NyC Plan de Acompañ y Orientación.doc

PROCESO DE NEGOCIACION Y CONSENSO
Plan de Acompañamiento y Orientación grupal y personal
1.- PARTICIPACION
Educadores directamente
involucrados
No docente
Familias (si procede)
Alumnado (si procede)
Nº
%
10
100
2.-FASES DEL PROCESO
2.1. Se elabora el Plan tomando como base los proyectos de mejora (2008):
Acompañamiento grupal y personal y el de Orientación.
2.2. Un equipo redactor se encarga de elaborar el documento borrador, teniendo en
cuanta todas las actividades que se realizan en el colegio en este sentido.
2.3. Todos los educadores directamente involucrados realizan aportes y correcciones, y
se aprueba el Plan.
3.-TECNICAS DE TRABAJO UTILIZADAS
3.1. Trabajo grupal de análisis y discusión de documentos
4.-RESULTADO FINAL
Documento que contiene el Plan de Acompañamiento y Orientación, discutido y
consensuado por la totalidad de los educadores directamente involucrados.
DOCUMENTO:
PLAZO/FECHA
ACTUALIZACION:
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN
JULIO DE 2010
Se actualizará en el 2013