Nombre de la experiencia

Nombre de la experiencia: Proyecto de motivación lecto-escritora.
URL:
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/28315/00920083002579.pdf?
sequence=1
Tema: Motivación a la lectura y a la escritura.
Medio utilizado: Material lecto-escritura.
Tipo de medio (didáctico o instructivo): Didáctico.
Técnica didáctica: Se realiza un certamen literario y se construye una biblioteca en el
centro.
Descripción de la experiencia: Esta experiencia se ejecuta en el IES Val de Xálima. A
partir de la creación de la biblioteca en el centro, se aportan los recursos necesarios
(libros, artículo, revistas…) para fomentar la lectura. Ya que anteriormente en el centro,
los libro se almacenaban en montones de cajas y no daban pie a su utilización, ni
motivaba a los alumnos para su empleo.
Para fomentar la escritura, en este centro, se convocó un certamen literario (Certamen
Literario Val de Xálima) que se realizó el día del libro. La participación en este
proyecto fue positiva, ya que se realizaron carteles publicitarios y premiaba a aquellos
alumnos ganadores.
Reflexión sobre la experiencia (puntos fuertes, débiles, uso…): las autoras Alejandra
Ortega Gutiérrez y María del Carmen Palomo Manzano, aseguran que se ha fomentado
notablemente la lectura en el centro y con ello la mejora en las capacidades lectoescritoras.
Otro punto a destacar es la recogida de textos escritos por alumnos y de esta manera
motivar a estos para que escriban y mejoren sus capacidades en redacción.
Alou Soler, Magdalena Brioso Fernández, Verónica