UNEFA Escuela de Eléctrica TERCERA EXPOSICIÓN MÁQUINAS TÉRMICAS E HIDRÁULICA Puntos de Exposición GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO 1: Motor a Gasolina, características y funcionamiento 2: Motor a Diesel, Características y Funcionamiento 3: Turbinas Hidráulicas, características , funcionamiento, tipos. 4: TURBINAS A GAS VERSUS TURBINA A VAPOR 5: MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA VS. TURBINAS A GAS. 6: TURBINAS A GAS VS. REACTORES NUCLEARES. 7: TURBINAS HIDRÁULICAS VS. TURBINAS A GAS. 8: REACTORES NUCLEARES VS. TURBINAS HIDRÁULICAS 9: TURBINAS HIDRÁULICAS VS. TURBINAS A VAPOR. Las comparaciones deberá incluir, AL MENOS, lo siguiente: 1. Ventajas y desventajas. 2. Costo de inversión, de manera cualitativa solamente. 3. Eficiencia térmica y mecánica. 4. Rentabilidad operativa, de manera cualitativa solamente. 5. Mantenibilidad, de manera cualitativa solamente. 6. Impacto ambiental. 7. Impacto social y económico, de manera cualitativa solamente. 8. Situación y/o perspectiva presente y futura de los sistemas de generación potencia existentes en País. Requisitos y condiciones para proyectos de exposición: Los NUEVE (9) tópicos a investigar y exponer se distribuirán de acuerdo tamaño de la clase. La conformación de los grupos será efectuada por los propios alumnos, con el visto bueno del docente. Cada grupo se constituirá de acuerdo al tamaño de la clase. Cada grupo entregará un digital del trabajo asignado que incluirá el orden siguiente: 1. Portada: Logo y nombre de la universidad, nombre de la cátedra, título del trabajo, nombres, apellidos y número de cédula de identidad de los integrantes el grupo, fecha de elaboración del trabajo al final de página. 2. Resumen: No mayor de 300 palabras, a espacio sencillo, en un solo párrafo. 3. Cuerpo (desarrollo del trabajo): Éste estará dividido en tantas partes como sea necesario y a criterio del grupo. 4. Conclusiones: Éstas tendrán un máximo de una cuartilla de longitud. Su contenido será el aspecto inferencial que el grupo tiene del tópico investigado y expuesto. 5. Referencias Bibliográficas: Por orden alfabético del apellido del autor. A un espacio (1) entre líneas de una misma UNEFA 2 Escuela de Eléctrica TERCERA EXPOSICIÓN referencia. La segunda y sucesivas líneas de una referencia comenzarán debajo de la tercera letra de la primera línea de la misma. A dos (2) espacios entre cada referencia. Ejemplos: Texto Pérez Esclarín, A. (1997). Más y mejor educación para todos. Caracas: San Pablo. Capítulo 3: Paradigmas educacionales; pp. 321 – 329. Serway, R. (1997). Física, Tomo 1. México: McGraw – Hill Interamericana Editores S.A. Capítulo 10: Rotación de un objeto rígido alrededor de un eje fijo; pp. 282 – 283 Fuente Electrónica Guzmán, M. (2003). Tendencias innovadoras en educación matemática. [Libro en línea] Organización de Estados Iberoamericano para la Educación, la Ciencia y la Cultura: Editorial Popular. Disponible: http:// www.oei.org.co.oeivit/edumat.htm. [Consulta: 2006, Enero 11]. Pp. 128 – 145. El trabajo digital estará en páginas en blanco, tamaño carta. El tipo de letra será arial tamaño 12 puntos, en tinta negra. Los gráficos y cuadros se pueden presentarse en color. Los márgenes a utilizar son: Izquierdo y superior 4 cm, derecho e inferior 3 cm. En cuanto al espaciado: (a) Sencillo (1) para citas textuales de 40 palabras o más; y sangría francesa. (b)Un espacio y medio (1,5) para el texto del trabajo (interlineado entre líneas de un mismo párrafo) (c) El interlineado entre los títulos, antes y después de encabezados de secciones, antes y después de gráficos titulados que se presenten intercalado en el texto del trabajo y entre párrafos será de 1.5 espacios sencillos. Cada párrafo tendrá un máximo de diez (10) líneas. Todas las tablas y gráficos deberán indicar su fuente en la parte inferior de la tabla o gráfico. Se indicará apellido del autor, inicial del nombre, año de publicación, título del trabajo y número de página o fuente electrónica, si es el caso en cuestión. La sangría a utilizar será de cinco espacios hacia el margen derecho en la primera línea de cada párrafo. Las páginas serán numeradas en la parte superior derecha de la página, a excepción de la primera página, de cada capitulo. Nota General: El trabajo debe presentarse según las Normas UNEFA para Trabajo de Grado, en su defecto serán las normas APA. UNEFA Escuela de Eléctrica TERCERA EXPOSICIÓN 3 El escrito tendrá una ponderación de seis 4% , mientras que la exposición 3% y diapositivas 3%; para un subtotal total de 10%. La totalidad de la exposición puede ser efectuada por un SOLO miembro del grupo seleccionado, o por todo el grupo según el orden que plantee el docente. El alumno que falte a la exposición obtendrá mínima, (01/15), según reglamento UNEFA. Las exposiciones DOCENTE. se iniciarán EN LA FECHA la puntuación INDICADA POR EL NO PODRÁ EXCEDERSE DE 20 MINUTOS. Para la presentación se utilizará elementos audiovisuales, tales como transparencias, rotafolio, vídeobeam, láminas de gran tamaño, maquetas, dibujos, muestras entre otros; es decir no hay limitación en este sentido. El trabajo de investigación, consiste en comparar cada sistema de generación de potencia estudiado a lo largo del semestre. En conjunto se debe enviar el trabajo digital, y la presentación en PowerPoint ,y videos si los presenta, sin excepción, si no puede perder la puntuación asignada al trabajo.