1 UNIVERSIDAD DE CHILE INSTITUTO DE LA COMUNICACIÓN E IMAGEN ESCUELA DE PERIODISMO PROGRAMA DE ASIGNATURA I. ANTECEDENTES GENERALES ASIGNATURA SEMESTRE CATEGORÍA RÉGIMEN CRÉDITOS REQUISITOS PROFESOR AYUDANTE II. : : : : : : : : PRODUCCIÓN PERIODÍSTICA EN TELEVISIÓN VII OBLIGATORIO SEMESTRAL 8 (4 horas cátedra + 2 horas ayudantía) PERIODISMO TELEVISIVO HANS MÜLCHI BREMER CAMILA ALCAÍNO DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Conjugando aspectos teóricos y prácticos, este taller entrega nociones básicas y genera experiencias que permiten a l@s estudiant@s manejar con propiedad tanto el Lenguaje Audiovisual como el Televisivo, sus recursos expresivos y narratológicos, así como las metodologías de producción para realizaciones periodísticas. Conocerán técnicas de diseño de programas televisivos de carácter periodístico, así como estrategias de financiamiento y comercialización. También elaborarán reportajes y notas periodísticas. III. OBJETIVOS GENERAL Al finalizar el curso, los (as) estudiantes serán capaces de producir integralmente programas de televisión de carácter periodístico, así como mensajes del tipo reportaje y noticioso. OPERACIONALES 1. Generar habilidades en el manejo del Lenguaje Audiovisual y del Lenguaje Televisivo. 2. Generar destrezas en el manejo de los distintos procesos y metodologías de producción de programas televisivos periodísticos, así como cortometrajes (reportajes) y micrometrajes (notas/cápsulas y despachos). 3. Generar habilidades en el manejo de estructuras dramáticas y conceptos dramatúrgicos aplicables al producto periodístico audiovisual. 4. Generar habilidades en el diseño de programas televisivos, atendiendo variables de segmentación de públicos, línea editorial, oferta programática, etc. 2 IV. UNIDADES TEMATICAS UNIDAD I : La Producción Periodística en Televisión: oferta programática periodística Contenidos : 1. Parámetros de la Industria: Modelos de TV (Chile y algunos ejs. el Mundo), Financiamiento, Línea Editorial, Áreas de Producción, Manejo de Parrilla, Medición de audiencia, Segmentación del público. TV abierta y por cable. El presente/futuro digital. 2. Revisión de emisiones televisivas con producción periodística: directa, diferecta, diferida, franja horaria, segmentación. La producción periodística. Los canales de noticias. 3. Programas periodísticos: documentales, reportajes, docu-realities, magazine. El Noticiario. : Lectura de paper “Conociendo la Audiencia”. UNIDAD II : Diseño de Programas de No Ficción para Televisión Contenidos : Actividades : Diseño de un Proyecto de Programa en Estudio. Capacitación en Manejo de Equipos de Estudio de Televisión. Realización de Programa Piloto en directa. UNIDAD III : El Reportaje Contenidos : 1. Concepto de actualidad-información. La agenda de la actualidad medial. 2. Temporalidad: tema, proceso, duración. Relación reportaje/documental. 3. El punto de vista: hipótesis, tesis e interpretación. 4. Metodología de realización, Libro de Producción. 5. El texto Verbal en el texto Audiovisual: relaciones productivas; 6. Tratamientos específicos: testimonios, audio-ambiente, música. Actividad : Realización grupal de reportaje de corta duración (4’ máx). Actividad 1. Idea Original. Derechos de Autor. 2. Formato del Programa. Perfil temático y de género. 3. Investigación, Público Objetivo, Objetivos, Recursos Humanos y Técnicos (descripción de cargos). 4. Elementos de programa en estudio: Conductores (casting), Invitados, Panelistas. Cápsulas y otros envasados. 5. Diseño de Producción (Arte: Escenografía, Vestuario, Utilería, Estudios de Costo). La Escaleta. El Guión Televisivo. Plan de Producción: Carta Gant, Check List. Libro de Producción 3 UNIDAD IV : El Noticiario: Relato y Microrrelatos. Especificidades de producción Contenidos : 1. El Departamento de Prensa: Organigrama, Metodología de Trabajo, Producción Técnica. Aspectos Legales y Éticos. La Escaleta (o Pauta) del Noticiario. El people meter. El Noticiario: tipos de noticiarios, credibilidad vs. instantaneidad. 2. De la Asignación de Cobertura a la Salida al Aire: Investigación en Bases de Datos, Producción Periodística, Investigación en Terreno (la cámara-ojo), el Periodista-realizador (relación con su E.N.G.). 3. La Narrativa Dramática en el Periodismo: Conceptualización del Conflicto, Fuentes, Estructuras y Tratamientos. Tipos de Notas. 4. Escribir para la Audiovisión: Manejo del Lenguaje Verbal en función de la información. Características del Guión de la Nota Periodística. 5. El Periodista A Cuadro (P.A.C.): Funciones ComunicacionalesInformativas; Técnicas, Tipos y Recursos de Despacho; Redacción del Lead y Cierre. La Interacción con el Estudio. 6. El Noticiario y el Estudio: Sistema, Roles y Funciones. Actividades : Orientaciones Programáticas y/o Guía Editorial TVN, C13, CHV. Lectura de papers: “Dramaturgia y Noticia”, “Escribir para la Audiovisión” Realización de Notas. Adiestramiento en cámara para Despacho. V. METODOLOGIA - Clases expositivas para entrega de marcos teóricos, conceptuales y contenidos específicos. - Talleres de Aplicación y Realización: reportaje, notas, programa de televisión. Los productos serán analizados y corregidos con los alumnos. - Talleres de Capacitación en manejo de equipamiento audiovisual de estudio y de técnicas complementarias (Ayudantía). VI. EVALUACIONES - VII. Evaluación Diseño de Programa: 10%. Evaluación Reportaje: 20%. Evaluación Notas: 20%. Evaluación Producción de Programa: 20% Evaluación Despachos: 10% Evaluación Ayudantía: 20%. ASISTENCIA 75% de asistencia. 4 BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA: - TVN, Orientaciones Programáticas, http://www.tvn.cl/corporativo/orientaciones.pdf ; CORPORACIÓN DE TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA, Libro de Orientaciones Programáticas de Canal 13; CHILEVISIÓN, Guías Editoriales CHV. Papers - “Conociendo la Audiencia”, paper Escuela de Comunicación Audiovisual Uniacc. Power Points - CANTUARIAS LARRONDO, Pamela, “El Noticiario”, 2009; “Dramaturgia y Noticia”, 2009; “Tipificación de Programas”, 2009. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: - OLIVA, Llucia y SITJÄ, Xavier, “Las Noticias en Televisión”, Ed. RTVE, Barcelona, 1992. Santiago de Chile, marzo 2011.