UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR SEDE DEL LITORAL DECANATO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS DEPARTAMENTO TECNOLOGIA DE SERVICIOS CARRERA: ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL ASIGNATURA: PROGRAMA SINÓPTICO PRINCIPIOS DE MANTENIMIENTO TS-2425 TS- REQUISITOS: HORA/SEMANA T 3 P 0 L 0 U.C. 3 VIGENCIA DESDE SEPT. 2008 HASTA 1. OBJETIVO GENERAL Desarrollar habilidades conceptuales y metodológicas necesarias para comprender el funcionamiento de los procesos de mantenimiento en el contexto de los sistemas operativos de organizaciones modernas. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2.1 Desarrollar la base conceptual necesaria para la comprensión de los principios de mantenimiento aplicados en las organizaciones modernas 2.2 Establecer la base conceptual y metodológica necesaria para el desarrollo e implementación de procesos de mantenimiento de sistemas operativos 2.3 Desarrollar la base conceptual y metodológica necesaria para la mejora de la eficiencia y eficacia operativa basada en la confiabilidad de diseño de equipos y componentes, y en los costos y capacidad de mantenimiento 3. MATERIAL DE APOYO Guía de estudio que contiene la síntesis de los contenidos a desarrollar Láminas estructuradas que permiten visualizar conceptos y métodos Casos de estudio 4. BIBLIOGRAFÍA (1) Días Matalobos, A. Gerencia de mantenimiento. Ediciones IESA, Caracas, 1998 (2) Jay Heizer/Barry Render: Dirección de la Producción, Prentice Hall, 4ª edición 1997 (3)Garcia V., Diego N.: Trabajo especial de grado UCV: Evaluación y Planteamiento de Mejoras de Mantenimiento de Taller de Vehículos de Mina, 2006 (4) Manuel Márquez: Manual de Ingeniería de la Calidad, 2008 (sin publicar) (5) Gabriel G. Zambrano: Trabajo de Ascenso para optar a la categoría de Profesor Titular USB, 2007 (6) Nava J.: Aplicación Práctica de la Teoría de Mantenimiento, ULA, 1995 (7) Mosquera Castellanos: Apoyo logístico para Administración del Mantenimiento Industrial.UCV, 1993 (8) Norma COVENIN 2500:93 “Manual para Evaluar los Sistemas de Mantenimiento de la industria, 1990 (9) Ley Conservación y Mantenimiento de Obras e Instalaciones Públicas: G.O. 3357-03/07/85 5. PROFESOR MANUEL MARQUEZ Ingeniero Mecánico UNEXPO, Master Administración de Empresas IESA 30 años de experiencia en SIDOR, INCE, PDVSA Profesor de planificación estratégica, gestión de calidad, control de calidad y gerencia de producción en UCV, UNEXPO Y USB 6. CONTENIDO PROGRAMÁTICO: TEMAS 1 CONTENIDO Nº Hrs BASES DE 1. Características de mantenimiento GESTIÓN DE 2. Funciones de mantenimiento MANTENIMIENTO 3. Principios de gestión aplicadas 4. Característicos de mantenimiento correctivo 5. Características de mantenimiento preventivo 6. Características de mantenimiento predictivo 7.Ejercicios de aplicación 9 (3 seman as) EVALUACION 4ª semana 1º trabajo en equipo: 30% 2 PROCESOS DE 1. Características proceso de GESTION DE mantenimiento MANTENIMIENTO 2. Planificación de mantenimiento 3. Gestión de recursos de mantenimiento 4. Implementación de mantenimiento 5 Control proceso de mantenimiento 6. Evaluación desempeño del proceso 7.Ejercicios de aplicación 12 (4 seman as) 7ª semana: 2º trabajo en equipo: 30% 3 3. MÉTODOS DE OPTIMIZACIÓN DE MANTENIMIENTO 12 (4 seman as) 10ª semana: 3º trabajo: examen individual en clase: 30% 1. Medición de la confiabilidad 2. Indicadores de medida de confiabilidad 3. Métodos de mejora de la confiabilidad 4. Optimización de costos de mantenimiento 5. Mejora de la capacidad de mantenimiento 6. Estándares de clase mundial 7. Ejercicios de aplicación TOTAL HORAS 36 7. PLAN DE EVALUACION Para asegurar el logro de los objetivos del curso por parte de cada uno de los participantes, la evaluación se realiza a través de las siguientes estrategias: a) Asistencia y participación activa en clase: 10% b) Trabajo en equipo para el estudio de la organización de mantenimiento de una empresa seleccionada y presentación oral de una primera parte del informe: 4ª semana: 30% (ver requerimientos en material de apoyo) c) Trabajo en equipo para continuar la primera parte del estudio y presentación del informe final escrito: 7ª semana: 30% (ver requerimientos en material de apoyo) d) Trabajo individual presentado en clase sobre la metodología impartida: 10ª semana: 30% Nota: Los equipos deberán ser conformados por 2 o 3 estudiantes, quienes seleccionarán la empresa a ser estudiada y se organizarán adecuadamente para asegurar que todos participan de igual manera en el estudio (este es uno de los criterios de evaluación del estudio) Abril de 2009 Manuel Márquez / Armando Coello unexpoproducción@yahoo.es