CARTA DE UN ALUMNO PARA SU MAESTRO REFLEXIONEMOS EN NUESTRO QUE HACER DOCENTE DIARIO. AL DISCENTE MUÉSTRALE: TRIUNFOS ÉXITOS EN SU VIDA AGRADABLE NO TENGAS PRESENTE: DEFECTOS ERRORES FALTAS • carta de un alumno para su maestro.mpg • 1. EL PROGRAMA TIENE CARÁCTER NACIONAL DE ACUERDO CON LOS FUNDAMENTOS LEGALES QUE RIGE LA EDUCACIÓN. • EL NUEVO PROGRAMA DE EDUCACIÓN PRESCOLAR SERA DE OBSERVANCIA GENERAL. • • • SE PROMUEVE EL RECONOCIMIENTO LA VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EL DIALOGO INTERCULTURAL 2. PROPÓSITOS FUNDAMENTALES DE LA EDUCACIÓN PRESCOLAR o CONTRIBUIR CON LA FORMACIÓN INTEGRAL. o EXPERIENCIAS EDUCATIVAS. o COMPETENCIAS AFECTIVAS, SOCIALES Y COGNITIVAS 3. EL • PROGRAMA ESTÁ ORGANIZADO A PARTIR DE COMPETENCIAS A DIFERENCIA DE UN PROGRAMA QUE ESTABLECE TEMAS GENERALES COMO CONTENIDOS EDUCATIVOS. • LOS TEMAS QUE HA DE ADQUIRIR LOS ALUMNOS ESTÉN CENTRADOS EN COMPETENCIAS. • QUE INCLUYAN: CONOCIMIENTO ACTITUDES HABILIDADES DESTREZAS TIENE COMO FINALIDAD PRINCIPAL PROPICIAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS. ADEMÁS EL TRABAJO EDUCATIVO DEBE TENER PRESENTE QUE UNA COMPETENCIA NO SE ADQUIERE DE MANERA DEFINITIVA: Competencia Formacin por Competencias.mp4 4. EL PROGRAMA TIENE CARÁCTER ABIERTO LOS PROCESOS DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS MENORES DE SEIS AÑOS HACE SUMAMENTE DIFÍCIL ESTABLECER UNA SECUENCIA DETALLADA EN SESTE SENTIDO EL PROGRAMA TIENE UN CARTER ABIERTO LA EDUCACIÓN ES QUIEN DEBE SELECCIONAR DIDÁCTICAS MAS CONVENIENTE DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS PROPUESTAS LOGRA LOS PÓSITOS FUNDAMENTALE EN SUS CONTEXTOS 5. ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA SON LA BASE DE LAS COMPETENCIAS . SE AGRUPAN EN CAMPOS FORMATIVOS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA DESARROLLO FÍSICO Y SALUD ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA CAMPOS FORMATIVOS FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN PRESCOLAR DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PROPÓSITOS FUNDAMENTALE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPETENCIAS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS POBLACIÓN DE TRES A CINCO AÑOS CARACTERÍSTICAS Y POTENCIALIDADES FORMAS DE TRABAJO Y EVALUACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA DESARROLLO FÍSICO Y SALUD ACTIVIDAD • DESARROLLAR UN COMENTARIO, CRITICA, SUGERENCIAS, EXPERIENCIA DE LO EXPUESTOS EN FUNCIÓN AL PROGRAMA QUE ESTOY DESARROLLANDO DIARIAMENTE (no menor a media cuartilla o mayor a una). • EL TRAJO SERA SUBIDO EN PAGINA, http://licportillo.jimdo.com/m-e-b-á/grupo-a/ • Para poder contabilizarse tendrá que ser antes del día 12 de presente mes