Cuestionario_de_tania.docx

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
Unidad Académica
Escuela Preparatoria Guasave Diurna
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II
Grupo 2-8
“CUESTIONARIO”
NOMBRE DEL ALUMNO(A)
TANIA CLARET MORENO MARTINEZ
Profra: YOLANDA NOEMI GUERRERO ZAPATA
Guasave, Sinaloa.A 27 DE MAYO DEL 2011
Cuestionario de la materia:
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS II
Facilitadora: Yolanda Noemí Guerrero Zapata.25 de
mayo de 2011.
Nombre: TANIA CLARET MORENO MARTINEZ
A continuación responda la serie de cuestiones con la ayuda
del libro de textos emitido por la DGEP e incluya una
retroalimentación con ideas propias de acuerdo al contexto.
1. Desglose los tipos de TEXTOS EXPOSITIVOS.
2. Explique detalladamente cada uno de los TEXTOS
EXPOSITIVOS.
3. ¿Qué es un TEXTO ARGUMENTATIVO?
4. Comente las CARACTERÍSTICAS Y ESTRUCTURA DEL
ENSAYO.
5. Señale los TIPOS DE ENSAYOS.
6. ¿Cuál cree usted que sea la UTILIDAD DEL ENSAYO?
7. Mencione los PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE
ENSAYOS de manera muy específica.
1.-Desglose los tipos de TEXTOS EXPOSITIVOS:
Los textos expositivos son conocidos como informativos en el ámbito
escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no
se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega
explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Los textos expositivos están presente en:
 Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas
como en las sociales ya que el objetivo central de la ciencia es
proporcionar explicaciones a los fenómenos características de cada
uno de sus dominios.
 En las asignaturas del área físico-matemática la forma
característica que adopta la explicación es la demostración.
2.-Explique detalladamente cada uno de los TEXTOS
EXPOSITIVOS.
2.- TIPOS DE TEXTOS EXPOSITVOS:
 EL INFORME:
Debe ser escrito en computadora, con doble espacio y
encuadernado en un cartapacio.
 EL REPORTE DE INVESTIGACION:
Una vez finalizada una investigación, es necesario comunicar los
resultados.Existen dos formas básicas de presentar los
resultados: el contexto académico y el contexto no académico.
 LA RESEÑA:
Es un texto que se dirige a un público amplio y que, además, tiene la
responsabilidad de describir el tema, texto, suceso o evento y ofrecer
una opinión sobre su valor. Es un texto de carácter descriptivoinformativo. Es un escrito breve que intenta dar una visión panorámica
y a la vez crítica sobre algo.
 CONTROL DE LECTURA O TEXTO COMENTADO:
Es un documento que resulta del análisis exhaustivo de un texto en
particular o del rastreo de un concepto o definición a lo largo de uno o
varios escritos. Se conoce también como comentario de texto.
3.¿Qué es un TEXTO ARGUMENTATIVO?
Son textos que tienen otras formas de presentar las ideas, la
cual consiste en exponer razones que apoyan o defiendan
ideas u opiniones sobre un tema determinado. El objetivo de
estos textos es convencer al receptor de una idea particular
de quien escribe, a través del uso de argumentos.
Por lo tanto los textos argumentativos serán aquellos que
presentan una tesis que el autor defenderá y demostrara con
diversos argumentos, para convencer al lector de la opinión
propia.
4.-Comente las CARACTERÍSTICAS Y ESTRUCTURA DEL
ENSAYO.
 CARACTERISTICAS DEL ENSAYO
1.- predomina lo personal y lo subjetivo. Es una reflexión
sobre un tema o asunto que no se agota, pero que sustenta
con argumentos lógicos.
2.- se emiten juicios de valor.
3.-Variedad temática
4.- brevedad, claridad y sencillez.
5.- estructura libre y estilo cuidadoso.
6.- amenidad en la exposición.
7.- agudeza y originalidad.
 ESTRUCTURA DEL ENSAYO
De acuerdo a su estructura el ensayo debe presentarse en
un determinado orden, por ejemplo:
1.- INTRODUCCION
2 .-DESARROLLO DEL TEMA
3.- CONCLUSIONES
4.- BIBLIOGRAFIAS
5.-Señale los TIPOS DE ENSAYOS.
TIPOS DE ENSAYO:
 LITERARIO:se puede definir a partir de las ideas en juego que
abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la
historia y la política, las cuales crean un misceláneo, dinámico y
libre.
 CIENTIFICO: se pretende generar nuevas protestas sobre
un
conocimiento
determinado.
Se
trabaja
fundamentalmente a partir de las teorías existentes.
 IDEOLOGICO: son aquellas ideas que tienen que ver con
la interpretación que hacemos del mundo desde nuestro
punto de vista ideológico. Aquí incluimos los textos
interpretativos y, en el caso de los ensayos, aquellos que
tienen que ver con la contraposición de ideas del tipo
“buenos” contra “malos”.
 FILOSOFICO: atiende, pues, dos instancias: lo que las
cosas son y lo que se ha pensado sobre ellas. Esta
colaboración de las meditaciones precedentes le sirve,
cuando menos, para evitar todo error ya cometido y da a la
sucesión de los sistemas un carácter progresivo.
6.-¿Cuál cree usted que sea la UTILIDAD DEL ENSAYO?
Se utiliza para dar a conocer un tema desde un punto
de vista muy personal.
7.- Mencione los PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE
ENSAYOS de manera muy específica.
 PASOS PARA ELAVORAR UN ENSAYO:
 Selección y delimitación del tema.
 Acopio de información, requiere estudiarla en todos sus
aspectos. E inventariar sus partes.
 Determinación de su estructura de acuerdo con el tipo
de ensayo que se va a elaborar.
 Esquema de las ideas que se ven a desarrollar se logran
mediante la realización de la estructura semántica.
Redacción del texto, utilizando un estilo personal.
RETROALIMENTACION
Los textos expositivos dan a conocer información acerca
de un tema, Y si no que además te dan explicaciones
acerca de lo hablado.
Los informativos nos proporcionan información sobre lo
que esta pasando en nuestro alrededor.
Un ensayo es un escrito breve en el cual se da toda la
información.
Debido a estos temas he comprendido que son de
mucha utilidad ya que nos ayudan a reflexionar más
sobre algún tema. Ya que con esta información he
aprendido a elaborar un ensayo.