UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE UNIDAD DE ENSEÑANZA FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (Cursos, seminarios, talleres y otros) 1. Datos sinópticos de la asignatura Nombre de la asignatura (41 caracteres como máximo incluyendo espacio) SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA APLICADOS A LA PLANIFICACION DEL TERRITORIO Créditos de Grado Créditos de Educación Permanente y Posgrado 6 ATENCIÓN: Estos valores serán completados por la Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía) Código de la asignatura Res. Consejo Nº: Servicio Año que entra en vigencia: Universidad de la República - Facultad de Agronomía Departamento o Unidad Carrera/s de grado Carrera/s de posgrado Diploma y Maestría en Agronomía 2. Datos generales de la asignatura Nivel Pregrado Grado Nivel/es para los que se ofrece la asignatura Tecnólogo Agroenergético 0 Tecnólogo Cárnico 0 Tecnólogo en Madera 0 Otros Títulos 0 Licenciado en Diseño de Paisaje 0 Licenciado en Viticultura y Enología 0 Ingeniero Agrónomo 0 Ingeniero de Alimentos 0 Otros Títulos 0 Educación Permanente Posgrado Marque el Plan Caracter Marque los cupos de Estudios al que pertenece Obligatorio Optativo Máximo Mínimo 0 10 0 Diploma en desarrollo Rural Sustentable 5 0 Diploma en Producción Agronomía Vegetal 5 Protección Vegetal 5 Suelos Y Aguas 5 Produccion Animal y Agronegocios 10 Gestión Forestal Sostenible 5 Magister en Desarrollo Rural Sustentable 5 Magister en Producción Agronomía Vegetal 5 Protección Vegetal 5 Suelos Y Aguas 5 Gestión Forestal Sostenible 5 Magister en Ciencias Ciencias Animales Agrarias Ciencias Vegetales 0 0 Ciencias del Suelo 0 Ciencias Sociales 0 Biometría 0 Hay un cupo de 10 estudiantes de maestria profesional, si sobran lugares pueden entrar de educación permanente Modalidad de dictado de la asignatura Presencial Marque el correspondiente X A distancia Asignatura de Posgrado Indicar tipo de asignatura Curso General (créditos pueden contar como obligatorios) para el programa de Maestría en Ciencias Agrarias Curso de la Opción de especialización de la Maestría Profesional Maestría (indicar opción) Agronegocios – Producción Animal y Obligatorio para el posgrado profesional (indicar programa) 3. Equipo docente Docente responsable Nombre (incluir el título académico): Cargo Profesor (especificar grado docente, dedicación horaria global): Ing. Agr. (MSc) Cecilia Petraglia Profesora asociada Docentes participantes de la UdelaR Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global): Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global): Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global): Especialistas invitados Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global): Institución: Especialización: Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global): Institución: Especialización: Docentes extranjeros Nombre (incluir el título académico): Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global): Institución: Especialización: País de origen: 4. Programa de la asignatura Objetivos Generales Brindar conocimientos teóricos y prácticos que permitan que el estudiante logre una capacitación suficiente como para poder utilizar información georeferenciada en diversas ramas de aplicación. Específicos Informar acerca de los componentes, funciones y aplicaciones de un SIG. Capacitar en la obtención, visualización y utilización de información georreferenciada: mapas vectoriales, imágenes satelitales, fotos aéreas, datos de GPS, etc. Analizar la información y generar nuevos mapas a través del desarrollo de habilidades para el uso de un software de SIG. Unidades Temáticas Teórico Introducción a los conceptos de GIS. Definiciones, que son, como funcionan. Qué respuestas puede dar un SIG: cuánto, cómo, dónde? .Modelos de datos, datos vectoriales, raster, tablas. Fuentes de datos. Sistemas de referencia espacial, proyección cartográfica, tipos de coordenadas. Representación de los elementos geográficos y relaciones espaciales. Funciones básicas de un SIG: creación, ingreso y despliegue de datos. Otras funciones: Análisis de datos georreferenciados. Métodos de selección, cálculo de resúmenes estadísticos, asociar elementos y atributos, manipulación de la tablas, edición de datos. Que datos están disponibles. Fuentes de datos. Mapas en la web. Nociones de Infraestructuras de Datos Espaciales. Que es el metadato. Opciones de Software (comercial vs. open source). Diferencias entre Google Earth/Maps y un software de SIG. Como aplico lo aprendido a mi actividad profesional. Fuentes de software y datos gratuitos o comerciales. Mapas en la web. Nociones de IDE. Práctico Visualización de la información. Carga de información. Simbología. Etiquetado. Navegación. Utilización de un servidor de mapas. Mediciones. Consultas sencillas. Ingreso de nueva información. Creación de nuevos datos digitales (digitalización). Utilización de datos de GPS. Tablas. Relación mapa - atributo. Creación de nuevas tablas. Relaciones espaciales entre capas. Consultas a tablas. Geoprocesamiento. Operaciones de análisis geográfico. Obtención de resultados y nueva información como producto del análisis. Utilización de imágenes y fotografías aéreas. Geo-referenciación de imágenes satelitales y fotografías aéreas. Obtención de información a partir de las mismas. Composición de mapas. Herramientas de mapa, insertar elementos de mapa. Exportación. Metodología Actividades presenciales teórico-practicas y tareas domiciliarias que incluyen lecturas, cuestionarios y trabajos con un software de SIG Evaluación Pregrado/Gr ado Sistema de prueba de evaluación Marque el correspondiente Evaluación continua Pruebas parciales Pruebas parciales y trabajo Seminario Monografía Revisión bibliográfica Trabajos prácticos Exoneración (*) Otros Posgrado y Educación Permanente El curso se aprobará con: trabajos domiciliarios, pruebas y la entrega de un informe final en base a un estudio de caso, o en base a un informe a partir de la bibliografía internacional o nacional (*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido ...y más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...". Bibliografía Se presentará en función de los temas tratados durante el desarrollo del curso y estará disponible para descargar de la web antes de cada clase. Frecuencia con que se ofrece la asignatura (trimestral, semestral, anual, cada dos años, a demanda) Anual Cronograma de la asignatura Año 2015 Semestre Bimestre Fecha de inicio Fecha de finalización Días Viernes todo el día y sábado de mañana Horarios Ubicación física Localidad Montevideo Asignatura presencial Carga horaria (demandada al estudiante) Exposiciones Teóricas 15 Teórico - Prácticos 15 Prácticos (campo o laboratorio) 30 Talleres Seminarios Excursiones Actividades Grupales o individuales de preparación de informes Presentaciones orales, defensas de informes o evaluaciones Lectura o trabajo domiciliario 30 TOTAL 90 Asignatura a distancia Video-conferencia Carga Horaria (demandada al estudiante) Localidad emisora: Localidades receptoras: Plataforma Educativa (Moodle-AGROS u otra) Materiales escritos Internet Interservicio (indique cuál/es) Otros datos de interés: Incluirá 2-3 exposiciones de especialistas invitados que presentarán casos reales de aplicaciones a diversos temas.