Elaboración y Puesta en Práctica de un curriculum con objetivos profesionales

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Formulario para presentación de Cursos del Programa de Posgrados
NOMBRE DEL CURSO: Elaboración y puesta en práctica de un currículum con objetivos
profesionales..………………………………………………………..………
NOMBRE DEL/LOS COORDINADOR/ES:
Dr. Humberto Tommasino
…………………………………………………………………………………………….………………
Nombre de los Docentes invitados:
Nacionales……………………………………………………………………………………………..…
Regionales…………………………………………………………………………….……............……
Internacionales .Benard FRAYSSE ............................................................................................
FECHA DE INICIO…9.6.2011…………
FECHA DE FINALIZACIÓN……11.6.2011…………………
CARGA HORARIA: ……30……………
PROPUESTA DE CRÉDITOS……2………………
CUPO:
No
Sí
X
Cantidad …30………………
DINÁMICA Y EVALUACIÓN DEL CURSO:
Clases teóricas:
X
Seminario individual:
Examen parcial
X
Clases prácticas:
Laboratorio:
Seminario grupal:
Otros:
Examen final
Evaluación continua
Talleres:
X
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TRANSMISIÓN POR VIDEOCONFERENCIA
(Por el momento limitada a Reg. Norte- Salto, EEMAC-Paysandú, y Montevideo)
Lugar de transmisión ___________________________
Lugar de recepción
___________________________
El docente responsable realizará las gestiones necesarias en Facultad (UPEI-UGESA) y en los otros
puntos de transmisión- recepción de la videoconferencia.
1
PROPUESTA DE 3 MIEMBROS PARA INTEGRAR EL TRIBUNAL EXAMINADOR
(2 como Mínimo docentes de Posgrado)
1…Dr. Humberto Tommasino
2…Dr. Benard Fraysse
3…Dr. Jose Luis Repetto…
4……………………………………
5……………………………………
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Curso de Posgrado
Nombre: Elaboración y puesta en práctica de un currículum con objetivos profesionales.
9 al 11 de junio de 2011
Docente Coordinador: Dr. Humberto Tommasino
Docente Invitado: Dr. Bernard Fraysse
Objetivos:
Establecer una metodología para elaborar un proyecto de Formación.
Contenidos:
Saberes, conocimientos y competencias.
Analizar una actividad profesional.
Aproximación al concepto de innovación.
El caso de una actividad profesional innovadora.
Análisis del profesor encargado de ingeniería de formación profesional.
La construcción de la formación.
La problemática de la alternancia.
Evaluación
Los participantes deberán realizar un trabajo escrito relacionado con su contexto profesional y esta preparación se
alimentara de intercambios con los docentes del curso.
FORMULARIO MODIFICADO POR RESOLUCIÓN DEL CAMD DEL 31/03/2011
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