Centro de Menores (Redes Sociales).ppt

Laura Mª Planas Cuadros
Patricia Moragues Gasó
3º Pedagogía
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Pretendemos diseñar y crear un material
multimedia interactivo para favorecer la
alfabetización digital de grupos con riesgo de
exclusión digital.
En este caso, nuestro proyecto se centrará en
individuos que forman parte de centros de
menores.
Nuestro material autoformativo está
destinado a que los usuarios hagan un buen
uso de las redes sociales.
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Aprender a utilizar las diferentes redes
sociales
Conocer los pros y los contras principales de
estas plataformas
Aprender a comunicarse
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Actualmente las redes sociales forman parte de
nuestra vida cuotidiana y nos comunicamos a
través de ellas.
No obstante, muchas personas no hacen un buen
uso y por eso queremos darles un conocimiento
y uso adecuado de las redes sociales.
Nos centramos en personas que forman parte de
centros de menores porque tienen más
posibilidades de ser excluidos social y
digitalmente.
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Nuestro proyecto va dirigido a un sector de la
población pre-adolescente y adolescente que
por un cierto tiempo permanecerán en un
centro de menores, que muy probablemente
no hayan recibido unas pautas de
comportamiento adecuadas en cuanto a la
utilización de redes sociales.