UNIVERSIDAD DE LOS ANDES ULA FACULTAD DE CIENCIAS Departamento de Química Laboratorio 2 de química MERIDA - VENEZUELA Prof.: María Angélica Sánchez Semestre B-2001 Secciones: 01 y 02 GUÍA PARA LA REDACCIÓN DE UN PRE-INFORME Y UN INFORME PRE-INFORME Un pre-informe debe constar de las siguientes partes: PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Indicar mediante un esquema el procedimiento experimental, que se llevará a cabo en el laboratorio y las posibles reacciones químicas sí es el caso. TABLA DE PROPIEDADES FÍSICAS Y TOXICIDAD DE LOS REACTIVOS Presentar en una tabla las propiedades físicas y químicas de los reactivos a emplear tales como: peso molecular, punto de fusión, punto de ebullición, densidad, y solubilidad. Adicionalmente, se debe presentar una tabla indicando la toxicidad de los reactivos. CUESTIONARIO Cada práctica de laboratorio contiene un cuestionario, cuya finalidad es que el estudiante previa asistencia al laboratorio, repase los fundamentos teóricos en los cuales se basa la experiencia a realizar. INFORME INTRODUCCIÓN En esta sección se realiza una breve introducción acerca de los fundamentos teóricos, en los cuales se basó el experimento que se llevo a cabo. Indicar, en esta sección la definición de términos, la importancia y las posibles aplicaciones del experimento. OBJETIVOS Indicar claramente los objetivos de la práctica. RESULTADOS Indicar todas las observaciones acerca del experimento realizado tales como: cambio de color, variación de la temperatura, desprendimiento de un gas, precipitación de algún sólido entre otras. En esta sección se deben mostrar claramente todos los cálculos realizados a partir de los datos teóricos y/ó experimentales que conllevan a la obtención de un resultado final con sus respectivas unidades, mostrando formulas y relaciones matemáticas usadas. Además, los resultados siempre deben ser mostrados en tablas y mediante gráficos cuando así se indique en la práctica. DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS En esta sección se realiza un análisis critico de los resultados finales obtenidos y se comparan de ser posible con valores teóricos, justificando el porque de la diferencia entre el valor preestablecido y el valor experimental. Además, se evalúa el método experimental y se realiza una correlación de los resultados obtenidos con posibles fuentes de error. CONCLUSIONES A partir de los resultados obtenidos y de la discusión de los resultados, finalmente se concluye sobre las partes del experimento que se consideren de mayor relevancia. Las conclusiones deben estar en estrecha relación con los objetivos iniciales de la práctica. BIBLIOGRAFÍA Libros: indicar nombres y apellidos del autor, titulo, editorial, año y páginas o capítulos consultados. Revistas científicas: indicar autores, titulo, revista, año, volumen y páginas. Páginas Web: indicar dirección electrónica completa.