Introducción Para realizar este proyecto, hemos utilizado el programa Cmap Tools a través del cual hemos elaborado una serie de mapas conceptuales que nos sirven para desarrollar un aprendizaje significativo en torno a los árboles de la zona de Asia de la Universidad Pública de Navarra. Los mapas conceptuales son instrumentos eficaces de aprendizaje en el ámbito educativo. Éstos, nos ayudan a organizar y clasificar la información, localizar e identificar los aspectos más relevantes, y a establecer los conceptos de manera jerárquica desde lo más general a lo más concreto. Como ya hemos comentado anteriormente, la realización de los mapas conceptuales es una base muy importante para el aprendizaje significativo, en el que el alumnado es protagonista en la construcción de sus conocimientos, puesto que se plantea cuestiones en las que busca soluciones. Consideramos que los mapas conceptuales deben ser utilizados con frecuencia en las aulas, con el objetivo de ayudar al alumnado a comprender la información. El presente trabajo consiste en diversos mapas conceptuales sobre distintos arboles de la zona de Asia, sus respectivos informes y actas. Todo esto, con el objetivo de observar su evolución utilizando siempre un aprendizaje significativo.