1ºSMR Montaje y Mantenimiento de Equipos (2012

MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
Contenidos (generales/minimos) en relación a los CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Selección de componentes de equipos microinformáticos estándar:
Identificación de los bloques funcionales de un sistema microinformático:
Principales funciones de cada bloque.
Tipos de memoria. Características y funciones de cada tipo.
Software base y de aplicación.
Funcionalidad de los componentes de las placas base:
Características de los microprocesadores.
Control de temperaturas en un sistema microinformático.
Dispositivos integrados en placa.
La memoria en una placa base.
El programa de configuración de la placa base.
Conectores E/S.
Formatos de placa base.
Análisis del mercado de componentes de equipos microinformáticos:
El chasis.
La memoria RAM.
Discos fijos y controladoras de disco.
Soportes de memoria auxiliar y unidades de lectura/grabación.
El adaptador grafico y el monitor de un equipo microinformático.
Conectividad LAN y WAN de un sistema microinformático.
Componentes OEM y componentes ≪retail≫.
Controladores de dispositivos.
Ensamblado de equipos microinformáticos:
Secuencia de montaje de un ordenador.
Herramientas y útiles.
Precauciones y advertencias de seguridad.
Ensamblado del procesador.
Refrigerado del procesador.
Fijación de los módulos de memoria RAM.
Fijación y conexión de las unidades de disco Fijo.
Fijación y conexión de las unidades de lectura/ grabación en soportes de memoria auxiliar.
Fijación y conexión del resto de adaptadores y componentes.
Utilidades de chequeo y diagnostico.
Medición de parámetros eléctricos:
Tipos de señales.
Valores tipo.
Bloques de una fuente de alimentación.
Sistemas de alimentación interrumpido.
Mantenimiento de equipos microinformáticos:
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MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
Técnicas de mantenimiento preventivo.
Detección de averías en un equipo microinformático.
Señales de aviso, luminosas y acústicas.
Fallos comunes.
Ampliaciones de hardware.
Incompatibilidades.
Instalación de Software:
Opciones de arranque de un equipo.
Utilidades para la creación de imágenes de partición/disco.
Restauración de imágenes.
Aplicaciones de nuevas tendencias en equipos informáticos:
Empleo de barebones para el montaje de equipos.
Informática móvil.
Mantenimiento de periféricos:
Técnicas de mantenimiento preventivo.
Impresoras.
periféricos de entrada.
Cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental:
Identificación de riesgos.
Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales.
prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.
Equipos de protección individual.
Cumplimiento de la normativa de prevención de riesgos laborales.
Cumplimiento de la normativa de protección ambiental.
Orientaciones pedagógicas.
Este modulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de montar y mantener
equipos microinformáticos y periféricos comunes y adquirir una visión global y actualizada del mercado.
El montaje, revisión y mantenimiento de equipos microinformáticos y periféricos incluye aspectos como:
La manipulación de todos los elementos que forman el componente físico de los equipos microinformáticos.
El montaje/desmontaje de los componentes de un equipo microinformático.
El chequeo y monitorización de equipos.
El diagnostico y resolución de averías.
La ampliación y/o sustitución de componentes en equipos.
La puesta en marcha y mantenimiento de periféricos.
La constante adaptación a los cambios e innovaciones en este ámbito.
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:
Montaje y ensamblado de equipos.
Mantenimiento de equipos.
Puesta en marcha y mantenimiento de periféricos.
Comercialización y atención al cliente de equipos informáticos y periféricos.
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MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION
Se realiza a lo largo del aprendizaje con la observación directa, más las pruebas de evaluación que consistirán
en supuestos escritos de carácter teórico-práctico además de ejercicios y trabajos complementarios a lo largo
del aprendizaje.
Se realizarán las evaluaciones correspondientes al ciclo y módulo en las fechas previstas para ello.
De los resultados anteriores se aplica un porcentaje a los distintos controles, memorias y/o ejercicios y
trabajo en clase, actitud que conformará la calificación final numérica obtenida en cada evaluación del Módulo,
y repartida de la siguiente forma:

Preguntas de control directas
70 %

Memorias, ejercicios
20 %

Trabajo en clase, actitud
10 %
La calificación final numérica obtenida en la evaluación del Módulo será la media de las tres
evaluaciones.
Respecto a las preguntas de control directas:
Será necesario en cada una de las pruebas de control directas haber superado un 5 sobre 10 para que los
porcentajes anteriores se tengan en cuenta.
Respecto a las memorias, ejercicios:
Será necesario haber presentado correctamente el 100 % de las memorias propuestas durante cada evaluación
para que los porcentajes anteriores se tengan en cuenta, en las fechas estipuladas a tal efecto. Deberá obtenerse una
nota mínima de un 5 en este apartado. Si no se obtiene un 5 o nota superior en este apartado, no se podrá superar la
evaluación.
Respecto al trabajo en clase, actitud:
Al tener los módulos una fuerte carga práctica se valorará el esfuerzo y la realización de los trabajos realizados
por el alumno. Deberá obtenerse una nota mínima de un 5 en este apartado. Si no se obtiene un 5 o nota superior en
este apartado, no se podrá superar la evaluación.
Respecto a la asistencia:
La asistencia es obligatoria y se considera que aquellos alumnos cuya asistencia no supere el 85% de horas
lectivas correspondientes al módulo, serán evaluados negativamente con la consiguiente pérdida de la evaluación
continua.
Respecto a la evaluación final:
La materia en examen de junio será toda la del curso normal.
La entrega de los trabajos se realizará en la misma fecha y hora que el examen.
Es imprescindible entregar todos los trabajos correctamente para poder evaluar el examen teórico-práctico.
En el examen teórico-práctico se deberá alcanzar un 5 sobre 10.
La calificación máxima será de 5 en el caso de cualquier recuperación, evaluación que se realice fuera de la 1ª,
2ª o 3ª evaluación.
Se valorará negativamente las faltas de ortografía, errores sintácticos, expresiones incorrectas, pudiendo restar
de 1 punto a 3 de la calificación sobre 10 de un examen, prueba o trabajo.
Este
módulo
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