V – 2.0 – 2011 DIAGNOSTICO ACADÉMICO DOC-CDO-F-5 PRIMERA PARTE: Diseñe un instrumento que le permita explorar las características iniciales del grupo. Registre los resultados encontrados y las acciones que considere pertinentes. Entregue este documento a las direcciones de Programas/Áreas, a más tardar en la segunda semana de clase. PROFESOR ASIGNATURA GRUPO PERIODO Liste los conceptos previos y competencias que requiere el estudiante para el abordaje del curso que usted va a orientar Liste los hallazgos en el diagnostico académico aplicado Liste las acciones tendientes a mejorar las dificultades encontradas Nombre Docente: Fecha entrega: Firma: NOTA IMPORTANTE: Recuerde anexar el instrumento de evaluación diagnóstica. V – 1.0 – 2010 SEGUIMIENTO ACADÉMICO DOC-CDO-F-5 SEGUNDA PARTE: Reporte los hallazgos en el desarrollo del curso, tenga en cuenta el análisis de los resultados de la primera parte del diagnóstico. Entregue este documento a las direcciones de Programas/Áreas, a más tardar en la 7 semana de clases. PROFESOR ASIGNATURA GRUPO No. Estudiantes Matriculados PERIODO No. Estudiantes que no presentaron el primer parcial No. Estudiantes que perdieron primer parcial Reporte los resultados del primer parcial y las situaciones relevantes en el desarrollo del curso. ¿Qué estudiantes con dificultades de tipo académico o actitudinal ha identificado en el curso? Registre las nuevas acciones tendientes a optimizar el desarrollo del curso. Nombre Docente: Fecha entrega: Firma: V – 1.0 – 2010 SEGUIMIENTO ACADÉMICO DOC-CDO-F-5 TERCERA PARTE: Reporte los resultados de su autoevaluación del desarrollo del curso. Entregue este documento a la dirección del Programa/Área, previo a la firma de paz y salvo. PROFESOR ASIGNATURA GRUPO PERIODO No. Estudiantes Matriculados No. Estudiantes que perdieron la asignatura No. Estudiantes que no continuaron asistiendo a la asignatura o desertaron ¿Cuál fue el resultado de las acciones implementadas luego del segundo parcial? ¿Qué aspectos del desarrollo del microcurrículo quedaron inconclusos? Haga un registro de las estrategias implementadas durante el desarrollo del curso que requiere revisión. Recomendaciones: Nombre Docente: Fecha entrega: Firma: