PLANIFICACIÓN CLASES FÍSICA 2015 Profesor: Nicolás Sepúlveda Ballesteros Curso: Cuarto Medio CLASE 04 Etapas Inicio Desarrollo Cierre Contenidos: o Ley de Coulomb o Campo eléctrico y líneas de fuerza o Potencial eléctrico Unidad I : Electricidad Actividades de Enseñanza Se plantea un problema que involucre el potencial eléctrico Se presentan formalmente el potencial eléctrico y el campo eléctrico generado por una carga puntual, así como la relación entre ellos Actividades de Aprendizaje Dan sus explicaciones acerca de qué es el potencial eléctrico Resuelven problemas usando la Ley de Coulomb y las relaciones del campo y el potencial eléctrico Se retomen los conceptos de la clase para realizar un resumen, sugiriendo la ampliación de la idea de potencial eléctrico al voltaje Realizan una síntesis acerca de los contenidos de la clase Aprendizaje Esperado: Reconocer las semejanzas y diferencias entre la ley de Coulomb y la Ley de gravitación universal de Newton en los ámbitos de: Aplicabilidad magnitudes relativas analogías formales entre ambas leyes Recursos Indicadores Aplican la ley de Coulomb para la resolución de problemas. Reconocen que toda carga eléctrica genera un campo eléctrico a su alrededor, el cual tiene en cada uno de sus puntos asociado un Cuaderno potencial eléctrico. Comprenden el concepto de campo eléctrico vinculándolo al de campo gravitatorio, y describen los efectos que sufre una carga en presencia de un campo eléctrico.