SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS
ASIGNATURA: Español GRADO: 2° BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de una crónica, identificar el tipo de lenguaje o
tema abordado.
BASE DEL REACTIVO:
Lee la siguiente crónica literaria y contesta lo que se te indica.
Era el viernes 14 de junio del 2013, Pedro se levantó como todos los días a las 5:30
de la mañana y se preparaba para ir a trabajar.
Siguió su rutina de costumbre, bañarse, lavarse los dientes, vestirse y salir en su
auto rumbo al trabajo, que por cuestiones del tráfico hacía más de dos horas para
llegar, así que saliendo a las 6:30 apenas y llegaba a buena hora.
Lucía, una joven estudiante de comunicaciones se levantó a las 6:30 de la mañana
para ir a la escuela, ese día tenía un examen final por lo que estaba algo
preocupada, a pesar de haberse preparado para presentarlo sin problemas, sabía
que su profesor era muy exigente y eso la ponía nerviosa.
Esa fue una mañana lluviosa lo que hacía el tráfico más intenso y los
encharcamientos más abundantes; eran alrededor de las 7:50, Lucía estaba
esperando el camión cuando Pedro, apurado por el retraso que llevaba, pasó por
un encharcamiento mojando a Lucía de pies a cabeza. Cuando Pedro se dio cuenta
del accidente que había causado se detuvo y fue de inmediato a ver si ella estaba
bien, sin saber que en pocos segundos conocería a quien sería su compañera por
el resto de su vida.
De acuerdo a las características y función de la crónica, ¿cómo es el lenguaje
utilizado en la crónica anterior?
OPCIONES
ARGUMENTACIONES
A) Sencillo y claro con la finalidad Correcta. Porque la crónica utiliza un
de presentar la historia de una lenguaje sencillo, personal, directo,
manera más detallada.
subjetivo, admitiendo el uso y abuso, si se
quiere, de adjetivos.
B) Claro y directo, tiene que ser Incorrecta. Porque se trata de una
objetivo, limitarse a narrar los característica de la noticia, en donde los
hechos sin emitir juicios.
hechos se presentan con objetividad.
C) Expresa su punto de vista e Incorrecta. Porque es una característica
ideas con claridad y precisión, de la mesa redonda, la información es
demostrando manejo del tema.
lógica y razonable basada en hechos
reales.
D) Utiliza un lenguaje técnico y Incorrecta. Porque es el lenguaje
científico.
utilizado por las diversas ciencias y
técnicas en la descripción de sus propios
objetos.
RESPUESTA CORRECTA: A
BIBLIOGRAFÍA:
Redacción Ejemplode.com URL del artículo: http://www.ejemplode.com/41literatura/2535-ejemplo_de_cronica_corta.html Leer completo: Crónica Corta. (2016).
Ejemplo de Crónica Corta URL del artículo: http://www.ejemplode.com/41-literatura/2535ejemplo_de_cronica_corta.html Leer completo: Crónica Corta. 2016, de
WWW.EJEMPLODE.COM Sitio web: http://www.ejemplode.com/41-literatura/2535ejemplo_de_cronica_corta.html
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español
GRADO: 2° BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de una crónica, distinguir una referencia de tiempo
o espacio o persona.
BASE DEL REACTIVO:
Lee la siguiente crónica y contesta la pregunta.
UN NUEVO CONTINENTE
Autor: Adriana Barrientos
El 11 de octubre del año de 1492, tras la puesta del Sol la carabela llamada La
Pinta iba avanzando unas 12 millas cada hora.
Siendo las 10 de la noche del mismo día el Almirante ya había visto en el horizonte
algo que parecía fuego, pero era tan poca la visibilidad que apenas y se podía
distinguir. Llamaron a Pedro Gutiérrez, de profesión repostero, para que diera su
punto de vista sobre esto, a lo que dijo que efectivamente parecía luz de una
fogata.
En ese momento el Almirante Cristóbal Colón ordenó que se montara guardia
ininterrumpida y durante el tiempo que fuese necesario hasta que se divisara tierra,
prometiendo a quien fuera el primero en verla, que le daría un jubón de seda,
aparte de los otros regalos que los reyes ya habían prometido.
A las dos de la mañana del día siguiente la Pinta divisó tierra e informó de
inmediato al Almirante; fue el marinero Rodrigo de Triana quien dio el tan esperado
grito de ¡Tierra! ¡Tierra a la vista!, Que estaba a escasas dos leguas de distancia.
En ese momento amainaron las velas e iniciaron el desembarco. Era viernes
cuando desembarcaron en la isla que en el idioma de los nativos se llamaba
Guanahani.
En la crónica anterior se incluyen referencias de tiempo, espacio y persona. ¿Cuál
de las siguientes opciones incluyen los tres tipos de referencia?
OPCIONES
ARGUMENTACIONES
A) Que le daría un jubón de seda, Incorrecta. Porque en el presente párrafo
aparte de los otros regalos que de la crónica no se hace referencia en el
los reyes ya habían prometido.
tiempo en el que realiza la acción, es
decir no tiene un orden cronológico.
B) En ese momento el Almirante Correcta. Porque utiliza el verbo en
Cristóbal Colón ordenó que se pretérito para indicar una acción, indica el
montara guardia ininterrumpida tiempo para llevarla a cabo, y está
y durante el tiempo que fuese narrada en tercera persona del singular.
necesario hasta que se divisara
tierra.
C) Fue el marinero Rodrigo de Incorrecta. Porque en el presente párrafo
Triana quien dio el tan esperado de la crónica le falta que narre los hechos
grito de ¡Tierra! ¡Tierra a la cronológicos del suceso.
vista!
D) El 11 de octubre del año de Incorrecta. Porque en el presente párrafo
1492, tras la puesta del Sol, la de la crónica solo hace referencia a un
carabela llamada La Pinta iba orden cronológico de los sucesos.
avanzando unas 12 millas cada
hora.
RESPUESTA CORRECTA: B
BIBLIOGRAFÍA:
Redacción Ejemplode.com URL del artículo: http://www.ejemplode.com/41literatura/2535-ejemplo_de_cronica_corta.html Leer completo: Crónica Corta.
(2016). Ejemplo de Crónica Corta URL del
artículo:http://www.ejemplode.com/41literatura/2535ejemplo_de_cronica_corta.html
Leer completo: Crónica Corta. 2016, de WWW.EJEMPLODE.COM Sitio web:
http://www.ejemplode.com/41-literatura/2535-ejemplo_de_cronica_corta.html
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español GRADO: 2° BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de una crónica, reconocer una característica o
función propia de este texto.
BASE DEL REACTIVO:
Lee la siguiente crónica y contesta la pregunta.
UN NUEVO CONTINENTE
Autor: Adriana Barrientos
El 11 de octubre del año de 1492, tras la puesta del Sol, la carabela llamada La
Pinta iba avanzando unas 12 millas cada hora.
Siendo las 10 de la noche del mismo día, el Almirante ya había visto en el horizonte
algo que parecía fuego, pero era tan poca la visibilidad que apenas y se podía
distinguir. Llamaron a Pedro Gutiérrez, de profesión repostero, para que diera su
punto de vista sobre esto, a lo que dijo que efectivamente parecía luz de una fogata.
En ese momento el Almirante Cristóbal Colón ordenó que se montara guardia
ininterrumpida y durante el tiempo que fuese necesario hasta que se divisara tierra,
prometiendo a quien fuera el primero en verla, que le daría un jubón de seda, aparte
de los otros regalos que los reyes ya habían prometido.
A las dos de la mañana del día siguiente, la Pinta divisó tierra e informó de
inmediato al Almirante; fue el marinero Rodrigo de Triana quien dio el tan esperado
grito de ¡Tierra! ¡Tierra a la vista!, Que estaba a escasas dos leguas de distancia.
En ese momento amainaron las velas e iniciaron el desembarco. Era viernes cuando
desembarcaron en la isla que en el idioma de los nativos se llamaba Guanahani.
De acuerdo a la lectura de la crónica anterior, ¿cuál de las siguientes opciones
corresponde a una característica de la crónica?
OPCIONES
ARGUMENTACIONES
A) Orientar
la
atención
del Incorrecta. Porque es el objetivo de la
receptor hacia un elemento en hipérbole, plasmar en el interlocutor una
especial.
idea o una imagen difícil de olvidar.
B) Relata los hechos en tercera Correcta.
Porque
una
de
las
persona y no es un personaje características de la crónica es que el
del relato, sino que nos lo narrador es omnisciente.
transmite desde fuera.
C) Muestra los matices de la vida Incorrecta. Porque es una característica
humana.
de la biografía.
D) Se basan en hechos de interés Incorrecta. Porque hace referencia a
periodístico.
una característica
periodística.
de
la
caricatura
RESPUESTA CORRECTA: B
BIBLIOGRAFÍA:
Redacción Ejemplode.com URL del artículo: http://www.ejemplode.com/41literatura/2535-ejemplo_de_cronica_corta.html Leer completo: Crónica Corta.
(2016).jemplo de Crónica Corta URL del
artículo:http://www.ejemplode.com/41Cliteratura/2535ejemplo_de_cronica_corta.html
Leer completo: Crónica Corta. 2016, de WWW.EJEMPLODE.COM Sitio web:
http://www.ejemplode.com/41-literatura/2535-ejemplo_de_cronica_corta.html
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español GRADO: 2° BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de una crónica reconocer una característica o
función propia de este texto.
BASE DEL REACTIVO:
Lee el fragmento de la siguiente crónica:
La última noche del “Titanic”, una crónica literaria del hundimiento.
Eran las 23:40 del 14 de abril de 1912 cuando el vigía del Titanic divisó un iceberg y
avisó del peligro. El barco viró en el último momento, pero no pudo evitar que el
monumental témpano de hielo rasgara el casco de la embarcación, lo que provocaría
que los primeros cinco compartimentos se inundaran inmediatamente.
Pasada la confusión inicial, se empezaron a hacer cálculos. “El Titanic podía
mantenerse a flote con dos de los dieciséis departamentos inundados, podía
mantenerse a flote con tres de los cinco primeros departamentos inundados, pero
era imposible que se mantuviera a flote con los cinco primeros compartimentos
inundados”,
afirmó
Lord
en
su
obra.
Pese a lo catastrofistas que eran las predicciones, tanto la tripulación como los
pasajeros mantenían la calma, ya que el Titanic estaba considerado por todos como
insumergible.
Sin embargo, enseguida se empezaron a preparar los botes. Sumando todas las
plazas, los salva vidas, contaban con capacidad para albergar a 1.178 personas,
pero esa noche viajaban a bordo del Titanic 2.207 almas […]
¿Cuál es la función del fragmento de la crónica anterior?
OPCIONES
ARGUMENTACIONES
A) Reconstruir los hechos tal y Correcta. Porque para este caso la función
como ocurrieron esa noche.
de la crónica es reconstruir el hecho tal y
como sucedió.
B) Documentar algún pasaje de la Incorrecta. Porque aunque también es otra
vida internacional.
intención comunicativa de la función de la
crónica, para este caso no.
C) Informar sobre todo tipo de Incorrecta.
Porque
esta
intención
acontecimientos de actualidad.
comunicativa es propia de la crónica
D) Abordar un hecho
valoración personal.
periodística.
para su Incorrecta. Porque esto es parte de la
característica de la crónica, la cual además
de narrar los hechos objetivamente también
entretiene al lector mediante su valoración
personal.
RESPUESTA CORRECTA: A
BIBLIOGRAFÍA:
BEGOÑA ARDERIUS SALVADOR. (2012). La última noche del “Titanic”, una crónica
literaria del hundimiento. 2012, de LA HUELLA DIGITAL Sitio web:
http://www.lahuelladigital.com/la-ultima-noche-del-titanic-una-cronica-literariadel-hundimiento/
ROSA HELENA TREVIÑO SUÁREZ SANTIAGO GÓMEZ LEDEZMA. (2012). ESPAÑOL 2.
MEXICO D.F.
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español GRADO: 2° BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de un fragmento de una crónica, seleccionar un
recurso lingüístico que exprese sucesión o simultaneidad o causalidad.
BASE DEL REACTIVO:
Lee el fragmento de la siguiente crónica:
La última noche del “Titanic”, una crónica literaria del hundimiento
Eran las 23:40 del 14 de abril de 1912, cuando el vigía del Titanic divisó un iceberg y
avisó del peligro. El barco viró en el último momento, pero no pudo evitar que el
monumental témpano de hielo rasgara el casco de la embarcación, lo que provocaría
que los primeros cinco compartimentos se inundaran inmediatamente.
Pasada la confusión inicial, se empezaron a hacer cálculos. “El Titanic podía
mantenerse a flote con dos de los dieciséis departamentos inundados, podía
mantenerse a flote con tres de los cinco primeros departamentos inundados, pero
era imposible que se mantuviera a flote con los cinco primeros compartimentos
inundados”,
afirmó
Lord
en
su
obra.
Pese a lo catastrofistas que eran las predicciones, tanto la tripulación como los
pasajeros mantenían la calma, ya que el Titanic estaba considerado por todos como
insumergible.
Sin embargo, enseguida se empezaron a preparar los botes. Sumando todas las
plazas, las salvas vidas contaban con capacidad para albergar a 1.178 personas,
pero esa noche viajaban a bordo del Titanic 2.207 almas […]
En el párrafo tres de la crónica anterior aparece en negritas un recurso lingüístico
utilizado como nexo que indica relaciones de:
OPCIONES
ARGUMENTACIONES
A) Simultaneidad
Incorrecta. Porque aunque también es un
recurso lingüístico
que expresa si un
acontecimiento
se da de manera
simultánea, no utiliza el nexo ya que.
B) Sucesión
Incorrecta. Porque aunque también es
frecuente utilizar este recurso, las palabras
que utiliza son: durante, cuando, apenas,
más tarde, luego.
C) Causalidad
Correcta. Porque ya que es un nexo que
permite organizar la información de un
texto, y que en la crónica suele indicar
relaciones de causa y efecto.
D) Temporalidad
Incorrecta.
Porque
los
recursos
lingüísticos que expresan la relación
temporal son: hoy, mañana, entonces,
pronto, cuando, ayer, etc.
RESPUESTA CORRECTA: C
BIBLIOGRAFÍA:
HUMBERTO CUEVA Y ANTONIA DE LA O. (2012). ESPAÑOL 2. MEXICO, D.F:
TRILLAS.
BEGOÑA ARDERIUS SALVADOR. (2012). La última noche del “Titanic”, una crónica
literaria del hundimiento. 2012, de LA HUELLA DIGITAL Sitio web:
http://www.lahuelladigital.com/la-ultima-noche-del-titanic-una-cronica-literariadel-hundimiento/
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español GRADO: 2° BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de una carta poder, reconocer las razones de la
inclusión de la información requerida.
BASE DEL REACTIVO:
Observa la información solicitada en la carta poder.
Villahermosa, Tabasco a ___________________
CC. ________________________.
Por medio de la presente otorgo PODER AMPLIO, CUMPLIDO Y BASTANTE para
que a mi nombre y representación los señores CC. Antonio López de Santana y
________________________ , para que comparezcan conjunta o separadamente
ante usted a realizar el siguiente
trámite:__________________________________________________________
P R E S E N T E.
Poder que se otorga con todas las amplias facultades necesarias y sin
limitación alguna, autorizándolos también para que presenten recursos, quejas y
reclamaciones ante esta y cualquier otra autoridad, enderecen excepciones,
procesales y perentorias, ofrezcan y desahoguen toda clase de probanzas a mi
favor, impugnen de falsos los documentos que presente la parte contraria, para
tachar a testigos, para que articulen posiciones, así como para oír y recibir toda
clase de notificaciones, documentos y valores, aun los de carácter, recibir laudos y
resoluciones definitivas, y recurran los desfavorables, interpongan demanda de
garantías, pidan aclaración de sentencias y laudos, pidan cancelación o suspensión
de remates de bienes embargados en mi contra, nombren peritos y recusen a los de
la contraria, den recibo de pago, gestionen garantías y para que promuevan todos
los recursos que favorezcan mis (nuestros) derechos, facultades que se han
conferido de manera enunciativa y no limitativa.
OTORGA
ACEPTAN
________________________
________________________
TESTIGOS
________________________
________________________
¿Cuál crees que sea una de las razones de que incluya dicha información en la carta
poder anterior?
OPCIONES
ARGUMENTACIONES
A) Hacerse responsable del
Incorrecta. Porque ésta se refiere a la
contenido del documento y función de la firma que también se incluye
aceptar cada una de las en este tipo de documento, para darle
condiciones que en él se autenticidad al documento y expresar que
establecen.
se aprueba su contenido.
B) Incluir
información
precisa y verídica.
exacta, Incorrecta. Porque esto es propio de uno
de los requisitos que deben cumplir todo
documento, sea legal o administrativo.
C) Realizar todas las acciones Incorrecta. Porque ésta corresponde a una
vinculadas con el trámite o de las principales obligaciones que contrae
gestión descritos en la carta.
el apoderado al firmar la carta.
D) Identificar a las personas que
establecen
la
relación
o
compromiso, el lugar donde
ocurre y a lo que se
comprometen.
RESPUESTA CORRECTA: D
Correcta. Porque esta información básica
es fundamental en este tipo de documento
para dar carácter de legalidad, razones
para incluir esta información.
BIBLIOGRAFÍA:
Adriana de Teresa Ochoa, Eleonora Achugar Díaz. (2014). SABERES ESPAÑOL 2.
MEXICO D.F: PEARSON.
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español GRADO: 2° BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de enunciados breves, reconocer la importancia
de contar con una firma estable.
BASE DEL REACTIVO:
Lee los siguientes enunciados y contesta lo que se te pide.
I) Incluir en las cartas poder los nombres propios y las firmas, ya que
deben escribirse de manera sistemática, es decir, siempre deben ser
iguales en ortografía, orden y cantidad.
II) Emplear un leguaje formal que incluya términos especializados,
vinculados con el Derecho y con los asuntos propios del trámite o gestión
tratados en el escrito.
III) Mantener una coherencia y una estabilidad que permita darle validez.
IV) Cumplir con sus propósitos comunicativos y establecer claramente sus
temas y situaciones de uso.
De acuerdo a los enunciados anteriores, elige la opción que corresponda a la
importancia de contar con una firma estable.
OPCIONES
ARGUMENTACIONES
A) IV
Incorrecta. Porque el enunciado se
refiere a el modo, tiempo y voz de los
verbos en una carta poder y no a la
importancia de contar con una firma
estable.
B) I
Incorrecta. Porque la descripción
corresponde a la importancia de la
escritura sistemática de los nombres
propios y la pregunta se refiere a la
importancia de la firma en el
documento.
C) II
Incorrecta.
Porque
esta
opción
describe las formas de redactar los
términos en una carta poder así como
sus consecuencias y la pregunta se
refiere a la firma que da autenticidad y
veracidad al documento.
D) III
Correcta. Porque en este sentido las
firmas incluidas en una carta deben de
mantener la misma apariencia en los
diversos documentos que prueben la
identidad de las personas firmantes.
RESPUESTA CORRECTA: D
BIBLIOGRAFÍA:
ADRIANA DE TERESA OCHOA, ELEODORA ACHUGAR DÍAZ. (2013).
SABERES ESPAÑOL 2. MÉXICO: PEARSON.
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español GRADO: 2° BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de una carta poder, reconocer los términos legales
que se utilizan.
BASE DEL REACTIVO:
Observa la siguiente carta poder e identifica los términos legales utilizados.
Villahermosa, Tabasco a ___________________
CC. ________________________.
Por medio de la presente otorgo PODER AMPLIO, CUMPLIDO Y BASTANTE para
que a mi nombre y representación los señores CC. Antonio López de Santana y
________________________ , para que comparezcan conjunta o separadamente
ante usted a realizar el siguiente
trámite:__________________________________________________________
P R E S E N T E.
Poder que se otorga con todas las amplias facultades necesarias y sin
limitación alguna, autorizándolos también para que presenten recursos, quejas y
reclamaciones ante ésta y cualquier otra autoridad, enderecen excepciones,
procesales y perentorias, ofrezcan y desahoguen toda clase de probanzas a mi
favor, impugnen de falsos los documentos que presente la parte contraria, para
tachar a testigos, para que articulen posiciones, así como para oír y recibir toda
clase de notificaciones, documentos y valores, aún los de carácter, recibir laudos y
resoluciones definitivas, y recurran los desfavorables, interpongan demanda de
garantías, pidan aclaración de sentencias y laudos, pidan cancelación o suspensión
de remates de bienes embargados en mi contra, nombren peritos y recusen a los de
la contraria, den recibo de pago, gestionen garantías y para que promuevan todos
los recursos que favorezcan mis (nuestros) derechos, facultades que se han
conferido de manera enunciativa y no limitativa.
OTORGA
ACEPTAN
________________________
________________________
TESTIGOS
________________________
________________________
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un término legal utilizado en la carta
poder?
OPCIONES
A) Otorgo
ARGUMENTACIONES
Incorrecta. Porque en la carta poder es
común que aparezca el uso de este
verbo, para indicar que se da a alguien
la facultad de actuar.
B) Testigos
Incorrecta. Porque en la carta poder la
palabra testigos se refiere a las
personas que están presentes en un
acto o en una acción, con o sin
intención de dar testimonio de lo que ha
ocurrido.
C) Perentoria
Correcta. Porque la carta poder, por
ser un documento de carácter legal
emplea
términos
especializados,
vinculados con el derecho y con los
asuntos propios del trámite o gestión
tratados en el escrito.
D) Trámite
Incorrecta. Porque es un término
común que hace referencia al paso que,
junto con otros, debe realizarse de
forma sucesiva para solucionar un
asunto que requiere un proceso.
RESPUESTA CORRECTA: C
BIBLIOGRAFÍA:
VICTOR GONZALEZ. (2013 - 2016). CARTA PODER. 2016, de CARTA PODER Sitio
web: http://cartapoder.org/como-se-llena-una-carta-poder/
ADRIANA DE TERESA OCHOA, ELEODORA ACHUGAR DÍAZ. (2013). SABERES
ESPAÑOL 2. MÉXICO: PEARSON.
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español
GRADO: 2°
BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de un listado de características o funciones de
diferentes documentos, identificar las que correspondan a la carta poder.
BASE DEL REACTIVO:
Lee la siguiente lista, en la que se enumeran características que deben tener algunos
documentos y contesta lo que se te pide.
I. Formales y contenido.
II. Información exacta, precisa y verídica.
III. Fecha de pago o compra, servicio o producto que cubre el recibo, nombre
y firma de quien da y recibe el servicio o producto.
IV. Fecha, nombre, firma, cantidad a cobrar con número y letra.
¿Cuál opción corresponde a una característica de la carta poder?
OPCIONES
ARGUMENTACIONES
A) III
Incorrecta. Porque son características del
recibo de pago.
B) I
Correcta. Porque son características de la
carta poder, ya que por el tipo de acciones y
obligaciones que se establecen deben tener
un tratamiento formal en su contenido.
C) II
Incorrecta. Porque hace referencia de cómo
debe ser la información que se incluya en los
documentos legales o administrativos.
D) IV
Incorrecta. Porque son características de un
cheque.
RESPUESTA CORRECTA: B
BIBLIOGRAFÍA:
Eduardo Augusto Canto Salinas, Luz Amelia Carús Treviño. (2007). Telesecundaria 2o
Grado Vol. II Español II. México, D.F.: SEP.
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.
ASIGNATURA: Español
GRADO: 2°
BLOQUE: V
ESPECIFICACIÓN: A partir de una carta poder, seleccionar los verbos que se
utilizan para establecer las obligaciones y responsabilidades.
BASE DEL REACTIVO:
Observa la siguiente carta poder e identifica los términos legales utilizados.
Villahermosa, Tabasco a ___________________
CC. ________________________.
Por medio de la presente otorgo PODER AMPLIO, CUMPLIDO Y BASTANTE para que a
mi nombre y representación a los señores CC. Antonio López de Santana y
________________________ , para que comparezcan conjunta o separadamente ante
usted a realizar el siguiente
trámite:__________________________________________________________
P R E S E N T E.
Poder que se otorga con todas las amplias facultades necesarias y sin
limitación alguna, autorizándolos también para que presenten recursos, quejas y
reclamaciones ante esta y cualquier otra autoridad, enderecen excepciones, procesales y
perentorias, ofrezcan y desahoguen toda clase de probanzas a mi favor, impugnen de
falsos los documentos que presente la parte contraria, para tachar a testigos, para que
articulen posiciones, así como para oír y recibir toda clase de notificaciones, documentos
y valores, aún los de carácter, recibir laudos y resoluciones definitivas, y recurran los
desfavorables, interpongan demanda de garantías, pidan aclaración de sentencias y
laudos, pidan cancelación o suspensión de remates de bienes embargados en mi contra,
nombren peritos y recusen a los de la contraria, den recibo de pago, gestionen garantías
y para que promuevan todos los recursos que favorezcan mis (nuestros) derechos,
facultades que se han conferido de manera enunciativa y no limitativa.
OTORGA
ACEPTAN
________________________
________________________
TESTIGOS
________________________
________________________
La carta poder anterior incluye verbos que establecen obligaciones y responsabilidades
¿En qué incisos aparecen estos verbos?
OPCIONES
A) Oír y recibir
B) Otorgo
C) Ofrezca e imponga
D) Impugnó y desahogó
ARGUMENTACIONES
Incorrecta. Porque aunque estos verbos (modo
infinitivo) se utilizan en la carta poder, no
establecen obligación ni responsabilidad pues
solo aparecen en la parte donde se describen
las actividades para las que se faculta a la
persona a quien se le otorga el poder.
Incorrecta. Porque aunque es un verbo que se
utiliza en la carta poder, se emplea
principalmente cuando el otorgante plantea el
poder que concede al apoderado, como se
puede reconocer en el siguiente ejemplo: “Por
medio de la presente otorgo PODER, AMPLIO,
CUMPLIDO y BASTANTE al señor C. Antonio
Jiménez Paz”.
Correcta. Porque los verbos que debe llevar la
carta poder deben estar en modo imperativo
(tercera persona) como el verbo ofrezca e
imponga que establecen una obligación y una
responsabilidad a través de un mandato y
acciones posibles, deseadas o necesarias.
Incorrecta. Porque para este caso estos verbos
(tiempo pretérito) no se utilizan en la carta
poder por lo tanto no establecen obligaciones y
responsabilidades.
RESPUESTA CORRECTA: C
BIBLIOGRAFÍA:
ADRIANA DE TERESA OCHOA, ELEONORA ACHUGAR DÍAZ. (2014). SABERES
ESPAÑOL 2. MÉXICO: PEARSON.
CONSTRUCTOR:
Comité de Diseño y Evaluación de Educación Secundaria.