IES Complutense Compensatoria Nombre:__________________________________ Objetivo 34 Fecha: ________ Nivel II EQUIVALENCIA Y COMPARACIÓN DE FRACCIONES EN GENERAL Fracciones equivalente o iguales 3 6 . = 5 10 • Para obtener fracciones equivalentes a una dada basta con multiplicar o dividir el numerador y denominador de la fracción dada por un mismo número distinto de cero. 24 8 48 , y . La segunda fracción se obtiene Ejemplo. Son equivalentes las fracciones 30 10 60 dividiendo por 3 los términos de la primera; para obtener la tercera se han multiplicado por 2 24 8 48 los términos de la primera. Por tanto: = = 30 10 60 • Dos fracciones son equivalentes cuando valen lo mismo. Así, 1. Halla fracciones equivalentes a la dada, multiplicando por 2, 3, 4 y 5 los términos de cada una de ellas: a) 3 5 b) 5 2 c) 7 8 2. Halla fracciones equivalentes a la dada, dividiendo los términos de cada una de ellas por el número o números que se pueda: a) 24 36 b) 27 54 c) 30 90 Simplificación de fracciones Simplificar una fracción es encontrar otra equivalente a ella con el denominador más pequeño. Una fracción se llama irreducible cuando no puede simplificarse más. 24 4 12 8 Ejemplo: Las fracciones simplificadas de son , y . La última es la 30 15 10 5 irreducible. 3. Halla dos fracciones simplificadas de cada una de las dadas. a) 36 48 b) 125 200 c) 24 72 c) 33 121 3. Encuentra la fracción irreducible de cada una de las dadas. a) 16 48 b) 42 73 Fracciones 9 IES Complutense Compensatoria Objetivo 34 COMPARACIÓN DE FRACCIONES EN GENERAL Como sabes, dos fracciones son iguales cuando valen lo mismo. Así, 3 6 . = 5 10 Condición de igualdad de fracciones: a c ⇔ ad = bc → Los productos cruzados son iguales. = b d Ejemplos: 2 14 a) Las y son iguales, ya que 2 · 21 = 42 y 3 · 14 = 42. 3 21 3 4 b) Las y no son iguales, ya que 3 · 9 = 27 y 7 · 4 = 28. 7 9 4. Comprueba, aplicando la propiedad de los productos cruzados, si los siguientes pares de fracciones son iguales o no. 6 18 9 24 2 7 y b) y c) y a) 5 15 12 32 21 67 Comparación de fracciones En los Objetivos 35 y 36 se estudio ya la comparación de fracciones. Aquí se dará la regla general. a c • Regla de comparación de fracciones: ⇔ ad < bc < b d Ejemplos: 2 7 < ya que: 2 · 67 = 134 y 21 · 7 = 147. Como 134 < 147, es cierto lo dicho. a) 21 67 7 17 b) Para comparar y , se hacen los productos 7 · 27 = 189 y 11 · 17 = 187. Como 189 > 11 27 7 17 187, se concluye que > . 11 27 5. Di qué fracción es mayor entre los siguientes pares: 6 7 5 11 y b) y a) 12 23 5 6 6. Ordena de menor a mayor las fracciones c) 12 7 y 7 4 10 15 5 , y . 28 41 14 2 3 de una tarta, y Felipe, de la misma tarta. 7 10 ¿Quién de los dos comió más tarta? 7. Juan ha comido Fracciones 9