje al momento de transmitir al constructor sus ideas. UNIDAD I : INTRODUCCION, PLANOS, ESPECIFICACIONES, PRESUPUESTOS DETALLADOS Y APROXIMADOS OBJETIVO PARTICULAR 1.1 Al concluir el tema, el estudiante obtendrá una idea detallada de los planos que componen una carpeta y de la realización de los estimados de materiales con el propósito de tener una guía de referencia para la elaboración de sus proyectos. UNIDAD II: REPLANTEO Y MOVIMIENTO DE TIERRA OBJETIVO PARTICULAR 2.1 El objetivo del tema es aprender a calcular volúmenes de materiales en los movimientos de tierra y vaciado de zapata de una construcción. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS Excavaciones: Diferentes tipos de materiales Volúmenes de excavación Volúmenes de zapata Volumen de relleno Coeficiente de expansión UNIDAD III: HORMIGONES OBJETIVO PARTICULAR 3.1 El objetivo particular de este tema es conocer los agregados y las características del hormigón a fin de lograr un mejor resultado en el cálculo de su volumetría. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS Zapatas, columnas y vigas. Análisis de un metro cubico de hormigón simple análisis de un metro cubico de hormigón armado Ligas Morteros UNIDAD IV: MUROS DE BLOQUES OBJETIVO PARTICULAR 4.1 El estudiante estará en capacidad de analizar metros² de los diferentes bloques de concreto y su método de colocación. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS Dimensiones Análisis de un Metro² de bloques Juntas Acero y hormigón en recamaras UNIDAD V: REVESTIMIENTOS OBJETIVO PARTICULAR 1.1 Al final del tema, el estudiante podrá realizar análisis volumétricos de los materiales de terminación, con el objetivo particular de saber manejar estas partidas en sus presupuestos. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS Pañete, mamposterías Pisos: Cerámica, piedra, ladrillos, Alfombra UNIDAD VI: PUERTAS, VENTANAS, ELEMENTOS DECORATIVOS OBJETIVO PARTICULAR 1.1 Conocer la forma en que se cubican y analizan estos elementos para su aplicación en la elaboración de proyectos. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS Puertas y ventanas: de madera y vidrio Cornisas Plafones UNIDAD VII: USO DE LA MADERA OBJETIVO PARTICULAR 7.1 Al concluir, el estudiante tendrá la habilidad de clasificar las piezas de madera, sus perfiles y podrá cubicar trabajos y decoración hechas con este material. Los conocimientos adquiridos en este tema lo capacitan para realizar presupuestos y estimados en construcciones de madera. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS Perfiles Dimensiones Características METODOLOGÍA Se realizará una introducción de cada tema con ejemplos gráficos que contribuyan a su mejor entendimiento. Se realizaran dos ejercicios por cada dos temas impartidos: uno en el aula y otro para entregar en limpio y encuadernado. Las prácticas para entregar incluyen, en su mayoría, visitas a ferreterías, madereras y comercios de artículos de decoración. Los pruebines serán aplicados con previo aviso y contarán de una parte teórica y una práctica. Los materiales que se utilizaran en el curso, se limitan a una mascota cuadriculada de espiral, una calculadora científica y un folleto de texto facilitado por el profesor. SISTEMA DE EVALUACIÓN El rendimiento académico del estudiante será evaluado periódicamente, conforme a los objetivos generales y específicos del programa de la asignatura. Después de cada evaluación, el alumno recibe información y retroalimentación respeto a los resultados obtenidos. El sistema de calificación de UNAPEC se basa en la evaluación a través de exámenes y trabajos, conforme a la naturaleza de las asignaturas. La calificación final por asignaturas, calculada sobre la base de cien (100) puntos, se obtiene por la suma de tres partes: a) Primera Evaluación Parcial (P.EV.P.), con un máximo de un 35%. b) Segunda Evaluación Parcial (S.EV.P.), con un máximo de un 35%. c) Examen Final (EX. F), con un máximo de 30%. Las Evaluaciones Parciales se obtienen mediante un examen (20 puntos), más prácticas acumulativas (15 puntos). La calificación mínima que puede obtener un estudiante en la P.EV.P. y en el Examen Final es de quince (15) puntos. Se aplicará la escala de calificaciones que rige todas las carreras vigentes en UNAPEC. BIBLIOGRAFÍA Ching, Francis D. K. 2002. “Arquitectura: Forma, espacio y orden”. México, Ediciones Gustavo Gili, S.A. Rozas Aristy, Eduardo. 2001. Arquitectura y Estrategia del Proyecto. República Dominicana. Editora Universitaria – UASD. José Eusebio Jiménez. Manual de Costos Unitarios y Presupuestos. 1985 Encargado de Obras. Materiales de Construcción. Editorial Ceac, Barcelona, 1989