D Presentación

Presentación
D
espués de un año, la Revista de Educación y Desarrollo circula nuevamente para cumplir con su misión de difundir la producción científica y académica de
nuestros colaboradores. El presente número no tiene una línea temática definida, excepto que, por razones meramente azarosas, la mayoría de las colaboraciones están dedicadas a presentar estudios realizados en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud y en la Universidad de Guadalajara, los cuales
abarcan diversos ámbitos y temáticas, que van desde la presentación de experiencias de innovación educativa relacionadas con la doble docencia hasta el
análisis de estilos de gestión en dos escuelas preparatorias; desde un estudio
sobre la reforma de la enseñanza de la medicina hasta una propuesta de evaluación del desempeño docente.
Este núcleo articulador, no pensado por nosotros, sin duda muestra el interés de la comunidad de investigadores educativos locales por comunicar y compartir sus experiencias de trabajo.
Esperamos que este interés continúe y se acreciente en los siguientes números y que la revista pueda seguir contribuyendo a la difusión de estos trabajos.