2015-Año del 400º aniversario de la fundación de “Nuestra Señora de la Anunciación de Itapúa”, actual ciudad de Posadas “Ronda de Mate!” ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD ESCUELAS SECUNDARIAS FECHA: 17/09 (Res. CGE 4043/15) Nos encontramos frente a una nueva oportunidad para construir, reconstruir, resignificar, enriquecer, consolidar el vínculo entre la Escuela, la Familia y la Comunidad, en tanto “una no es sin la otra”-. Tenemos actividades propuestas para seguir afianzando la construcción Federal, haciendo Patria, y, por supuesto, desafíos para nuestra hermosa y adorada tierra colorada. En este sentido, teniendo como "excusa" a la lectura, generemos de este "encuentro" una oportunidad para que nos "sentemos" entre todos (padres, tutores, amigos, alumnos, docentes, porteros, preceptores, tíos, abuelos, vecinos, actores municipales, Supervisores, directivos...) a pensar en la importancia de la comunicación y trabajo colectivo para resolver entre todos las problemáticas sociales más comunes que atraviesan la escuela, la familia y repercuten en la comunidad en general-. Por un lado, problemáticas inherentes a la INCLUSIÓN (cuando se abren las puertas de las escuelas a todos/as, también se abre las puertas a distintas realidades y problemas que, si bien no son precisamente "escolares" repercuten en la misma; y es por ello que la escuela no puede "actuar sola" pero si "debe hacer algo"... Es esta una buena oportunidad para charlar (sin juicios ni culpables), haciéndonos responsables y asumiendo una responsabilidad compartida, sobre "temas urgentes" como ser: embarazo en la adolescencia, adicción y distintos tipos de consumo, violencia como problemática social, cuidado del cuerpo y la persona, entre otros... Esto es, "ocuparnos" de lo que nos "preocupa" a los misioneros-. Pero también, problemáticas ligadas a la CALIDAD de la enseñanza y aprendizaje y es aquí donde entra en juego las prácticas de lectura-. Proponemos pensar a la Jornada como un espacio de encuentro, “una ronda de mate”, aprovechando la Jornada que, al no ser una "reunión de padres", ni un escenario donde los padres/familiares/vecinos sean espectadores pasivos –ya sea porque se sienten a escuchar o ver-; haremos entonces que el principal protagonista sea el diálogo y la "palabra" de todos/as-. Como actividades proponemos: *Hacer extensiva la invitación a toda la comunidad y sus distintos actores (por las radios, con los alumnos, folletería, entre otros medios)-. *Seleccionar una -sintética- lectura (material, artículo, relato, cuento, historia) que sirva como disparador para la/las problemáticas que han considerado trabajar con los presentes-. *Organizar grupos de lectura “entre” los jóvenes y los adultos-. *Realizar una actividad para que los miembros del grupo intercambien sus ideas, analicen, reflexionen y debatan sobre el/los temas-. *Pensar en un cierre de la jornada en el que se destaquen las “ideas potentes” que han sido las principales en la instancia de debate en grupo y establecer “acuerdos” entre las distintas instituciones (familia, salud, escuela, etc.) presentes para abordar la/las problemáticas y buscar soluciones “entre todos”, asumiendo compromisos y responsabilidades compartidas-. Buena Jornada! Lic. Karina G. Zarratea Referente Nivel Secundario Subsecretaría de Educación Miguel Dávila 976 • Posadas (N3300ORP) • Misiones • Argentina Centro Cívico • Chacra 172 • Edificio III • 1er. Piso • Tel. 54-376-444-7411 ó 444-7412, interno 141 http://www.mcye.misiones.gov.ar