PROGRAMA

UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y FARMACÉUTICAS
ÁREA DE FÍSICA
PROGRAMA
1. - INFORMACION GENERAL
1.1. ASIGNATURA: FISICA II
1.2. DEPARTAMENTO: Escuela de Pregrado
1.3. CARRERA: Química
1.4. CARÁCTER: Obligatorio
1.5. RÉGIMEN: Semestral
1.6. CÓDIGO: FBQI2105
1.7. REQUISITOS: Física I
1.8. CUPOS: 20
1.9. DURACIÓN: 1 semestre
1.10 SEMESTRE: Tercero
1.11. DOCENTES:
1.11.1.
Coordinadores: Profs. Oscar Rojo S. / Amanda Fuentes R. / Jorge Reyes M. (de
acuerdo al semestre y año)
1.11.2.
Profesores : Profs. Oscar Rojo S. / Amanda Fuentes R. / Jorge Reyes M. (de
acuerdo al semestre y año)
2. INTRODUCCION
2.1 Propósito en función del perfil profesional
El profesional Químico, necesita tener una buena base científica Física- Matemática, para poder y aplicar sus
conocimientos a la explicación de los fenómenos químicos. En el plano de la investigación también es
fundamental que el Químico posea una buena formación Físico-Matemática
2.2. Descripción de la asignatura.
Se entregan los conocimientos para que el estudiante pueda interpretar interacciones, principalmente la
interacción Electromagnética, que es fundamental en la descripción de los fenómenos químicos.
3. OBJETIVOS EDUCACIONALES
3.1 Objetivos Generales.
Que el alumno alcance los conocimientos que le permitan comprender y explicar interacciones propias de los
fenómenos químicos.
3.2. Objetivos específicos de conocimientos.
Que el alumno alcance los conocimientos de conceptos como carga eléctrica, fuerza eléctrica, dipolo,
campo y potencial eléctrico, dieléctricos, elementos de circuitos ondas electromagnéticas, espectro
electromagnético, etc., que le permitirán analizar interacciones electromagnéticas.
3.3. Objetivos específicos de habilidades.
Que el alumno a través de los conocimientos adquiridos pueda ser capaz de interpretar y explicar los
fenómenos químicos como interacciones electromagnéticas.
3.4. Objetivos específicos de actitudes.
Que el alumno adquiera un espíritu analítico en el estudio de los fenómenos químicos y que pueda
interpretarlos siempre como fenómenos físicos que lo son.
4. CONTENIDOS.
Unidad 1.
ELECTROSTÁTICA:
 Carga eléctrica. Estructura Eléctrica de la materia. Cuantización de la carga. Ley de Coulomb.
Energía Potencial Eléctrica.
 Campo Eléctrico. Ley de Gauss. Dipolo Eléctrico. Momento Dipolar. Flujo del Campo Eléctrico.
 Potencial Eléctrico. Relación Campo - Potencial.
 Energía asociada al Campo Eléctrico.
 Condensadores. Dieléctricos. Comportamiento de los átomos de un dieléctrico. Cargas inducidas.
Polarización.
Unidad 2.
CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTÍNUA
_ Corriente Eléctrica. Comportamiento de los átomos en un conductor.
_ Ley de Ohm. Resistividad. Energía y Potencia Eléctrica.
_ Fuerza Electromotriz. Resolución de circuitos (método de Kirchhoff).
Intercambio de energía en un circuito eléctrico.
Unidad 3.
ELECTROMAGNETISMO:
 Campo Magnético. Fuerza magnética sobre cargas en movimiento.
Ciclotrón. Espectrógrafo de masas. Efecto Hall.
 Dipolo magnético (momento dipolar). Torque magnético.
 Campo magnético producción por cargas en movimiento. Leyes de Ampere y Biot-Savart.
 Flujo magnético. Fenómeno de Inducción.
 Campos electromagnéticos variables en el tiempo.
 Energía asociada al campo magnético.
 Corriente alterna: Inductancia Circuitos LCR en serie y paralelo.
 Valores eficaces e instantáneos. Resonancia. Potencia.
Unidad 4.
OPTICA
 Teorías acerca de la naturaleza de la luz. La luz y el Espectro Electromagnético.
 Energía y momentum de la onda electromagnética.
 Reflexión y refracción de la luz y sus leyes.
 Principio de Huygens.
 Dispersión de la luz.
 Espejos, lentes y prismas.
 Polarización de la luz. Dicroísmo. Medios anisótropos. Polarización por reflexión. Leyes de Malus y
Biot. Actividad óptica.
 Difracción de la luz. Redes de difracción.
 Interferencia: Experimento de Young. Interferencia producida por fuentes sincrónicas.
 Emisión y absorción de la luz. Clasificación de manantiales luminosos. Espectros de emisión y
absorción. Niveles de energía.
 Análisis de aspectos modernos de la Física y su relación con las Ciencias Químicas y Biológicas.
BIBLIOGRAFIA
-
Serway: “Física” (Tomo II).
Tipler “Electricidad y Magnetismo”.
Halliday-Resnick. “Física” (Tomo II).
Sears-Zemansky (“Física” Vol. II)
www.maloka.org (Física 2000)
www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/
5. METODOLOGÍA
El curso de imparte a través de clases teóricas, con la presentación de algunos videos de experiencias y
simulaciones, clases de ejercicios y laboratorios demostrativos.
6. EVALUACIONES
-
2 pruebas A
30% cada una.
El curso contempla prueba PRE y Examen, de acuerdo al Reglamento Interno de la Facultad