Mòdul D01. Estratègies didàctiques en entorns virtuals de formación 3 crèdits Competencia 1. Dominar los principios bàsicos de la formación basada en aplicaciones telemàtiques. Contenidos Recursos Actividades Evaluación D01-1-1 (ppt) 1. Principios básicos para el aprendizaje en red: metodologías didácticas centradas en el alumno para el aprendizaje en entornos tecnológicos. D01-1-2 (mapa con 1 documento dividido). 2. Las situaciones aprendizaje interactivo en la comunicación electrónica educativa 2. Aplicar de forma adecuada diferentes estratégias didàcticas c. Estratégias didácticas en EVEA centradas en el alumno. D01-2-1 (1 doc) 3. Diseñar y desarrollar procedimientos de evaluación en entornos tecnológicos d. La evaluación entornos tecnològics. D01-3 Revisar/Citar en D01-ACT Diseñar una estrategia didáctica adecuada para el La evaluación del módulo se realizará a partir de la entrega en tiempo y forma aprendizaje en red. Actividad de evaluación. de la actividad de evaluación y la valoración de la adquisición de las competèncias básicas del curso. La valoración considerará los siguientes valores: ● Aspectos formales: 10% ● Calidad de la propuesta :70% ● Seguimiento del cumplimiento en las entregas: 20% Recursos: D01-1-1. Principios básicos. PPT. Hacer una presentación en ppt que incluya las ideas que se presentan a continuación. Esta presentación la utilizaremos en la presentación inicial del curso. La presentación podría tener el siguiente formato: una diapositiva para cada una de las ideas de recoje el texto, y estas diapositivas presentan una imagen -metáfora-que ilustra el concepto. D01-1-2. Comunicación. Extraer del documento los conceptos relevantes para incorporar al mapa. Valorar si poner el doc tal cual como documento de lectura o se le da otro formato o las dos opciones. D01-2. Estrategias. Extraer del documento los conceptos relevantes para incorporar al mapa. Valorar si poner el doc tal cual como documento de lectura o se le da otro formato. D01-3-1. Evaluación de los aprendizajes en los entornos tecnológicos. D01-ACT. Recurso para la realización de la actividad de aprendizaje “xxxx”. Protocolo para diseñar estrategias/técnicas didácticas D01-ANN1. Recurso para la realización de la actividad de aprendizaje “xxxx”. Ejemplo de tabla comparativa de estrategias didácticas (pendiente redactar) D01-ANN2. Recurso para la realización de la actividad de aprendizaje “xxxx”. Ejemplo de tabla comparativa de Evaluación (por crear) recursos de extensión APRENDIZAJE POR PROYECTOS CON LAS TIC.http://www.eduteka.org/APPMoursund2.php ESTUDIO DE CASOS. http://www.monografias.com/trabajos16/casos-docencia/casos-docencia.shtml COSAS A HACER - localizar ejemplos de estrategias didácticas. Integrarlo en el doc 2 estrategias - definir cómo vamos a hacer el seguimiento: revisión borrador y corrección del trabajo final. Pedirles que nos entreguen un borrador de la ficha. a mitad del periodo del curso. - hacemos un itinerario a partir de la actividad “diseñar una estrategia didáctica” - hacer un esquema del diseño de la estrategia a partir los docs de la actividad: D01-GraficoACT.pdf+ doc D01-6+grafico diseño estrategia