Herramientas y estrategias para la conservación de recursos zoogenéticos II

Formulario para presentación de Cursos del Programa de Posgrados
NOMBRE DEL CURSO:
“HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS PARA LA CONSERVACIÓN DE RECURSOS ZOOGENÉTICOS II”.
NOMBRE DEL/LOS COORDINADOR/ES:
Dra. MTVeterinaria Phd Silvia Llambí
Ing. Agr. Phd. Elly Navajas
Nombre de los Docentes invitados:
Internacionales: Dra. PhD Beatríz Villanueva. Directora del Departamento de Mejora Genética Animal
INIA (Instituto Nacional de Investigación y Tecnología Agraria y Alimentaria)
Madrid-España.
Nacionales
Ing. Agr. Phd. Elly Navajas
Dra. MTVeterinaria Phd Silvia Llambí
Docente Colaborador.
Dr. Fernando Macedo
Dra. Florencia Pieruccioni.
FECHA DE INICIO: 8 de diciembre 2014
CARGA HORARIA: 45
CUPO:
FECHA DE FINALIZACIÓN 11 de diciembre 2014
PROPUESTA DE CRÉDITOS 3
No
X
Sí
Cantidad …10
DINÁMICA Y EVALUACIÓN DEL CURSO:
Clases teóricas:
X
Seminario individual:
Examen parcial
Clases prácticas:
X
Seminario grupal:
Examen final
X
X
Laboratorio:
Otros:
Talleres:
x
X
Evaluación continua
1
___________________________________________________________________________________________
TRANSMISIÓN POR VIDEOCONFERENCIA
(Por el momento limitada a Reg. Norte- Salto, EEMAC-Paysandú, y Montevideo)
Lugar de transmisión ___________________________
Lugar de recepción
___________________________
El docente responsable realizará las gestiones necesarias en Facultad (UPEI-UGESA) y en los otros
puntos de transmisión- recepción de la videoconferencia.
2
PROPUESTA DE 3 MIEMBROS PARA INTEGRAR EL TRIBUNAL EXAMINADOR
(2 como Mínimo docentes de Posgrado)
1 Silvia Llambí
2 Elly Navajas
3 Gabriel Ciappesoni
4……………………………………
5……………………………………
________________________________________________________________
Adjuntar (en archivo separado) programa del Curso con sus áreas temáticas.
El programa debe incluir objetivo, descripción de evaluación, docentes
participantes y bibliografía*
Consideraciones generales aclaratorias:
1)
2)
3)
4)
Los docentes del Programa son honorarios.
Puede incluirse el presupuesto del curso.
Los cursos siempre deben ser aprobados por el Comité Académico.
Artículo 8 de la Ordenanza de Posgrado: La unidad de medida de las actividades de
posgrado es el crédito, unidad que tiene en cuenta las horas de trabajo que requiere
una asignatura para su adecuada asimilación durante el desarrollo del curso
correspondiente, incluyendo en estas horas las que corresponden a las clases y trabajo
asistido, y las de trabajo estrictamente personal.
Un crédito equivale a quince horas de trabajo, entendido en la forma señalada.
En toda actividad programada se explicitará el mínimo de horas presenciales que la
misma demande.
5) Artículo 8 del Reglamento del Programa de Posgrado de la Fac. de Vet. : Un crédito
equivale a 15 horas de trabajo, el que incluye las actividades presenciales.... Las
actividades presenciales deberán ser como mínimo de 9 horas por cada crédito....
* Se agregará también en otro documento aparte la solicitud de Financiación que corresponda.
FORMULARIO MODIFICADO POR RESOLUCIÓN DEL CAMD DEL 31/03/2011
3
2014
Curso de Posgrado
“HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS PARA LA CONSERVACIÓN
DE RECURSOS ZOOGENÉTICOS II”
Coordinadoras:
Dra. MTVeterinaria Phd Silvia Llambí
Ing. Agr. PhD. Elly Navajas
Docente Internacional Invitado: Dra. PhD Beatriz Villanueva.
Directora del Departamento de Mejora Genética Animal INIA (Instituto Nacional de
Investigación y Tecnología Agraria y Alimentaria). Madrid-España.
Docentes Nacionales Participantes (Por orden alfabético):
Dr. MTV. Silvia Llambí, Msc. PhD (Prof. Titular. Área Genética. Facultad de
Veterinaria. UdeLAR).
Ing. Agr. Elly Navajas, Msc. PhD (Investigador Principal INIA, Las Brujas).
Objetivos del curso:
En Latinoamérica encontramos una gran diversidad de recursos genéticos
animales entre ellos los rumiantes. Estos han sido utilizados en diferentes
sistemas y variadas condiciones ecológicas y sociales. El objetivo del presente
curso es conocer distintas herramientas y estrategias para la conservación de
recursos zoogenéticos tomando como modelo al ovino criollo de Uruguay. Por
otro lado los estudiantes adquirirán experiencia en el manejo de programas
informáticos de aplicación en la conservación y manejo de recursos
zoogenéticos.
Modalidad: Teóricos, prácticos, seminario, actividades virtuales.
Paralelamente a las actividades presenciales el curso se implantará en la
plataforma Moodle de la Facultad de Veterinaria, contando con el
asesoramiento técnico del Departamento de Educación Veterinaria (DEV)
CONTENIDO TEMATICO Y CRONOGRAMA:
Comienzo de curso:
8 de Diciembre: 9 hrs- 12 hrs. Salón Posgrado FVET-UdelaR
9 a 9: 45 hrs
z Manejo de la Plataforma Moodle para el curso a cargo de docentes del DEV
(Departamento de Educación Veterinaria).
Actividad Teórica (10- 12 hrs). Salón Posgrado FVET-UdelaR
z Conceptos básicos en genética de la conservación de recursos animales
(consanguinidad, tamaño efectivo, depresión endogámica, etc).
z La información molecular y su utilidad en conservación. Dra. PhD. Beatriz
Villanueva
Actividad Teórica y Práctica (14 - 17 hrs) Salón de informática FVETUdelaR
z Conceptos asociados con matriz genealógica y matriz molecular, incluyendo
formas de parentesco aditivo, coascendencia y consanguinidad con ambas
informaciones. Dra. PhD. Beatriz Villanueva
z Trabajo con bases de datos con información genealógica de ovinos para
cálculos y estimaciones de consanguinidad y coascendencia
Dra. PhD. Beatriz Villanueva
9 de Diciembre
Actividad Teórica (9.30 - 12 hrs) Salón Posgrado FVET-UdelaR
z Homocigosis y ROH (Runs of homozygosity): definición y utilización de los
mismos. Dra. PhD. Beatriz Villanueva
Actividad Práctica (14 - 17 hrs) Sala de informática. FVET-UdelaR
z Práctica de cálculo en base a datos reales y discusión de resultados
Dra. PhD. Beatriz Villanueva
10 de Diciembre
Actividad Teórica (9.30 - 12 hrs) Salón Posgrado FVET-UdelaR
z Métodos para la optimización de apareamientos y su uso en la conservación
recursos animales. Dra. PhD. Beatriz Villanueva
Actividad Práctica (14 - 17 hrs) Sala de informática FVET-UdelaR
z Actividad práctica de optimización de apareamientos en base a datos de
razas comerciales y en conservación. Discusión grupal de resultados
Dra. PhD. Beatriz Villanueva
ACTIVIDADES TEÓRICAS (10 Hrs)
ACTIVIDADES PRÁCTICAS (15 hrs):
Trabajos prácticos con bases de datos utilizando programas informáticos.
Dra. PhD. Beatriz Villanueva
Ing. Agr. PhD Elly Navajas
Docente colaborador
DMTV Fernando Macedo
DMTV Florencia Pieruccioni
Actividad de Seminarios: (5 hrs)
11 Diciembre 9-14 hrs. Lugar Salón Posgrado FVET-UdelaR
z Presentación de trabajos y líneas de investigación por parte de los alumnos.
Modera: Dra. PhD. Silvia Llambí
Se aceptarán 10 cupos.
LUGAR: Salón Posgrado. Facultad de Veterinaria.
DURACION: 30 hrs. Presenciales; 15 hrs no presenciales
CRÉDITOS: 3
FECHA: 8 de diciembre al 11 de diciembre
Evaluación.
-Presentación y discusión de trabajos de investigación en la temática del curso
(20min/estudiante).
-Presentación en Taller de la línea de investigación en la cual el estudiante está
desarrollando sus estudios de posgrado (15 min/estudiante).
-trabajo final sobre temática del curso en plataforma Moodle.
Bibliografía recomendada:
de Cara, M.A.R., Fernández, J., Toro, M.A. and Villanueva, B. 2011. Using
genome-wide information to minimize the loss of diversity in conservation
programmes. Journal of Animal Breeding and Genetics, 128: 456-464.
de Cara, M.A.R., Villanueva, B., Toro, M.A. and Fernández, J. 2013. Purging
deleterious mutations in conservation programmes: combining optimal
contributions with inbred matings. Heredity, doi:10.1038/hdy.2012.119.
FAO. (2010). La situación de los recursos zoogenéticos mundiales para la
alimentación y la agricultura. Ed. Rischkowsky & Pilling. (Roma-Italia).
www.fao.org/docrep/011/a1250s/a1250s00.htm