FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (curso, seminario, taller, otros) 1. Datos generales de la asignatura “HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS PARA LA CONSERVACIÓN DE RECURSOS ZOOGENÉTICOS” Nombre de la asignatura Abreviación para Bedelía (41 caracteres como máximo) OvinoCriolloRZGFVET Nombre de la asignatura en Inglés Pregrado Tec. Agroenergético Tec. Cárnico Lic. en Diseño de Paisaje Grado Ingeniero Agrónomo Educación Permanente Cupos Carreras (Marque las que corresponda) Nivel Mínimo Máximo Tec. de la Madera Lic. en Viticultura y Enología Ingeniero de Alimentos Marque si este curso es ofrecido exclusivamente como EP Diploma y Maestría en Agronomía Posgrados Profesionales Diploma y Maestría en Desarrollo Rural Sustentable Académicos Maestría en Ciencias Agrarias 3 X 10 CUPO TOTAL Modalidad de dictado de la asignatura: (Marque con X lo que corresponda) A distancia Presencial 10 X 2. Equipo docente Docente responsable Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado dedicación horaria global): Dr. MTV. PhD, Msc. Silvia Llambí (Coordinador) docente, Prof. Agregado (Gr.4, D.T) Area Genética , Facultad de Veterinaria Ing. Agr. PhD.Msc. Elly Navajas (Co-coordinador) Investigador Principal INIA, Las Brujas Otros Docentes participantes Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado dedicación horaria global): Dra. PhD Beatríz Villanueva docente, Directora del Departamento de Mejora Genética Animal. Institución y país: INIA (Instituto Nacional de Investigación y Tecnología Agraria y Alimentaria). Madrid-España Dr. MTV. Gustavo Castro Prof. Adj. Área Producción PorcinaFacultad de Veterinaria-UdelaR-Uruguay Representante Nacional de recursos zoogenéticos para América Latina y el Caribe de FAO Ing. Agr.PhD. Gabriel Ciappesoni Investigador adj. INIA, Las Brujas-Uruguay 3. Programa de la asignatura Objetivos Generales Específicos En Latinoamérica encontramos una gran diversidad de recursos genéticos (RZG) animales entre ellos los rumiantes. Estos han sido utilizados en diferentes sistemas y variadas condiciones ecológicas y sociales. El objetivo del presente curso es conocer distintas herramientas y estrategias para la conservación de recursos zoogenéticos tomando como modelo al ovino criollo de Uruguay. - Conocer estrategias y planes de conservación de RZG -Conocer herramientas moleculares aplicadas a la conservación de RZG - Conocer al ovino criollo como potencial RZG Unidades Temáticas CONTENIDO TEMATICO Lunes 2 de diciembre actividades en FVET (Salón de Posgrado) 9 hrs a 15 hrs. Presentación del Curso (Dra. Silvia Llambí y Ing. Agr. Elly Navajas) Manejo de la Plataforma Moodle para el curso a cargo de docentes del DEV (Departamento de Educación Veterinaria). Evolución histórica y situación actual de los recursos zoogenéticos en Uruguay. Dr. Gustavo Castro. Bases de datos DAD-IS FAO Dr. Gustavo Castro. Principales marcadores moleculares de ADN utilizados para caracterización de recursos zoogenéticos con fines de conservación. Dra. PhD Silvia Llambí. Martes 3 de diciembre actividades en INIA-Las Brujas 9 hrs a 15 hrs Los ovinos criollos en Uruguay. Ing. Agr. PhD Gabriel Ciappesoni. Conservación y caracterización de ovinos criollos. Ing. Agr. PhD. Elly Ana Navajas. Recorrida por la Estación experimental INIA-Las Brujas, visita al laboratorio y Banco de ADN. Ing. Agr. PhD. Elly Ana Navajas. Miércoles 4 de Diciembre actividades en FVET (Salón de Posgrado) 9 hrs a 13 hrs Conceptos básicos en genética de la conservación. Dra. PhD. Beatriz Villanueva Gestión de poblaciones en programas de conservación. Dra. PhD. Beatríz Villanueva. Jueves 5 de Diciembre actividades en FVET (Salón de Posgrado) 9 hrs a 13 hrs Utilización de información molecular en conservación. Dra. PhD. Beatríz Villanueva Taller de discusión: estudio de casos. Dra. PhD Beatríz Villanueva Viernes 6 de diciembre actividades en Reserva de ovinos criollos (San Miguel-Rocha) (visita, actividades prácticas, taller de discusión). Salida de FVET a las 6:30 (todo el día). Lunes 9 de diciembre y martes 10 de diciembre en FVET (Salón de Posgrado) de 9 hrs a 15:30 hrs presentación de seminarios, discusión. Metodología Teóricos, prácticos, seminario/taller, actividades virtuales. Paralelamente a las actividades presenciales el curso se implantará en la plataforma Moodle de la Facultad de Veterinaria, contando con el asesoramiento técnico del Departamento de Educación Veterinaria (DEV-FVET-UdelaR). Evaluación Pregrado/ Grado Sistema de prueba de evaluación Evaluación continua Pruebas parciales Pruebas parciales y Seminario trabajo Monografía Revisión bibliográfica Trabajos prácticos Exoneración (*) Otros (especificar): Posgrado y Educación Permanente -Presentación y discusión de trabajos de investigación en la temática del curso (20min/estudiante). -Presentación en Taller de la línea de investigación en la cual el estudiante está desarrollando sus estudios de posgrado (15 min/estudiante). -trabajo final sobre temática del curso en plataforma Moodle. (*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido ...y más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...". Bibliografía CASTRO, G. Situación de los recursos genéticos porcinos locales en Uruguay. Arch. Zootec. 56 (Sup.1): 783-788. (2007). de Cara, M.A.R., Fernández, J., Toro, M.A. and Villanueva, B. 2011. Using genome-wide information to minimize the loss of diversity in conservation programmes. Journal of Animal Breeding and Genetics, 128: 456-464. de Cara, M.A.R., Villanueva, B., Toro, M.A. and Fernández, J. 2013. Purging deleterious mutations in conservation programmes: combining optimal contributions with inbred matings. Heredity, doi:10.1038/hdy.2012.119. FAO. (2010). La situación de los recursos zoogenéticos mundiales para la alimentación y la agricultura. Ed. Rischkowsky & Pilling. (Roma-Italia). www.fao.org/docrep/011/a1250s/a1250s00.htm Los Docentes del curso brindarán material bibliográfico sobre los temas a tratar ; los cuales serán subidos a la plataforma Moodle. Frecuencia con que se ofrece la asignatura (anual, cada dos años, a demanda) anual Cronograma de la asignatura Año: 2013 Semestre: segundo Bimestre Fecha de inicio 2 Diciembre Fecha de finalización 10 Diciembre Días y Horarios Lunes 2 de diciembre actividades en FVET (Salón de Posgrado) 9 hrs a 15 hrs Martes 3 de diciembre actividades en INIA-Las Brujas 9 hrs a 15 hrs Miércoles 4 y Jueves 5 de Diciembre actividades en FVET (Salón de Posgrado) 9 hrs a 13 hrs Viernes 6 de diciembre actividades en Reserva de ovinos criollos (San MiguelRocha) Lunes 9 de diciembre y martes 10 de diciembre en FVET (Salón de Posgrado) de 9 hrs a 15:30 hrs Localidad: Montevideo-Canelones-Rocha Salón: Salón Posgrado. Facultad de Veterinaria. Salida a INIA Las Brujas. Salida a San Miguel (Reserva de ovinos criollos) Rocha Asignatura presencial - Carga horaria (hs. demandada al estudiante) Exposiciones Teóricas Talleres Actividades Grupales o individuales de preparación de informes Otras (indicar cual/es) Total 20 Teórico - Prácticos Prácticos (campo o laboratorio) Seminarios 15 Excursiones Presentaciones orales, Lectura o trabajo domiciliario defensas de informes o evaluaciones 15 (trabajos a subir a la plataforma Moodle, no presencial ) 60 (4 créditos) Asignatura a distancia (indique recurso a utilizar) Video-conferencia: Localidad emisora Plataforma Educativa (AGROS u otra) Materiales escritos Internet Total de horas (equivalente a presencial): 20 Localidad receptora Interservicio (indique cuál/es) Otros datos de interés: El curso se encuentra aprobado por el Programa de Posgrado de FVET contando con la financiación por CSIC y Posgrado FVET para la venida de la Profesora Invitada. Al ser un curso de 60 horas total de acuerdo a la ordenanza de la UdelaR le corresponderían 4 créditos (1 crédito cada 15 hrs curso). Dicho curso también se encuentra difundido en el Programa de Posgrado PEDECIBA. Se cuenta con financiación para el traslado de los estudiantes a las salidas de campo. POR FAVOR NO COMPLETE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, la misma será completada por las Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía) Créditos de Grado: Código Grado: de la asignatura Resolución del Consejo cursos de Grado Nº: Año que entra en vigencia: Departamento o Unidad: Créditos de Posgrados: de para Código de la asignatura de Posgrado: Resolución del CAP para cursos de Posgrados: