Prueba física nº 1 Ciencia

Prueba física nº 1
Ciencia
Conjunto de conocimientos que explican los ordenes en la naturaleza y el por que de estos, ordenándose en
leyes y teorías comprobables. Es una actividad dinámica.
−Ciencias naturales: que estudia las leyes y propiedades de los cuerpos.
−Matemáticas: es el lenguaje de la ciencia, expresa las ideas científicas de manera correcta.
−Método científico: pensamiento racional y experimentación. Pasos a seguir:
• observar y preguntarse.
• crear una hipótesis.
• predecir consecuencias.
• experimentar y comprobar.
• concluir creando una regla sencilla.
•
−Actitud científica: hecho: fenómenos sobre el cual concuerdan observadores sobre sus
observaciones
hipótesis: explicación razonable a un hecho, la cual no ha sido comprobada.
ley: una hipótesis comprobada una y otra vez.
teoría: síntesis de un conjunto de información comprobada.
ciencia empírica: conocimientos sin fundamentos pero con seguridad.
−Ciencia y tecnología: la ciencia se preocupa de reunir conocimientos y la tecnología los pone en práctica
proporcionando herramientas.
−Ciencia y sociedad: como va cambiando la costumbre con la tecnología y la ciencia (efecto de los avances
tecno.) Cronología de inventos (ej: música en vivo, disco, cassette, cd, digital)
−Inventos y descubrimientos:
• fuego
• agricultura
• aleación metales
• primeras medicinas naturales
• interés por la astronomía (telescopios, observatorios, etc...)
• primeros medios de transportes
• intento por imitar la naturaleza
• teorías científicas
• avances tecnológicos beneficiosos para la calidad de vida (luz, electricidad, máquina de escribir, etc...)
•
−Conocimiento del pasado: hay que entender el presente e ir viendo los conocimientos que se obtuvieron
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para ir avanzando tecnológica y científicamente para llegar a donde estamos ahora (ej: para hacer una Tv. Los
conocimientos previos son: ondas, color , sonido, maquinaria, etc..)
−Magnitud: propiedades observables y medibles que tienen valor numérico (se podía usar como un medio de
comparación) las magnitudes se pueden transformar con el sistema de unidades y representarse en notaciones
si el nº tiene muchos ceros.
−Sistema de unidades: sistema coherente de unidades de medida. El Sist. Inter. De Uni. Define 7 uni.
Físicas: longitud (kilómetro, metro, decímetro, centímetro, milímetro) tiempo (hora, minuto, segundo) masa
(kilogramo, gramo) intensidad luminosa, temperatura, etc... Se usan las potencias para hacer más fácil la
representación de los nº
Física, la ciencia básica
*Estudia la interacción entre la energía y la materia. Estudia los cambios físicos, lo observable.
−Estudia con 2 métodos: Método científico
Modelo: forma de estudio de un proceso (hace lo difícil más fácil)
−Científicos importantes: >Galileo, Newton, Copérnico (estudio Sist. Solar y movimiento)
>Kelvin, Watt, Ediso, Ohm, Marconi, Hertz, Volta, Coulomb, Joule,
Maxwell (ondas, electricidad y energía)
>Roetgen, Einstein, Bohr, Oppenheimer, Harkins (átomos, radiaciones)
−Ciencias afines de la física: biología, vulcanología, astronomía, química, climatología, sismología,
oceanografía, arqueología, patología, agronomía, geología, geografía, matemática, medicina, etc....
Ondas
−Energía que viaja sin arrastrar materia consigo (vibraciones y movimientos)
−Todo lo que vibra produce ondas, y algunas son sonoras.
−Diferentes vibraciones en diferentes objetos.
−Se necesita un medio para que se transmita, y para que se escuche una onda sonora se necesita o aire, agua o
gases. Si es electromagnética, debe viajar en un vacío
−Para captar el sonido, dependemos de la acción, el pulso de la onda y el medio donde viaja.
−Son una forma de movimiento periódico.
−Personajes destacados: Hertz, Huygens
−Tipos de ondas: transversales:
longitudinales:
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mecánicas. Necesitan un medio material para propagarse
electromagnética: no necesitan material para propagarse (el vacio)
−Características de la onda: −ciclos (fases por las que pasa una y otra vez)
−amplitud (desplazamiento máximo de la onda a cada lado de la
posición de equilibrio)
−longitud (distancia que recorre la onda en un periodo) se expresa en
lambda ( se expresa en metro (m) nanómetro (Nm = 10
elevado a −19) y angstrong (A = 10 elevado a −10)
−frecuencia (nº ciclos x seg.) se expresa en Hertz (1 H =1 ciclo x seg.)
−se representa en la sinusoide
−tiene un eje de equilibrio, punto de referencia
−Periodo (T) (tiempo en que tarda en dar un ciclo, en seg.)
−Una onda puede viajar lento o rápido depende de la distancia y tiempo que recorre
(rapidez= distancia/tiempo vel.= lambda/periodo) o (vel. =lambda*frecuencia)
−Rapidez sonido: aire− 340 metros x seg.
Agua− 1200 metros x seg.
Metales− 3000 metros x seg.
−Rapidez luz (electromagnética): vacío−300.000 km x seg.
Otros materiales− 280.000 km x seg.
(Remer logra medir la vel. De la luz ayudado por el fenómenos de los eclipses, alrededor de 1600)
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