ACTIVIDAD OPTICA Y POLARIMETRO La actividad óptica es una propiedad de las moléculas quirales, por la cual modifican el plano de rotación de la luz polarizada. Una molécula quiral es ópticamente activa y hace girar el plano de polarización de la luz polarizada a la derecha o a la izquierda. La actividad óptica se debe a la asimetría. Si la molécula tiene un átomo de carbono quiral, es asimétrica, y por lo tanto, la sustancia presentará actividad óptica. Con todo, la presencia de un átomo de carbono quiral no es una condición necesaria para la existencia de actividad óptica. Por ejemplo: el ion complejo hexacoordinado dicloro bis etilendiamincobalto(III), no tiene ningún carbono quiral, y sin embargo presenta actividad óptica, debido a que su estructura es asimétrica Por el contrario, existen moléculas que, aún teniendo carbonos quirales, presentan por “compensación interna” una simetría tal que resultan ópticamente inactivas. Este es el caso, por ejemplo, de uno de los isómeros del ácido tartárico (ácido dihidroxibutanodioico), compuesto que presenta dos carbonos quirales iguales entre sí (unidos a idénticos grupos). Luz polarizada: En la luz común, no polarizada, las oscilaciones del campo eléctrico y magnético ocurren en todas las direcciones perpendiculares a la dirección de propagación de la luz Si la luz atraviesa un filtro polarizador (diferentes tipos de cristales), las ondas luminosas emergen oscilando en un solo plano del espacio. Cuando la luz polarizada pasa a través de una solución que contiene ciertos tipos de moléculas asimétricas, el plano de oscilación gira. (Para dar una idea de cómo funciona esto, imagine que se ata una cuerda a un árbol del jardín del vecino, sosteniendo el otro extremo en la mano. Supongamos además que la cuerda pasa entre dos palos verticales de una valla a mitad de camino. Si se agita la cuerda arriba y abajo, las ondas pasarán entre los dos palos e irán a parar al árbol. La valla sería entonces "transparente" a dichas ondas. Pero si las ondas son de derecha a izquierda, chocarán contra los palos y no pasarán.) La dirección y magnitud de ese giro ha permitido a los químicos deducir muchas cosas acerca de la estructura real de las moléculas, y sobre todo de las orgánicas. De ahí la enorme importancia de la luz polarizada para la teoría química. EL POLARÍMETRO El dispositivo que se utiliza para medir el efecto de la luz polarizada sobre los compuestos ópticamente activos es un polarímetro. En la figura se muestra su diagrama. Las partes fundamentales de la operación de un polarímetro son: 1) una fuente de luz (por lo general una lámpara sodio) 2) un polarizador 3) un tubo para mantener la sustancia (o solución) ópticamente activa en el rayo luminoso 4) un analizador 5) una escala para medir el número de grados que el plano de la luz polarizada ha girado. El analizador de un polarímetro no es más que otro polarizador. Si el tubo del polarímetro esta vacío, o si se encuentra presente una sustancia ópticamente inactiva, los ejes de la luz polarizada plana y del analizador estarán completamente paralelos cuando el instrumento da una lectura de 0º y el observador detectará que se transmite una cantidad máxima de luz. Si por lo contrario, el tubo contiene una sustancia ópticamente activa, por ejemplo una solución de un enantiómero, el plano de polarización de la luz habrá girado un ángulo α a medida que pasa a través del tubo. Para detectar la máxima brillantez de la luz el observador tendrá que hacer girar α(º) el eje del analizador en dirección de las manecillas del reloj o en dirección contraria. Si el analizador gira en dirección de las manecillas del reloj, se dice que la rotación es positiva (+). Si la rotación es contraria a la de las manecillas del reloj, se dice que la rotación es negativa (-). Se dice también que una sustancia que hace girar la luz polarizada plana en la dirección de las manecillas del reloj es dextrógira y la que hace girar la luz polarizada plana en dirección opuesta es levógira. El ángulo α varía de acuerdo al número de moléculas con actividad óptica que se encuentren en el trayecto de la luz polarizada, por lo que la rotación observada dependerá de la longitud de la trayectoria que recorra la luz polarizada a través de la muestra ópticamente activa y de la concentración si está en solución El ángulo depende de la longitud de onda de la luz empleada, razón por la cual los polarímetros trabajan con luz de una determinada longitud de onda. Cada sustancia ópticamente activa se caracteriza por una determinada rotación específica [α]que se define como: Ley de Biot donde α es la rotación (en grados) medida en el polarímetro, l es la longitud del tubo con la muestra (en decímetros), y c es la concentración (gramos de soluto en 100mL de solución). La longitud de onda λ de la luz del polarímetro y la temperatura de trabajo se especifican como subíndice y superíndice respectivamente. Los polarímetros más sencillos utilizan en general una lámpara de vapor de sodio; línea amarilla D correspondiente a 589 nm. La rotación específica es una propiedad característica como el punto de fusión, el punto de ebullición, etc. Debido a que los enantiómeros son isómeros con igual estructura pero configuración opuesta, producen el mismo ángulo de rotación del plano de vibración de la luz polarizada pero en sentido contrario Los enantiómeros tienen iguales propiedades físicas y químicas, excepto: a) su acción sobre la luz polarizada (siendo diferente el sentido de la rotación pero igual el valor del ángulo) b) la reacción con otro compuesto ópticamente activo. Por ejemplo: en los procesos fisiológicos pueden observarse diferencias entre los enantiómeros; éstas se deben a que en el organismo reaccionan con enzimas, cuyas moléculas también son quirales. Si tenemos una mezcla formada por iguales cantidades de ambos enantiómeros de una determinada sustancia, no se desviará el plano de la luz polarizada, debido a que los efectos levógiro y dextrógiro se contrarrestarán. La mezcla ópticamente inactiva formada por ambos enantiómeros en iguales cantidades se denomina mezcla racémica. Material seleccionado por las profs. Raquel Berobide y Claudia Uzal de: a) trabajos del Prof Alberto Lahore b) material del Departamento de física de la Universidad de Córdoba (España) c) “Cien Preguntas Básicas”, Isaac Asimos Mayo de 2012