Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Curso: Inglés – Comprensión Lectora Nivel Básico Destinatarios: Estudiantes de Posgrado – Facultad Agronomía y otras Facultades. Comienzo: Lunes 13 de setiembre Finalización: Jueves 2 de diciembre Frecuencia: 4 horas semanales, los días lunes de 8:00 a 10:00 hs. y jueves de 9:00 a 11:00 hs. Año: 2010 Docente responsable del curso: Asistente de inglés Natalia González. Encargados del curso: Coordinadora CELEX - Prof. Adj. María Noel CañoGuiral. Por contacto: canog@gmail.com ; natigamorin@hotmail.com Tipo de curso: Teórico-Práctico. Modalidad: Se tendría en cuenta la posibilidad de realizar el curso de forma semi-presencial con sistema de video-conferencias, si es que la situación así lo amerita. De emplearse este sistema, las dos primeras clases serán indefectiblemente presenciales, así como también las instancias de los dos parciales y las clases inmediatamente previas a los mismos. Objetivo del curso: Realizar la comprensión global de textos en diversas áreas, a partir de la lectura individual o a veces en grupos de los textos a una velocidad razonable y la posterior discusión en clase sobre los temas que se presentaron. Metodología: Se trabaja con textos muy variados tanto en su temática como en su complejidad y siempre tratando que en una lengua como inglés el esfuerzo se concentre cada vez más en desarrollar redes de vocabulario, que les permitan a los estudiantes en un corto período poder deducir e interpretar por medio de variados ejercicios la idea global del texto y posteriormente los detalles más específicos. Es por ello que se les presenta a los estudiantes una breve reseña de los puntos gramaticales necesarios para poder leer textos de distintos temas en inglés; además se les entrega un apéndice con las principales estructuras del idioma y ejercicios de apoyo. Sin embargo, en clase se concentra el esfuerzo en los ejercicios y el vocabulario que les permita establecer estrategias de lectura en inglés. Evaluación: Se tomarán dos pruebas parciales. Estarán habilitados a rendir estas pruebas los estudiantes que asistan al 75% de las clases. Quienes aprueben los parciales con un promedio de 75% y no menos de 60% en cada prueba, exonerarán el examen de comprensión lectora exigido por la Facultad. Quienes obtengan entre 65%y74% de promedio, tendrán una bonificación de 5% en el examen. La vigencia de los puntos de bonificación comprende el semestre en que se asiste al curso y el semestre siguiente. Bibliografía básica: Se emplean en clase textos de comprensión lectora de las áreas humanísticas: Antropología, Educación, Historia, Filosofía, Letras y Lingüística tomados de distintos libros, revistas, Internet.