Titulo: La importancia de la divulgación de la vida de las personalidades tuneras a partir de los fondos personales: colección de documentos de Rubén Lerma Fonseca. Autora: Lic. Berta Moreno, Lic. Yerenia Arias Mulet. Centro: Archivo Histórico Provincial de Las Tunas Resumen El trabajo se realizó con el objetivo de dar a conocer la importancia de los fondos personales para la divulgación de las figuras de la localidad. Uno de los propósitos de los archivos históricos es propiciar la difusión de la historia local a la par de facilitar los instrumentos de búsquedas necesarios para que los usuarios satisfagan sus necesidades informativas. Palabras clave: fondos personales, divulgación, historia local Abstract The present work was made with the purpose of propitiating the knowledge of personal fonds of figures of the territory. One of the objectives of historical archives is to give information of the local history as well as to facilitate the necessary searching tools to satisfy the informational needs of people. Key Words: personal fonds, publicity, local history INTRODUCCIÓN Los fondos personales son un conjunto de documentos en diferentes soportes, producidos, recibidos o reunidos por una persona en razón de diferentes actividades desarrolladas durante su vida y organizada en forma natural, es decir, como mismo los generó el autor, por lo que constituyen un testimonio ya que es el reflejo de las principales actividades desarrolladas por la personalidad. Este tipo de fondos se diferencia de los institucionales en que casi siempre son privados y ellos por si solos generan derecho de autor, además siguen el principio de organización natural ya que respetan el formato que le crea su formador. A la hora de procesarlos el orden prioritario es el cronológico y se basa en la biografía de la persona. Los fondos institucionales se destacan por el elemento funcional y se organizan teniendo en cuenta la estructura u organigrama. La historia de la localidad nos permite conocer sus hechos, figuras, fenómenos y procesos más importantes siempre que exista una relación afectiva, espiritual o material relacionados con el devenir histórico nacional. Contribuye a fortalecer la identidad, a mantener y enriquecer las tradiciones relacionando lo local con lo nacional. En Cuba se comenzó a investigar la historia local en 1835 por José de la Luz y Caballero. Las fuentes informativas son los documentos, libros, testimonios y fotos que brinden detalles sobre los hechos ocurridos en la historia. Es necesario tener en cuenta que la verdad histórica es relativa pues depende de la opinión del que la narre, por eso es necesaria una investigación profunda con el objetivo de llegar a la verdad histórica de la forma mas objetiva posible. La colección de documentos de Rubén Lerma Fonseca, como fuente informativa, está descrita a nivel de fondo, de serie, de documento compuesto y de documento simple, con un volumen de 2 legajos, 34 expedientes y 0.24 metros lineales y comprende las fechas extremas desde 1925 al 2001. Los documentos estuvieron en manos de su formador hasta su muerte y posteriormente fueron donados al Archivo Histórico Provincial de Las Tunas por su viuda Caridad Fonseca. El 22 de junio de 2001 se recibieron los primeros documentos que forman parte de esta colección y luego el 5 de junio de 2005 se completó la misma. El acceso a esta colección es libre. En cuanto a condiciones de reproducción el único requisito establecido es que el usuario señale en su trabajo la procedencia de la información utilizada. Todos los documentos se encuentran en buen estado de conservación realizándoseles las medidas necesarias para su adecuada conservación. Este destacado pedagogo tunero tuvo una activa vida en la política del territorio comenzando desde la lucha contra Machado, la fundación del Partido del Pueblo Cubano Ortodoxo y del Movimiento 26 de julio, extendiéndose su labor durante toda la etapa revolucionaria, fungiendo como secretario ejecutivo de la Junta de Coordinación, Ejecución e Inspección del municipio tunero y fundador de varias organizaciones políticas y de masas. Sin embargo, aunque fue conocido en su época, en la actualidad pocas personas conocen su vida y labor realizada. Es por eso que a través de este fondo personal se puede divulgar la actividad de esta importante personalidad de la historia local. DESARROLLO La biografía se realizó durante la investigación de la documentación del fondo y por entrevistas a sus familiares, revisiones bibliograficas y estudio de documentos de otros fondos que atesora el Archivo Histórico Provincial de Las Tunas. Rubén Lerma Fonseca nació en Victoria de Las Tunas el 23 de febrero de 1913. Realizó los estudios secundarios en la ciudad de Las tunas y el bachillerato en Santiago de Cuba que culmina en 1930. Matriculó Medicina en la Universidad de La Habana pero al producirse la muerte de Rafael Trejo la Universidad cerró y tuvo que retornar a Oriente. Para subsistir realizó varios trabajos desde impartir clases a domicilio, aprendiz de tabaquero hasta auxiliar en la oficina central de la Manatí Sugar Company. Comenzó su lucha contra los gobiernos corruptos desde muy joven, participó en la huelga de 1935 siendo apresado por la policía, fue fundador del Partido del Pueblo Cubano donde participó activamente en actos y propaganda. Fundador del colegio “Oriente y del colegio “Victoria de Las Tunas” se mantuvo como profesor hasta la nacionalización de la enseñanza. Desde el golpe de estado de 1952 luchó contra batista y fue miembro del Movimiento 26 de julio en la zona de Puerto Padre a Elia donde funge como tesorero. Participó activamente en la huelga del 9 de abril y en otras obras clandestinas desde su centro de trabajo. Al triunfar la revolución fue seleccionado por el comandante “Piti” Fajardo para integrar la Junta del Gobierno provisional como Delegado del Ministerio de Comunicaciones. Fue divulgador radial, delegado permanente del Buró de las O.R.I, ante el consejo de municipal de alfabetización, Secretario ejecutivo de la JUCEI y miembro del Buró ejecutivo del PURSC. Fue además, fundador de diferentes organizaciones políticas y de masas como las Milicias Nacionales Revolucionarias, los Comités de Defensa de la Revolución, la Milicias de Tropas Territoriales. Participó en el Plan Mayo- Norte para la escuela al campo y en las zafras del pueblo y obras sociales. Fue seleccionado como vicedirector económico de la Universidad de Oriente. A su regreso a Las Tunas fue ubicado como profesor de Matemática en el Instituto de Economía recibiendo diferentes estímulos y condecoraciones por su labor en la educación. Seleccionado Vanguardia Nacional en 1972, asistió a la tribuna con Fidel Castro y obtuvo un viaje de estimulo a los países socialistas. Recibió la Medalla de Plata y diploma con la Orden Nacional “Frank País”. En el sector de la enseñanza ocupó disímiles cargos y se desempeñó como profesor voluntario de la Filial Universitaria, fue asesor territorial de Matemática en la Facultad Obrera Campesina. Se jubiló en 1982 por problemas de salud, después de haber sido educador por más de 50 años. Falleció en Las Tunas el 25 de mayo de 2001. MATERIALES Y METODOS La colección está formada por 34 unidades de conservación que comprende dentro de su actividad revolucionaria, la creación y organización de diferentes secciones del Movimiento 26 de julio, su funcionamiento y estructura, circulares a los coordinadores de zonas y delegados en cuanto al trabajo a desarrollar. Abundan las actas para la formación del comité Municipal, así como informes financieros y estadísticos del estado de las cuentas, saldos, correspondencias recibida y enviada a diferentes instancias, informes de estructura sindical, propagandas e impresos relacionadas con el Movimiento 26 de julio. Aparece también la documentación relacionada con su labor docente, cargos que desempeñó, asignaturas que impartió, álbum de despedida firmada por alumnos y profesores, resoluciones ministeriales, evaluaciones profesorales, condecoraciones y estímulos recibidas durante su trayectoria laboral, incluyendo expediente personal, fotos y publicaciones periódicas. Existen documentos de su actividad política y participación en organizaciones de masas como secretario ejecutivo de la JUCEI, su participación como fundador de las Milicias Nacionales Revolucionarias y de la Escuela de Adoctrinamiento. El fondo esta formado en su mayoría por documentos originales y copias e impresos. Por ser un fondo pequeño no se eliminó ninguna serie documental. Posee los siguientes instrumentos de descripción: índices onomásticos, institucionales, geográficos y de materias. En el Archivo Histórico Provincial de Las Tunas se relaciona con los Documentos recopilados por el Archivo Histórico Provincial de Las Tunas, Colección de documentos de la Junta de Coordinación, Ejecución e Inspección del Municipio de Victoria de Las Tunas, La Campaña Nacional de Alfabetización en Victoria de Las Tunas y los Fondos Especiales de Fototeca y Hemeroteca. Se relaciona además con documentos pertenecientes al Museo Provincial Vicente García y al Memorial 26 de julio. Colección personal de Rubén Lerma. Fechas extremas: 1925 – 2001. I. Fundador del Movimiento 26-7 y responsable de propaganda y adoctrinamiento. Documentos relativos a: 1.1. Funcionamiento y estructura. 1.2. Circulares. 1.3. Actas. 1.4. Finanzas y contabilidad. 1.5. Correspondencia. 1.6. Sustitución del Comisionado Municipal. 1.7. Sindicatos. 1.8. Propagandas e impresos. II. Miembro de la Junta del Gobierno Provisional como Delegado del Ministro de Comunicaciones. 2.1. Actas. 2.2. Correspondencias. 2.3. Modelos de depósito. III. Labor docente. 3.1. Enseñanza Media. 3.2. Enseñanza Universitaria. 3.3. Enseñanza Politécnica. 3.4. Enseñanza de adultos. IV. Otros cargos que desempeñó. 4.1. Delegado permanente del buró Ejecutivo de las O.R.I ante el Consejo Municipal de Alfabetización. 4.2. Secretario Ejecutivo de la JUCEI. 4.3. Fundador de las M.N.R y de la Escuela de Adoctrinamiento. V. Documentos personales. 5.1. Datos biográficos. 5.2. Expedientes laborales. 5.3. Diplomas, reconocimientos y certificaciones. 5.4. Carneses. 5.5. Fotos. 5.6. Publicaciones periódicas recopiladas por Lerma. CONCLUSIONES El fondo personal de Rubén Lerma Fonseca sirve para dar a conocer la historia de las principales organizaciones políticas de la localidad desde la década del veinte hasta la del ochenta del siglo pasado a través de la vida de uno de sus miembros fundadores, especialmente del Movimiento 26 de julio en la localidad. También brinda información sobre las diferentes ramas gubernamentales y actividades del gobierno revolucionario en las que participó. BIBLIOGRAFIA Colectivo de autores: Las Tunas a través del tiempo. Editorial Sanlope. Las Tunas, 1996. Colectivo de autores: Historia de la Revolución cubana. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, 1994. FUENTES DOCUMENTALES Fondo R-013. Colección de documentos de Rubén Lerma Fonseca. Expediente 1 al 34. Legajos 1 y2